现实条件下高校经营性资产整合管理的意义

本文首先对高校经营性资产进行了概述,并提出了当前高校经营性资产整合管理的问题,在此基础上对如何充分实现高校经营性资产整合管理的意义给出一些建议和看法。     

现实条件下高校经营性资产整合管理的意义

本文首先对高校经营性资产进行了概述,并提出了当前高校经营性资产整合管理的问题,在此基础上对如何充分实现高校经营性资产整合管理的意义给出一些建议和看法.     

高校国有资产管理现状及对策

随着国家对高等教育投入的不断增加,高校积累了大量的国有资产,但国有资产管理改革的步伐没有同步跟进,在国有资产管理体制、制度建设、固定资产管理、经营性资产管理及无形资产管理方面出现诸多问题。论文分析了国有资产配置、使用、处置等各个环节中存在的问题,提出国有资产管理应该进一步完善国有资产管理体系,健全国有资产内控制度,建设先进的信息化管理平台,建立国有资产绩效考核机制。     

高校资产经营管理公司运营模式的比较优势探析

在教育部将建立新型的高校产业管理体制的政策背景下,各高校纷纷组建了高校资产经营管理公司。高校资产经营管理公司的职能是代表高校行使对外投资人的权利,维护股东权益,确保高校经营性国有资产的保值增值。高校通过高校资产经营管理公司间接监管对外投资的各种企业的经营行为,其比较优势在于高校资产公司采用的经营性资产管理、投资管理、财务管理、人事管理和绩效管理的运营模式,从真正意义上实现了高校企业与高校的产权清晰,"人、财、物"分开,使高校资产经营管理公司发挥了"防火墙"的作用,规避了高校直接参与市场经济行为所带来的经济和法律风险。     

以经营性理念提高高校资产管理效率

在现代高校扩招扩建现状下，高校资产管理问题日益突出。针对新时期高校建设中资金来源的多渠道特点，提高高校资产管理效率、保障高校资产安全是目前高校管理工作的重点。受传统高校财政拨款因素影响，高校资产管理中存在诸多的不足，造成了资金的浪费及资产的流失。针对高校资产管理现状及需求，本文就如何引入经营性理念提高高校资产管理效率进行了分析与论述。     

高校国有资产管理的关键环节与规范措施探讨

国有资产是学校培养人才、开展教学科研、提高办学水平的物质基础和保障。河北医科大学校围绕资源、管理、服务三要素,致力于为构建学校管理环境、育人环境、科研环境和服务环境提供平台,通过明晰责任、健全制度、加强内控、依法招标、从严配置、科学管理、规范使用、调剂共享、公开处置等关键环节的资产管理加强管控,促进资产合理流动,有效盘活并高效使用资产,为全面深化教育综合改革、全面推进依法治教、加快推进教育现代化提供有力支撑。     

内控视角下高校资产管理与财务管理结合探析

资产管理和财务管理是高校日常管理工作的核心内容,在新时期内部控制发展影响下,推动高校资产管理与财务管理的结合对于高校管理工作开展有着重要意义。本文对高校资产管理与财务管理进行概述,并立足内控视角,总结高校资产管理与财务管理结合的意义,提出现阶段高校资产管理与财务管理中存在的问题,并提出两者结合的相关建议,以推动高校管理工作发展。     

对高校财务内部控制制度的思考

建立财务的内控制度．对于新形势下的高校是非常重要的,其目的在于,保证学校经济活动正常运转,保护学校资产的安全、完整与有效运用、提高会计核算和财务管理的正确性,提高高校经济管理的水平。因此,加强财务内部控制制度建设,既是任何一个高校在市场经济的客观要求,又是完善和加速高校企业化运转．提高高校经济效益的必由之路．     

高校固定资产管理浅析

高校固定资产管理的特点现状 高校国有资产包括有形资产(如：土地、房屋、图书、仪器设备等)和无形资产(如研究成果、技术、信息等)是高校赖以生存和发展的基础，从性质上讲，它可以分为二大类，一是用于敦学、科研的非经营性资产；二是用于创收盈利的经营性资产。随着我国市场经济体制的逐步建立，国家办学体制的改革和高校教育改革不断变化，高校国有资产的主要来源是国家财政拨款和上级调拔；其次是以学校现存的国有资产为依托，利用高校为本身的地理位置，人才资源和科技力量的创收。资金具有主要靠政府拨款的     

高校会计内控管理问题研究

随着高校管理部门改革的不断深入,高校财务部门的管理内容也在快速变化,内控管理逐渐成为一项重要的职能。相比于企业,高校的内控管理起步较晚,因此在实践过程中,存在着认识不清,管理体系不健全,缺乏专业技术人员的弊端,严重制约了高校内控管理工作能力的进一步提升。在此背景下,提出可行的对策建议,以便能够为高校内控管理能力的优化和提升提供一定的帮助。     

论高校校办产业财务管理规范化建设

按照2005年全国高校科技产业工作会议和2006年11月教育部召开的推进高校产业规范化建设工作视频会议的精神，目前部属高校根据《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》（教技发函[2005]2号）的要求全面清理学校所投资的全部企业，弄清各校所有企业的基本情况。对学校所投资企业开展全面的清产核资，摸清家底，界定产权。通过设立国有独资性质的资产经营有限责任公司，将拟保留的学校经营性国有资产从学校事业法人单位剥离出来，     

现阶段高等院校“非转经”管理问题探讨

国有资产管理是高校管理的重要组成部分，非经营性资产转经营性资产管理又是高校国有资产管理的重点之一。经营性资产是指事业单位从事生产经营活动的资产。非经营性资产是指事业单位为完成国家事业发展计划和开展业务活动所占有、使用的资产。非经营性资产转经营性资产是指事业单位在保证完成本单位正常工作的前提下，按照国家有关政策规定将非经营性资产依法转作经营使用的一种经济行为，简称“非转经”。“非转经”管理是以收益为核心、以资本金为管理对象、以产权为管理手段，对国有资产转移及其使用法进行监督和控制活动。如何加强“非转经”管理，明晰产权关系，实行有偿使用，实现保值增值，是现阶段高校国有资产管理的一个研究课题。     

高校国有资产有效盘活的关联性与经营性探析

高校国有资产是高等教育事业发展的物质基础与重要保障,国有资产盘活成效是资产管理绩效评价的重要组成部分。高校应从落实“过紧日子”的要求、满足履行职能及自身发展等方面的需求出发,深刻认识盘活资产的必要性,进一步厘清管理职责的法定性与资产盘活的关联性,准确把握高等教育的公益性与资产盘活的经营性,从而有效盘活国有资产保障高校更好地履行职能与高质量发展。     

内控视角下高校收费管理问题分析

当前随着高等学校的规模逐渐扩大,学校的教育事业收入也越来越多,收入的种类也日趋多样,学校收费管理能否做到及时、足额、合法合规是高校财务管理内控的重要组成部分。随着经济环境的变化,高校收入日渐复杂多样,学校收费管理涉及招生、教务、继续教育、后勤集团、科研、财务等业务及部门,高校收费管理关系着学校收入核算的全面性与正确性。本文分析了高校收费管理存在的问题,并从内控的角度提出建议。     

浅谈高校资产管理存在的问题及对策

<正>近年来,高校资产管理工作虽然得到长足进步,但仍存在许多问题亟待解决,学校资产被随意处置、闲置浪费、账实不符等现象还大量存在。如何改变高校资产管理现状,提高资产使用效益,防止高校资产流失,成为当前高校资产管理工作中需要面对的一项重要课题。一、资产管理中存在的问题(一)学校资产被随意处置不少高校资产管理部门偏重资产的购建和使用,忽视对资产的维护和管理,大量学校资产被随意处置,资产流失严重。一是资产保养和维护不善,被随意放置或过度使用,老化太     

新《政府会计制度》下高校固定资产管理问题探究

政府会计改革对高校的固定资产管理提出了新的要求.本文主要分析高校在政府会计改革过程中,单位内部资产管理存在的主要问题,并结合实际提出相应的解决措施,为推动新《政府会计制度》在高校的实施、提高学校资产管理水平提供发展建议.     

高校预算绩效管理与内控管理的逻辑关联性分析

在全面实施预算绩效管理和全面推进单位内部控制建设的政策背景下,本文通过梳理高校预算绩效管理和内控管理的现状与挑战,分析其管理要求和管理机制,进一步剖析二者之间的逻辑关联性和契合性,为高校预算绩效管理和内控管理机制的落实和有机结合提供理论依据,从而为高校财务治理能力现代化提供价值依据和探索路径。     

浅析高校固定资产管理

高校的财产物资是通过学校在运行过程中所体现出的物化状态,以实际事物的形式表现出来。因此只有管理好学校的资产,使资产得到物尽其用,才能从物质上保障学校教学和科研任务的完成,并且更能促进资金的合理化利用。近年来,我国高等教育的规模日益扩展,高校固定资产的规模也迅速扩大,但是现在高校固定资产的管理却跟不上实际经济的发展。本文介绍了高校固定资产管理存在的问题,并且针对这些问题提出了相应的解决方法。     

省属高校资产管理绩效评价体系构建探究

本文以省属高校为例,着重探讨了资产管理绩效评价体系构建,以此促进高校资产使用效率,更好地推动学校的教学、科研与其他辅助活动,推动学校高质量发展。     

加强高校资产管理员培训 提升高校资产管理水平

高校资产及财务管理是公共财政管理体系的重要内容,近年来随着我国公共财政框架的基本确立、高等教育教学体制改革的不断深化,教育成本核算、预算管理以及资本化经营理念,逐渐引入到现代高校资产与财务管理之中,因此高校资产管理内容和范围也发生了一定的变化。文章将对当前高校资产管理中的管理队伍建设问题进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以期为我国高校资产管理水平的提高,提供一些借鉴。