试论提高大学生就业能力的主要经验

市场经济的发展与就业竞争力的加剧,对大学生就业能力提出了更高更全面的要求,各项就业能力发展不平衡导致就业能力不强是当前大学生就业难的重要原因之一。大学生就业能力建设已经引起专家学者以及社会各界的广泛关注。本文试从一个高校毕业生就业工作者的视角,从对大学生就业能力现状的分析入手,探析目前大学生就业能力的缺失和不足,并结合自己的高校毕业就业工作者实践经验,从课堂教学和实践教学、第二课堂素质教育、大学生科研训练计划、创业教育与服务、职前培训和求职能力培养等几方面提出了提升大学生就业能力的经验做法。     

基于社会实践活动与大学生就业能力的培养研究

文章从社会实践活动的视角来研究大学生的就业能力,通过对文献梳理发现,参加过社会实践活动的大学生具有更高的就业能力。因此,文章从三个方面来提升大学生的就业能力:一是调整社会实践活动的设置目标,提高大学生参加社会实践活动的积极性;二是形成考评机制,确保社会实践活动的有效开展;三是高校要加强对社会实践活动的支持和引导,重视培养大学生的就业能力。     

地方院校大学生就业促进对策研究

21世纪最需要的是人才,而且是适应社会发展,满足市场需要的高素质人才。然而,目前我们培养出来的大学生普遍意识落后,实践能力差,创新意识不强等,就业形势不容乐观。对普通地方高校毕业生就业问题的研究有利于深化高校教育教学体制改革,更有利于大学生的就业与成才。本文将从分析当前大学生就业形势入手深入分析,并针对普通地方高校毕业生如何开发就业能力提出一些相应的对策。     

大学生社会实践对高校就业的促进作用分析

随着我国高校的不断扩招,大学生就业难的问题日益凸显。社会实践作为高校大学生了解社会、接触社会、参与社会生活的一个重要途径,在我国高等教育中发挥重大的作用,具有非常重要的意义。文章通过数据对比精要分析当前大学生就业形势,重点阐述大学生社会实践是增强实践经历和提升就业能力的重要途径,并进一步提出如何让大学生社会实践更加有效地为就业工作服务。     

以就业为导向着力提高大学生的核心竞争力

当代企业不仅关注毕业生的专业素质，而且也看重学生社会实践等方面的综合能力。在大学生就业压力明显加大的今天，研究大学生专业知识与社会能力的发展，以就业为导向，帮助大学生学到社会所需要的扎实的技能和一定的社会能力，提高其核心竞争力，是有效解决就业困惑的根本之策。     

试论贫困大学生就业能力提升研究——兼论以多元价值观为背景的大学德育

贫困大学生作为就业市场的新生力量的一部分,其就业问题不仅关系到个人的职业发展,还关系到国家的兴盛和社会的政治经济稳定。本文针对我国当前存在的贫困大学生就业难的问题,就业能力的培养已刻不容缓,分析了阻碍贫困大学生就业能力提升的原因,呼吁政府、高校和大学生通力合作,以综合实践能力培养为依托,进一步完善贫困大学生就业能力培养体系,并提出了实施策略和对策。     

基于学生视角下的就业能力提升策略

文章分析了大学生就业难的原因,提出了提升大学生就业能力的途径:学校在人才培养方案中应纳入就业能力培养内容;要加强校企合作,以实习基地为平台提升学生的就业能力;加强社会实践,培养大学生的创新思维能力;辅导员要做好深入细致的思想政治教育工作,有针对性地做好就业指导工作,助力学生就业能力的提升。     

浅析素质教育在大学生就业指导中的渗透

在素质教育背景下,高等教育事业改革持续深化,呈现良好的发展前景。尤其是在知识经济时代背景下,面对社会激烈的就业竞争,加强大学生就业指导显得尤为关键,很多高校纷纷开设大学生就业指导课程,培养大学生的就业能力,为个人后续就业发展奠定基础。在大学生就业指导中渗透素质教育,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,端正就业态度,针对性提升大学生的就业能力,对于现代社会飞快发展具有积极作用。文章就大学生就业指导中素质教育渗透进行分析,明确其意义所在的基础上,提出切实可行的措施以在大学生就业指导中贯彻素质教育,培养大学生的就业能力、实践能力和创新能力。     

大学生就业能力存在的问题及培养对策

对于许多毕业生而言,与其说是＂就业困难＂,不如说是＂就业迷茫＂。＂就业迷茫＂直接反映出毕业生就业能力不强,而高校现行的教育模式和应试教育顽疾是造成大学生就业能力低下的原因。正视大学生就业能力存在问题对毕业生就业的影响,创新教育模式,在传授知识的同时着力培养大学生的就业能力,已成为改变毕业生就业现状的关键。     

当前大学毕业生就业诚信问题研究

近几年,大学生在就业过程中屡屡出现就业不诚信现象。表现为:求职材料弄虚作假,求职面试虚夸个人能力。造成当今大学生信用问题的原因,不仅仅是学生自身的原因,还与社会环境、大学生诚信教育等因素相关联,因而,切实加强诚信教育,完善社会信用制度,就会有效减少大学生就业诚信缺失问题。     

大学生就业与思想政治教育

思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,是大学生就业教育的重要环节。目前大学生就业教育过程中思想政治教育中存在一些问题。加强大学生就业思想政治教育工作,要培养大学生较好的思想政治素质;鼓励大学生到基层去;注重培养大学生的社会适应能力和实践能力;加强大学生就业指导;建立完善的毕业生就业信息网;抓好机构建设。     

试论大学生就业能力培养的方法与途径——以齐齐哈尔市高校为例

随着我国社会经济的快速发展,新时期全新的市场环境也对我国的人才培养提出了更为严格的要求。不断变化的就业格局以及日益递增的高校毕业生数量,促使齐齐哈尔市一度出现了大学生就业难问题。更在客观上要求我们进一步加强对于大学生就业能力培养问题的研究。本文试从大学生就业能力的基本涵义、当前齐齐哈尔市大学生就业能力的现状、影响大学生就业能力提高的主要因素以及具体提升大学生就业能力的方法与途径四方面内容进行简要地论述。     

应届毕业生身份对大学生“慢就业”影响研究

高校毕业生“慢就业”现象对大学生就业形成不小的挑战,从高校应届毕业生的角度出发,分析“慢就业”现象的表现、特征及成因,界定“慢就业”的概念,对应届毕业生身份对“慢就业”的影响进行系统的归纳梳理,针对各个影响因素探索相应的应对策略：要合理有效地破解“慢就业”难题,关键在于应届毕业生正确就业观念的养成、科学合理的职业生涯规划、个人综合就业能力的提升,同时需要社会与时俱进改革大学生招聘机制,淡化应届毕业生身份;需要高校为毕业生提供精致的就业指导,帮助大学生掌握熟练的实践操作技能,向社会输出高质量人才;需要家庭引导大学生重塑就业价值观,培养大学生积极乐观的就业心态。     

“互联网+”新常态下大学生创业就业能力提升策略探究

伴随着现代信息技术的发展,"互联网+教育"成为高等教育人才培养方式的新指向,为大学生创业就业能力的提升提供了新平台。为了缓解高校就业创业资源紧张的严峻形势,充分发挥网络资源优势,基于虚拟平台构建大学生创业就业的新阵地,结合理论学习和社会实践,有效丰富和提高当代大学生的创业就业能力,适应互联网+时代社会对于新型就业创业人才的迫切需求。     

大学毕业生就业形势分析与对策

由于受产业结构和供需的不平衡、用人单位缺乏与高校对接、毕业生就业观念存在偏差等因素的影响,大学生就业问题日益严峻.提升大学生就业能力的应对策略是：引导转变就业观念,拓宽思路,防范就业陷阱,理性分析和合理自荐,尽快适应多变的社会体制.     

提高大学生就业能力途径

我国实行大学扩招政策以来,每年逐年增加的大学生队伍给我国就业工作带来空前的压力。目前大学生存在就业能力储备不足、专业设置与市场脱节、大学生就业观与社会需求错位、大学生依赖性极大和缺乏创新等问题。要改变这一现状,必须从配备专业化的就业指导、注重专业设置和增加实践等方法促进大学生就业。     

金融危机背景下我国女大学生就业问题研究

面对全球金融危机,我国经济增速放缓。女大学生就业难越来越成为一个突出的社会问题。社会传统文化的偏见,用人单位的局部利益驱使、劳动力市场供求矛盾的尖锐、女大学生自身的因素是形成女大学生困难就业的主要原因。我们应采取完善法制建设,倡导先进的性别文化,增强自身的就业应对能力等积极有效的措施,通过女大学生自主创业缓解和解决女大学生就业困难问题。     

大学生就业弱势群体的成因分析及对策研究

大学生就业弱势群体的就业指导工作需要创新思路,探索从根本上解决问题的治本之策——切实提高毕业生的就业能力。为此,需要将就业指导的重心工作前移,从导致他们就业能力不强的特殊原因入手,努力做好职业生涯规划指导、学习方法的指导、心理健康的辅导等工作。     

从大学生就业现状看高校实践能力培养

大学毕业生数量剧增,用人单位对应聘者的实际操作能力提出了越来越高的要求。而当代大学生往往存在实践能力不强、工作经验不足等问题,很难适应岗位需求,大学生实践能力的培养成为高等教育当务之急。文章探讨了加强实践能力培养的必要性,对如何培养大学生实践能力提出了几点建议。     

金融危机背景下我国女大学生就业问题研究

面对全球金融危机,我国经济增速放缓.女大学生就业难越来越成为一个突出的社会问题.社会传统文化的偏见,用人单位的局部利益驱使、劳动力市场供求矛盾的尖锐、女大学生自身的因素是形成女大学生困难就业的主要原因.我们应采取完善法制建设,倡导先进的性别文化,增强自身的就业应对能力等积极有效的措施,通过女大学生自主创业缓解和解决女大学生就业困难问题.