ERP沙盘模拟实验与经济效益审计课程的对接

本文对ERP沙盘模拟实验与经济效益审计课程对接的可行性和具体路径进行了分析,以期实现课程资源的有效整合,增强经济效益审计课程的教学效果。     

ERP沙盘综合模拟实验教学的应用研究

探讨了ERP沙盘综合模拟实验教学的相关问题。通过对企业实际运作的模拟,使学生在参与中进行专业知识的学习,体验复杂、抽象的管理理论和决策方法在实践中的运用。教学实践证明,这是一种十分有效的经济管理专业实践教学方式,能有效地帮助学生强化专业知识学习、掌握管理技巧、锻炼分析和解决实际问题的能力,有助于培养学生的综合素质和创造能力,取得了良好的教学效果。     

开展ERP沙盘模拟实验 改变传统的教学模式

随着物流产业在国民经济发展中的作用不断显现以及物流功能的不断扩展，社会对物流人才的需求也发生了变化，不但在数量上急增．而且在质量上提出了更高的要求。尤其是科学技术在物流产业中的应用不断扩大，如电子商务的应用以及物流信息交换中对电子数据变换系统的依赖等，使物流管理人员的工作环境发生了深刻的变化。作为工科高等院校，陕西科技大学开展企业资源计划（ERP）沙盘模拟实验，这对于改传统教学模式为互动式教学模式，激发学生的参与意识、团队协作精神以及提高学生的实践能力、创新能力，都有着重要的意义。     

ERP沙盘模拟经营教学探讨

本文比较传统教学和企业资源计划(ERP)沙盘模拟经营教学的效果,提出了ERP沙盘是对高校经管类专业传统教学方式的根本性改革,最后对ERP沙盘模拟经营课程教学大纲进行了具体规划。     

ERP沙盘模拟实验跟踪考核系统的构建

针对ERP沙盘模拟实验中信息跟踪困难、工作繁重低效的问题,设计并开发了一套管理系统,可对实验全过程进行跟踪考核,促进了实践教学改革,提高了教学质量。     

ERP沙盘模拟实验跟踪考核系统的构建

针对ERP沙盘模拟实验中信息跟踪困难、工作繁重低效的问题,设计并开发了一套管理系统,可对实验全过程进行跟踪考核,促进了实践教学改革,提高了教学质量.     

ERP沙盘模拟教学之我见

ERP沙盘模拟教学是一种＂体验式＂的新型教学方式,更贴近真实的企业环境。学生可以充分体验企业经营管理活动的全过程,激发学生的学习兴趣,缩小学和用的距离,是学校教学与企业实际对接的有益实践。     

ERP沙盘模拟实验：杜邦财务分析体系应用

ERP沙盘模拟实验已被广泛引入到课堂教学,但是在实验过程中,学生比较注重沙盘的推演,轻视对企业的财务状况和经营成果进行有效评价和剖析。本文仅对某次模拟实验的经营数据,应用杜邦财务分析体系进行综合分析,帮助学生理解有关财务概念、理论和方法,熟悉企业财务管理的过程,掌握杜邦分析体系的应用,起到抛砖引玉的作用。     

论ERP沙盘模拟实验的四个重要理念

ERP沙盘模拟对抗实验课程是一种体验式的互动教学。将ERP沙盘模拟引入经济管理类专业课程教学中是一项重大的创新。而ERP沙盘模拟的实验参与者要在实验中成功地运作模拟企业,达到良好的实验效果,则需要具备并贯彻四个重要理念,即战略理念、系统理念、竞合理念、权衡理念。本文从这四个方面展开了分析。     

运用预算工具做好ERP沙盘模拟对抗

目前ERP沙盘教学风靡全球.文章指出了ERP沙盘教学中常出现的问题,介绍了ERP沙盘预算工具的内容和特征,分析了ERP沙盘预算工具的作用.     

ERP沙盘模拟教学实践研究

ERP沙盘模拟课程开设的主要动因是为了使学生尽量直观地理解和掌握ERP的基础实践知识。本文概述了ERP沙盘模拟课程的教学目标、教学方法和考核机制。重点研究了ERP沙盘模拟教学实践,主要包括实验平台系统及改进、实训课程过程管理要点、六年模拟经营结束后的工作。最后系统归纳总结了ERP沙盘模拟教学效果,其要点是培养并提高了学生的综合管理实践能力、思维能力和创新能力。     

基于ERP沙盘模拟的教学模式探讨

我们教育学生的目的,就是为社会输送合格的人才。在教学中,我们应该以就业为导向,培养适应企业需求的高素质人才。ERP沙盘模拟课程在一定程度上解决了会计学生专业应用能力培养的难题。     

ERP沙盘模拟教学与大学生创新能力培养

＂ERP沙盘模拟＂教学是根据学科特点建立起来的以学生为主体的教学模式,可提高学生的实践动手能力,激发学生学习的潜能,培养学生的创新精神。本文通过阐述ERP沙盘模拟教学与传统教学模式的不同,对大学生创新能力的培养进行了有益的探讨。     

ERP沙盘模拟中的战略制定、全面预算与应急措施

ERP沙盘模拟课程越来越受欢迎,但并不是每一个团队都能成功地经营企业的。本文在分析经营失败的原因的基础上从战略制定、全面预算与应急措施三个方面讨论如何成功经营企业,并总结了三者的关系。     

《ERP沙盘模拟训练》课程教学研究

本文阐述了《ERP沙盘模拟训练》的课程教学思路,并从教学内容组织与安排、课程实施过程优化、教学方法等方面提出课程改革的措施。     

ERP沙盘模拟在企业战略管理课程教学中的应用

企业战略管理是工商管理类专业的一门核心课程,采用何种教学方法提高教学效果一直该课程的一个研究方向。通过对沙盘模拟的介绍和特点的分析,并结合ERP沙盘模拟中涉及到的战略管理,提出将体验式教学的ERP沙盘模拟纳入企业战略管理课程的教学体系中,从而提高学生的实践能力、创新能力和综合运用能力。     

ERP沙盘教学与大学生实践能力的培养

ERP沙盘模拟教学是根据学科特点建立起来的以学生为主体的教学模式,可提高学生的实践动手能力,激发学生学习的潜能,培养学生的创新实践精神。本文通过阐述ERP沙盘模拟教学的特点,对大学生实践能力的培养进行了有益的探讨。     

ERP实物沙盘与电子沙盘的结合运行模式

ERP沙盘模拟实验先后经历了实物沙盘与电子沙盘阶段,实物沙盘与电子沙盘各有其优缺点,将二者合理结合运行是ERP沙盘模拟教学的必然趋势。本文分析ERP实物沙盘与电子沙盘可能的结合运行模式,并在ERP实物沙盘与电子沙盘的结合运行模式中进行比较选优。     

ERP沙盘模拟课程教学方法探讨——财务管理模块

ERP沙盘模拟这门课是很讲究教学方法的,是一门技巧性很强的课,是能做到教学相长的课。学习的第一个层面是认识,第二个层面是理解,第三个层面是掌握,第四个层面是应用,第五个层面是分析评价。而课程的要求往往需要学生能进入到第五个层面去,所以比别的课程对知识点的掌握要求更高。而老师能带领学生的往往只是停留在第一个层面,能很快进入第二个层面的往往是少数学生。所以哪个学生能最先领悟到课程的内涵,谁的经营成绩、教学效果往往是较好的。     

ERP沙盘模拟课程建设管见

ERP沙盘模拟课程具有模拟情景、扮演角色、综合应用和寓教于乐等传统专业课程前所未有的特点,是一门能极大地调动学生学习积极性且内容高度综合的理论联系实践的课程。笔者认为应逐步引入该课程,为教学注入新的活力。