高职生求职应聘教学中面试指导新探

在当前就业供大于求的局面下,高职院校和教师对学生求职应聘中的面试指导越来越重视。高职生能获得面试机会已是不易,而面试表现在很大程度上又决定了求职成败。面试中招聘者处于相对强势位置,能对面试结果产生直接影响。基于这一思路,笔者从公司企业人力资源部或人事部招聘面试入手,从面试官的印象和面试测评两个角度对学生面试指导作一探讨。     

校园面试形象设计室运营可行性研究

求职是每个大学生毕业面临的重要问题,求职面试是对求职者综合能力、素质与人格面对面的综合考察,求职成功与否很大程度上取决于求职者的面试形象,因此求职者的面试形象显得尤为重要。众多大学生求职者因疏于妆容、服装、简历的准备而马失前蹄、功败垂成,因此提高大学生求职者面试形象至关重要。许多高校均已开设大学生求职就业指导课程,但这类课程的开设较为零碎、分散,且侧重理论性讲解,此外市面上还没有这样一个能为大学生提供面试形象设计与指导的平台。文章主要研究近年来大学毕业生对求职面试形象的市场需求。项目工作室从简历制作、服装搭配、妆容打造等服务项目着手,通过问卷、访谈等调查方式了解众多毕业生的大众需求、项目市场占有率及发展空间,论证工作室运营可行性,从而制定产品的宣传、推广计划,力争工作室在规划的时间内如期运营,为求职者的成功求职保驾护航。     

浅论求职面试礼仪

在就业压力剧增，竞争激烈的当今社会，掌握必要的求职面试礼仪是求职者成功的重要条件。本文介绍了求职面试前的准备，面试中以及面试结束后的礼仪，以期对求职者的面试求职起到一定的指导作用。     

大学生求职中的形象设计与应对策略

针对目前大学生“职业难求,好职业更难求”的问题,从公共关系角度,提出了大学毕业生掌握求职面试的策略与技巧是成功求职的关键所在,指出成功的求职应加强：求职中仪表的设计与应对策略、面试过程中的礼仪与应对策略、求职面试后的联络与公关、获得成功的求职技巧的途径等四方面的工作。     

面试常见问题解析

毕业生在求职过程中,最关键的一步就是参与用人单位的面试。如何在求职面试当中做到恰到好处,决定着一个人的求职成与败。本文从11个方面,试作了解析。     

大学生求职面试技巧

提高大学生就业率是各高校学生工作的一个重要环节。其中,帮助学生了解和掌握求职面试技巧,对提高他们面试成功的几率有很大的帮助。本文就面试时的几个环节,包括面试前基本准备、心理准备、面试时的基本礼节及着装的基本要求等,做了重点阐述。笔者在阐述的同时,辅以教学中的典型案例加以说明,以帮助学生在求职面试时赢得就业机会。     

大学生求职的礼仪与形象的设计

当前招聘面谈和求职的礼仪细节以及形象越来越被用人单位所重视。求职面试时，如何在最初的几分钟内亮出优雅、自信、修养良好的第一印象?这便成为大学生们求职时不容忽视的问题。对于时下大学生求职“包装”之风的盛行隐藏着的诸多盲目、疑问和误区，本主要从服饰与打扮、面试过程、内在修养等三个方面与大学生谈谈求职的礼仪与形象的设计问题。     

农村基督徒的宗教皈依历程——以甘肃W镇天主教为例

以甘肃W镇天主教为例,采用问卷调查和深度访谈两种方法,对农村基督徒宗教皈依的历程做了简要分析,主要内容包括宗教皈依的社会根源、动机、途径以及皈依效果的强化等方面。     

试论应届毕业生的求职技巧及训练指导

在当今大学生就业市场供大于求的背景下，求职技巧在就业者的求职过程中往往起到非常重要的作用．有时甚至决定一个人就业的成败，应届毕业生必须充分认识到求职技巧的重要性，并从求职准备、求职面试、求职心理调适等方面接受专业的就业指导和做好相关训练工作。     

应届本科毕业生的求职行为差异性研究——人格特质视角

应届本科毕业生的就业问题日趋严峻,文章在文献梳理与访谈的基础上,确定应届本科毕业生的求职行为的主要表现,运用大五人格量表对被调查对象进行分类,并进行求职行为的测试,运用方差分析不同人格特质的应届本科毕业生在求职行为上的差异,分析结果显示:五种人格类型在"您会积极通过求职网站来获取职位信息吗"这一问题上差异不显著,在其他题项都存在显著差异。     

试论求职技巧的训练与指导

求职技巧是实现求职目的的重要因素,对整个求职过程在某种程度上起着至关重要的决定作用。如果求职手段或方式运用不当,往往会造成求职失败的严重后果。而如何进行求职技巧的训练与指导,就要掌握当今职场上的面试技巧的多样化,针对职场上的求职现状,进行分析,提出求职技巧训练与指导的措施。     

礼仪教育与大学生就业竞争力关系研究——以丽江文化旅游学院为例

大学生就业难已成为事实,特别是在当今疫情的影响下,大学生就业形势变得越来越严峻。为了提升就业机会,大学生有必要通过提升学业能力以外的礼仪素质和道德修养来获取更多的就业机会。有关就业难,文章对丽江市社会企业和本校就业相关部门进行了深度调查。问卷、访谈反馈中发现毕业生大多缺乏规范的礼仪教育,如最基本的面试礼仪和求职要求都无法完成。很多企业无法认同当今大学毕业生的礼仪素养。文章尝试结合社会企业之需要,探索高校礼仪的教育模式,通过真实需求来设置礼仪课程,达到让大学生懂礼、知礼、行礼、形成良好道德行为的目的,最后通过礼仪学习切实提升就业竞争力。     

社会政策支持与积极回应——下岗失业人员的求职行为分析

本研究以问卷调查资料与访谈资料为基础,以下岗失业人员为分析单位,描述下岗失业人员所得到的社会政策支持和他们积极回应的基本特征,探索获得社会政策支持的下岗失业人员积极回应的变化,具体表现为:分析社会政策支持如何影响下岗失业人员积极回应,探索下岗失业人员积极回应中社会认知对求职行为的作用。     

就业面试在美国

一般而言,美国的许多公司确定是否予以求职申请者面试机会有两种作法,一是根据求职者的求职信和简历来初步判定求职者的资格条件;二是让求职者先到公司网页上回答一些问题,电脑测试合格者便会被挑选出来给予面试的机会。 就业面试中,主考官起着十分重要的作用。主考官一般采用两种提问方式:压力式与非压力式。所谓压力式是指主考官一开始即提出最难的问题,以此考核求职者在压力下的反应能力;非压力式便是先易后难、循序渐进的提问方式。 主考官所提的问题可分为两类:结构式与非结构式。结构式是指主考官根据事先确定的面试题目对     

面向创新创业能力培养的旅游市场营销案例教学方法研究

在"万众创新、大众创业"时代背景下,尝试以案例教学方法改革为突破口,创新旅游市场营销课程教学。在回顾案例教学研究的基础上,结合教学进程开展学生深度访谈,采用扎根理论方法分析访谈内容,探索创新教学案例采集、编写、叙事方式,优化教学案例内容和形式,提升案例教学的针对性与实效性。     

听力过程模式对大学生听力障碍解决及听力策略应用能力的影响分析

该教学研究持续17周,通过问卷调查、历时研究、访谈的研究方法,最终的SPSS数据分析表明:"交互式"听力过程模式对清除受试者听力障碍、提升听力策略运用能力均产生更积极影响,对提高学习者听力自主学习能力有较好的反拨作用。     

大学生面试印象管理的影响因素模型重塑

论文在对已有文献进行述评的基础上,将大学生面试印象管理的影响因素进行了总结和重新分类,构建了大学生面试印象管理的影响因素模型,包括个人因素、环境因素和家庭因素三个部分,以期为相关研究提供参考。     

蜜月旅游动机与市场营销策略分析——以广州为例

随着国民生活水平的提高和婚庆文化的"西风渐进",蜜月旅游消费市场呈现持续增长的态势。本文在文献分析和深度访谈的基础上,对广州地区的潜在蜜月旅游消费者展开了问卷调查,并以蜜月旅游动机为市场细分依据,为客源地旅游企业提出针对各市场细分的营销策略。     

企业招聘中的面试技能探讨

面试是企业人才招聘中最常见的招聘方式,本文首先阐述有效面试的重要性及其基本特征和要求,分析了传统面试的弊端,针对弊端提出了面试的应对策略和操作技巧:对面试工作人员进行培训;做好面试前的准备工作;掌握面试技巧和操作方式;采用有效的面试方法。然后以管理人员的面试做为案例分析。     

高职教师科研压力应对的调查研究

采用问卷调查法和访谈法,对某高职院校92名教师进行了问卷调查,并对其中30名教师进行了深度访谈及跟踪调查。在此基础上,分析了高职教师的科研压力现状、压力源以及高职教师面对科研压力时的应对方式和真实期待,研究结果为促进高职院校教师科研工作良性发展,以及为管理部门政策的制定和科研工作制度改革实施提供一定的参考依据。