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国家级会计学特色专业建设探析 总被引:2,自引:0,他引:2
国家级会计学特色专业建设旨在引导不同类型高校结合市场需求,立足自身优势确定个性化发展目标,为我国经济、科技和社会发展提供不同层次的高素质会计人才。它是解决当前会计人才培养结构性过剩,确保我国高校会计教育资源得到有效利用的基本途径。本文对国家级会计学特色专业建设思路及应注意的问题进行了分析,并提出相关建议。 相似文献
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陈洁 《金融经济(湖南)》2010,(7):68-70
经济全球化加速了会计的国际化,会计国际化要求会计人才培养国际化。本文以湖南涉外经济学院为例,在"高水平应用型人才"培养定位的基础上,探讨了我校会计学专业特色建设目标、专业特色定位、专业特色建设内容,构建了以综合素质教育为主线,以创新能力为重点,以校内校外融合的实践教学体系为特色的"涉外"应用型人才培养模式。 相似文献
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本文基于独立学院会计学专业教师团队建设实践,探索会计学专业教师团队建设的思路,先从国家相关政策对教师规模、结构、素质能力等方面的要求出发,阐述会计学专业教师团队建设的要求,从而从人才引进、人才培养、留住人才、思想引领等四方面提出建设思路。 相似文献
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苏耀华 《金融经济(湖南)》2011,(10):129-131
会计学专业实行双语教学符合目前的趋势和要求,但目前在师资、课程设置、教材、教学方法、考核方式等方面存在一系列问题,需要在理清会计学专业双语教学目标的基础上,从以上各个方面构建合理的会计学专业双语教学体系。 相似文献
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一、高等会计教育发展历程
经济越发展,会计越重要。作为会计人才的主要培养渠道,高等会计教育也随着中国经济与社会的不断发展取得了巨大的进步。新中国成立之初,中国人民大学等学校就设立了会计学专业,培养了新中国第一批会计人才。在这之后的20多年时间内, 相似文献
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当代大学生是党和国家未来发展建设的主力军,关注当代大学生心理健康状况是重中之重。基于此,从人际交往关系模式和心理健康发展两个维度出发,浅析人际交往关系模式和心理健康状况之间的联系,针对存在的问题提出相关课程思政举措。 相似文献
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会计学教育与社会具有直接、密工的关系,但目前我国会计学专业的人才培养体系还不够完善,人才培养的目标与社会要求还有相当的差距。教学内容和教学方法与人才培养目标不协调,教育模式不能满足培养创新人才的要求。本文探讨了会计学专业如何能够适应新形势下的人才培养需求。 相似文献
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白贵 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(4)
特色专业建设是提升专业建设的整体水平,提高人才培养的质量和人才竞争力的重要手段.特色专业建设应该符合学校的学科专业的整体发展规划和布局,符合社会人才需求的现状和变化趋势.特色专业要有较强的学科为依托,要具有建成特色专业的条件;要与学校的办学方向、层次、规模相适应;要与学校的办学能力、办学资源相适应.本文就特色专业建设的思路及主要内容谈点看法. 相似文献
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高等教育普及化形势下高校特色专业的建设,是社会和经济发展、深化教育教学改革的客观要求,是自身生存与发展的必然选择.本文系统分析了会计学特色专业在建设理念与目标、学术交流、重点学科、师资团队、课程教材、人才培养、教学手段等方面的建设举措和进展,探讨河北经贸大学会计学国家特色专业的建设效果 相似文献
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徐秀红 《金融经济(湖南)》2018,(2):87-89
阐述价值链分析的相关理论,以会计学专业为例,介绍其开设背景、过程及发展概况;对会计学专业的价值链进行分析,从而发现其内、外部价值链上价值位功能薄弱的环节,找出专业发展所存在的不足,提出加强价值链分析在会计学专业中应用的措施和加强专业建设的对策。 相似文献
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本文以会计学(注册会计师专门化)本科专业课程设置为具体研究对象,以此专业教学培养目标以及市场对会计人才所应具备的知识与技能的需求取向为主导因素,并且通过对国内经济应用类院校相关专业的调查研究,发现并探讨此类高校现行会计学(注册会计师专门化)专业本科课程设置中存在的问题,分析其产生的原因,进而依据实际情况,对此专业本科课程设置提出切实、可行的建议。 相似文献
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对清河县羊绒制品市场支付环境建设情况的调查分析表明,农村特色市场支付环境建设作为战略重点,对整个农村支付环境建设起到较好的引领示范作用。完成这一重任的主要方略是明确责任主体形成合力,发挥优惠政策的吸引激励作用,发挥人力财力投入的保障作用和督查奖惩的促进作用。 相似文献
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