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化肥减施是治理农业面源污染、推进农业可持续发展及乡村振兴战略的重要举措.基于山东省227份苹果种植户问卷调查数据,以计划行为理论为指导,运用二元Logistic模型对影响苹果种植户化肥减施意愿的显著因素进行分析.研究结果表明:生态补偿政策下,有81.50% 的苹果种植户具有化肥减施意愿;苹果种植户的行为态度、主观规范和知觉行为控制均正向影响化肥减施意愿,其中,化肥减施的必要性认知、过量施肥的危害性认知、邻里示范效应、政策指引效应、对经济效益影响的承受能力、化肥减施技术的接受能力、对化肥减施政策的了解程度变量是影响苹果种植户化肥减施意愿的重要因素.据此,为引导农户主动积极参与化肥减施,政府应加强宣传推广,提升苹果种植户化肥减施的认知水平;强化邻里示范与政策引导作用,营造浓厚的积极参与化肥减施的社会氛围;完善并落实化肥减施的生态补偿政策,激发苹果种植户的积极性. 相似文献
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“民以食为天”,作为社会经济发展基础的粮食生产,无论在任何时候、任何条件下都必须搞好。然而,我国粮食生产目前却潜伏着巨大危机,这种局面如不尽快加以改变,后果将十 相似文献
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粮食主产区生态补偿强调的是对粮食耕地生态功能的经济补偿,符合国际上通行的生态环境服务付费(PES)作用机理,充分体现谁开发谁保护、谁破坏谁恢复、谁受益谁补偿、谁排污谁付费的经济原则。在实践过程中,可以基于多种形式的补偿标准和补偿方式,解决粮食主产区的生态补偿问题,完善相关的财政转移支付制度及寻求市场化的生态补偿,以期完成对粮食主产区生态补偿的研究。 相似文献
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一、河北省粮食综合生产能力现状(一)粮食总产量变化1949年以来,河北省粮食总产量呈现出在波动中增长的态势,粮食生产能力有了明显的提高。从1949年的469.5万吨先后登上了500万吨、1000万吨、1500万吨和2000万吨4个台阶,1994年总产量又超过了2500万吨,达到了2523.5万吨。期间,河北省粮食产量经历了三个稳步增长时期,两个下降时期,一个徘徊时期和一个波动增长时期。三个 相似文献
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随着“双减”政策的实施,家庭教育日益受到社会和家庭的关注。如何正确认识家庭教育存在的问题,采取有效措施加以解决,是家庭教育亟待解决的课题。该研究认为,家长对家庭教育的重要性认识不够、家长的自身家庭教育能力不足、家庭教育的有关政策在实际中未能有效落实、家庭与学校在教育理念上存在分歧和家庭与学校在情感上没有相互信任等因素都是造成家庭教育现实困境的原因。在此基础上,该研究对于家庭教育存在问题的解决和预防提出四条对策建议:进一步厘清家庭教育和学校教育的责任、提高家长参与教育的意识和胜任能力、构建专业团队、政府提供支持等。 相似文献
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粮食、果蔬中的农药残留对人体健康的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
随着人们营养健康观念的增强,新鲜的粮食、果蔬,即绿色无公害食品越来越受到大众的青睐。但是粮食、果蔬农药超标的问题却让人越来越担心。在现代农业中,主要是通过使用人工合成的有机农药进行病虫害防治,这对于不断增长粮食和果蔬生产无疑是作用巨大。但如果使用不当,就会污染环境,人类遭受农药的危害大多是通过进食被农药污染的食品造成的。化学农药的重要危害是化学农药在粮食和果蔬上未完全降解的残留物对人畜的直接毒害,食用农药残留特别是有机磷农药残 相似文献