高校艺术性流行音乐教学探讨

本文围绕高校艺术性流行音乐教学进行了探讨。首先介绍了艺术性流行音乐的特点；其次，实施艺术性流行音乐教学意义：能强化学生音乐审美经验与能力，能有效弥补流行音乐教学存在的缺失，能有效地提高课堂教学成效。第三，探讨了音乐欣赏课程设计理念与规划实施方式：以增加体现人类情感的音乐要素敏感为主导，实施多元化教学方法，音乐教师需拓展...     

浅析流行音乐演唱中的模仿

随着时代的发展，人们对于精神领域的需求越来越高，人们欣赏音乐的水平也在不断发展，流行音乐与人们的生活变得越来越密切。在流行音乐演唱中，模仿是演唱者进行歌曲演唱的一项必不可少的技能，在研究先人歌曲的基础上进行创新是歌者模仿的最高境界。本文就如何在流行音乐演唱中进行模仿，进行了粗浅的论述，供大家参考。     

电子小提琴音乐的渊源及与古典音乐的关系

作为古典音乐中的传统乐器，小提琴经过400多年的演变，其音乐已成为古典音乐宝库中举足轻重、不可或缺的一部分。随着电子科技与流行音乐的不断发展，电声乐器及电子乐队在爵士乐和摇滚乐中起着越来越重要的作用，由于电子小提琴具有“重金属”般的音色和独特的造型，它在流行音乐的领域中独放异彩。在电子小提琴音乐的发展中，它与传统小提琴的音乐既有鲜明的对比，又有水乳交融的存在，既融入了古典音乐的元素，又体现了爵士乐和摇滚乐的精髓。我们将翻阅历史的长河，探究电子小提琴音乐的渊源及与古典音乐的关系。     

Soul Singer灵魂深处的歌者

于19世纪末20世纪初诞生于美国新奥尔良的爵士乐，吸取了布鲁斯和拉格泰母音乐的特点，以丰富的切分和自由的即兴为其赢得了流行音乐“王者“的地位。而每一个出色的爵士歌手就像灵魂的歌者，将人们最深处的思想一一展现。总是有这样的歌者，当我们第一次与他们的歌声邂逅时，就备感亲切，仿佛相识已久。他们的歌声与音乐所散发出的亲密感受，他们精致诠释歌曲所焕发的光影吸引了我们，美丽的形象在我们的想象力中翩然成型。本期介绍厚重沉稳的爵士男声。     

流行音乐与服饰设计风格

流行音乐形式的交替出现是现代文化展现的重要方式,著名流行音乐歌手杰克逊去世在世界所引起的巨大影响可见流行音乐作为大众文化重要形式之一的巨大辐射力和影响力。综观流行音乐的兴起和当下层出不穷的变化形式,作为时尚文化风向标的服饰设计与流行音乐有着千丝万缕的联系,在流行的特质上,服饰设计的流行和流行音乐有相同之处;更重要的是,流行音乐的种种文化内涵和风格特征激发了服饰设计师的灵感,加利亚诺、维斯特伍德、马克昆等都由此创造了一次又一次服饰盛宴。当代一系列新音乐形式,在反传统的后现代主义思潮中,个人主义的张扬孕育了服饰设计的新的风格变迁。回顾流行音乐的历程,朋克音乐、哥特音乐、嘻哈音乐都相应地影响了服饰设计的风格。     

杰克逊的音乐密码

美国当地时间6月25日下午2时26分，当今世界最具谜样人生与奇幻艺术色彩的美国摇滚歌王迈克尔·杰克逊猝然离世，歌迷与媒体对此唏嘘扼腕不已，频频回味自上世纪80年代以来他所创下的空前绝后的流行音乐史记。其实在现今中国的音乐语境中，为杰克逊加冕“摇滚歌王”是有些失敬而无礼的。因为当下对于中国专业的正统音乐而言虽然已是末法时期，但对于专业的流行音乐来讲却只是起步阶段，所以即便是公认的香港“四大天王”在他面前也会颜色顿失而相形见绌，更无足论那些在媒体炒作之下一夜揭竿称王实则欠缺音乐真功夫的歌星了。仔细探究起来，似乎“流行音乐的教皇”的称号更适合这位引领世界流行音乐精神时尚与专业境界的终极导师。     

流行音乐的特色及对现代音乐教育的启示

随着时代的发展，流行音乐作为音乐领域极其重要的一支，正在以令人难以想象的速度发展壮大。而流行音乐走进校园，渐渐的影响和改变现代的音乐教育也将是不争的事实。笔者希望通过本文，浅析流行音乐为何“流行”，探究流行音乐又如何让现代音乐教育“流行”。     

试论当代流行音乐中的“中国流行因素”

“中国流行因素”的现时代状况，和产生的原因，着重现时代中国流行音乐中的中国古文学文化内涵和音乐中的古音乐元素中分析“中国流行因素”。并对“中国流行因素”的发展趋势进行有价值的建议。     

灵魂深处的歌者

于19世纪末20世纪初诞生于美国新奥尔良的爵士乐,吸取了布鲁斯和拉格泰母音乐的特点,以丰富的切分和自由的即兴为其赢得了流行音乐"王者"的地位。而每一个出色的爵士歌手就像灵魂的歌者,将人们最深处的思想一一展现。总是有这样的歌者,当我们第一次与他们的歌声邂逅时,就备感亲切,仿佛相识已久。他们的歌声与音乐所散发出的亲密感受,他们精致诠释歌曲所焕发的光影吸引了我们,美丽的形象在我们的想象力中翩然成型。本期介绍厚重沉稳的爵士男声。     

流行音乐影响下的中学音乐教育研究

流行音乐对中学音乐教育既有正面的促进作用,也有负面的消极影响, 运用流行音乐促进音乐教学应把握适度性、指导性原则,采取课前播放、课内专题欣赏、表演和多媒体等技术,并鼓励写音乐小评论,提高学生的音乐审美能力.     

流行音乐在高校教学中的新思考

流行音乐进入高校课堂,改变了以往传统音乐的教学,其独特的教化功能,对学生个体内部和外部发展起到重要作用,更有利于培养和提高学生的音乐素养.也为音乐课堂教学提供一种新的教学模式.本文通过探讨流行音乐的教化功能、该课程在高校素质教育中的意义,分析其在高校教学中的重要性和必要性.     

音乐课“想说爱你不容易”——一次问卷调查引发的反思

<正>上周我对本校1600多名学生进行了一次"你所喜欢的一节课"的抽样调查,得到了一系列极有价值的信息。在他们的问卷调查反馈中,我得到了这样一个结论:学生们爱音乐,但却不爱音乐课。他们对课本中的音乐作品不屑一顾,但对于其它的流行音乐却是津津乐道。由此看来,学生们还是喜欢音乐的。但又不满足于     

试论中国当代流行音乐该如何发展

<正>音乐,已经成为了人类精神生活中不可或缺的一部分,流行音乐更是如此。书上解释:所谓流行音乐,是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或     

论中国流行音乐的发展趋势

流行音乐在当今乐坛中扮演着重要的角色.人们对流行音乐的需求越来越大，中国流行音乐开始呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。本文通过对流行音乐的介绍，分析了中国流行音乐的特点，并论述了其发展趋势.     

Rap-流行音乐中的黑色巧克力

美国流行音乐作为世界流行音乐的发端地之一,是世界流行音乐的重要组成部分,其流行音乐的发展有其特殊的意义.美国流行音乐的存在形式多种多样,Rap是其中的重要一种.Rap的产生是一种社会文化和音乐文化的交融,它的根源是复杂的,但主要的还是黑人音乐对白人主权社会的影响.体会过即席赋诗审美愉悦的人一定明白Rap的魅力,但是,Rap对大众的吸引力远不止于此.它没有诗歌的矜持,可以毫无限制、毫无顾忌地对社会、政治及任何大众感兴趣的问题加以评说……     

Rap-流行音乐中的黑色巧克力

美国流行音乐作为世界流行音乐的发端地之一,是世界流行音乐的重要组成部分,其流行音乐的发展有其特殊的意义.美国流行音乐的存在形式多种多样,Rap是其中的重要一种.Rap的产生是一种社会文化和音乐文化的交融,它的根源是复杂的,但主要的还是黑人音乐对白人主权社会的影响.体会过即席赋诗审美愉悦的人一定明白Rap的魅力,但是,Rap对大众的吸引力远不止于此.它没有诗歌的矜持,可以毫无限制、毫无顾忌地对社会、政冶及任何大众感兴趣的问题加以评说……     

“中国风”流行歌曲艺术特征初探

当今流行乐坛已经渐渐步入中国化的领域，中国流行音乐正以迅猛的速度迈向国际化行列。近几年，中国流行乐坛兴起一股引人注目的潮流，不少音乐人开始创作带有中国古典音乐风味的流行音乐作品。大量运用古诗词，古文化乃至戏曲音乐等各种民族元素进行创作。音乐的文化内涵，音乐元素都让人耳目一新，有人把这股潮流呻做“中国风”。有人认为：“中国风”结合了中国特有的乐种，歌词具有中国文化内涵。运用中国民族音乐与西洋乐器相结合的演奏方式，从而产生的一种新的音乐风格。本文从这些歌曲出发。试图探寻出它们之间相同创作特征。     

如何增强学习西部少数民族音乐的有效性

西部少数民族音乐教学在音乐教学中占有相当重要的地位和作用，如何增强学习西部少数民族音乐的有效性，总体来说有以,在学习西部少数民族音乐过程中感受民族音乐的魅力，激发学习兴趣，不断增强内容和形式上的多样性，在学习西部少数民族音乐流行音乐的过程中体会民族音乐的强大生命力，还要正确认识民族音乐的继承与创新。     

流行音乐进中学课堂之我见

流行音乐进课堂,我们要做到:正确把握音乐课的教学特点,以美感人;正确把握流行音乐的积极导向作用,以德育人;让音乐课堂充满生机和活力,以情动人.     

浅谈中国流行音乐

有人说,回忆过去最好的手段莫过于音乐,有人说,流行音乐是时代的印记,每个人的青春都伴随着那个时代特有的旋律度过.在熟悉的旋律中,回忆着青春岁月,回忆着从青涩到成熟的历程.中国流行音乐也从改革开放之初的婴儿成长为三十而立的青年.在三十多年的发展历程中,造就了很多出色的中国流行音乐入.它的成长也记录了中国改革开放的发展历程.