高校教育成本核算探析

目前,成本核算的滞后性严重制约着我国高等教育事业的发展。笔者认为,我国应尽快出台高校成本核算的具体办法,通过进行高校成本核算制度的改革,寻求降低教育成本的最佳途径,提高资金使用效益,提高学校的办学效益和市场竞争力。     

浅析高校教育成本核算

由于我国尚未建立高校成本核算制度。高校教育成本核算在实践中存在一定的问题和困难。本文就高校目前成本核算方面存在的主要问题进行了探讨，并提出了相应的对策，旨在为进一步推动高校教育成本核算工作提供参考。     

高校办学成本核算与控制初探

本文阐述了高校办学成本核算的内涵、核算与控制的必要性及其控制措施，为合理确定高校收费标准和分担教育成本提供了一定的依据。希望能够促使高校加强内部管理，降低办学成本，提高办学效益，促进高校良性健康发展。     

高校图书馆成本核算研究

高校图书馆成本核算研究是图书馆实行科学管理的前提。通过对高校图书馆成本核算研究可以合理地调配人力资源,做到各尽所能、人尽其才,避免人力、财力、物力的浪费;通过对高校图书馆成本核算研究,提高服务质量和服务水平,最大限度地满足读者的需要,提高图书馆的服务效益。     

高校教育成本核算中几个问题的思考

随着我国高校学生缴费上学制度的普遍实行,学 生(或其家长)作为高等教育服务的购买者,对于教育服务价格确定依据的教育成本自然非常关心,也有较强成本意识;高校作为教育服务的卖方就应有义务满足消费者了解教育成本的要求,推进高校实施教育成本核算制度的建立已是必然趋势。而目前我国尚未建立高校教育成本核算制度,对高校教育成本核算还只是停留在理论探讨之中。本文试图从高校教育成本项目的设置、教育成本控制、建立健全教育成本核算制度等方面谈点认识,以求教于大家。     

对新时代高校成本核算的分析与思考

在新时代各行各业都在强调降本增效、“过紧日子”的大环境下，高校随着教育体制的不断改革，也开始对成本进行研究和思考，也更加注重成本效益。随着《事业单位成本核算基本指引》的颁布，加强成本核算对高校的管理来说越来越重要。在新时代加强高校的成本核算管理是提升高校财务管理水平、控制高校成本、提高业绩的重要手段，这不仅是政府会计制度的要求，也是提高高校内部管理水平的重要基础，对高校的长远发展至关重要。本文以高校的成本核算管理为主，阐述了新时代加强高校成本核算管理的必要性，对目前高校成本核算管理中的问题进行分析，并提出了新时代加强高校成本核算管理的一些策略，高校内部员工应当重视成本核算管理、科学选择成本核算方法、加强成本核算监管力度，同时构建成本核算管理系统。     

高校图书馆成本核算研究

高校图书馆成本核算研究是图书馆实行科学管理的前提。通过对高校图书馆成本核算研究可以合理地调配人力资源，做到各尽所能、人尽其才，避免人力、财力、物力的浪费；通过对高校图书馆成本核算研究，提高服务质量和服务水平，最大限度地满足读者的需要，提高图书馆的服务效益。     

高等教育成本核算研究

社会主义市场经济和高校教育体制改革，迫切要求高校加强成本核算、提高办学效益。本文拟从高等教育成本核算的内涵和意义、成本核算的原则与内容以及成本核算方法等方面，进行初步探讨。     

论我国高等教育成本核算

高校的成本核算有利于健全高校的财务管理体制,优化教育资源的配制,提高教育资源使用效率.因此,加强我国高等教育成本核算的研究对促进高校的发展有重要的意义.本文将进一步探讨我国的高等教育成本核算,并针对其存在的问题提出改进的建议.     

高等学校教育成本分析

高校教育成本是指高等学校一定时间内为培养人才所发生的各项耗费。高校教育成本是教育经济学、人力资本理论、高等教育管理和会计学的基本范畴。我国高等教育一直未实行成本核算 ,高校教育成本在现有的财务报表中没能得到有效的反映。随着高等教育管理体制改革的不断深入 ,要求优化配置和充分利用现有教育资源、提高教育质量和办学效益 ,就必须对教育成本问题进行认真的分析和研究。一、高校教育成本分析的意义1 对高校教育成本进行分析 ,可以为我国教育资源的合理配置提供依据。教育资源是国民经济的重要资源 ,教育资源的配置是国民经济资…     

高校成本核算与提高办学效益之探讨

随着我国教育体制改革的不断深入，高等教育正在向产业化方向发展。为适应高等教育产业化的要求和解决扩大招生规模与办学经费不足的矛盾，要求高校加强成本核算，控制不合理支出，进一步提高办学效益。以此来保证高等学校在竞争中立于不败之地，也为保证高校教学质量打下良好基础。     

高校教育成本核算对象

近年来,高校教育成本核算问题已经成为政府、学校、学生及家长越发关注的焦点问题。而进行高校教育成本核算,首先就是要确定高校教育成本核算的对象,正确确定成本核算对象,是进行成本核算的前提。     

刍议高校教育成本核算程序

我国高等教育事业的蓬勃发展为高校提供了良好的外部环境和发展空间，也带来了更大的压力。一方面旧的高校会计核算体系，通常只核算经费支出，至于开支是否合理和必要，则无人问津，从而排斥了教育成本核算。另一方面尽管实行了“核定收支，定额或定向补助，超支不补，节余留用”的预算管理模式，但局限于计算预算收支阶段，未真正实行教育成本核算，致使高校降低教育成本、提高办学效益成了一句空话。     

高校教育成本核算的问题与对策研究

在教育成本总量均衡的状态下,如何降低高校的办学成本,是提升高等院校核心竞争力的重要途径之一。提高成本核算管理意识、增强办学成本核算意识、完善教育成本核算的考核与评价制度等措施的实施,将有效提升高校的办学效益。     

高校教育成本核算初探

在高等教育成本各分担主体—政府、高校、个人及家庭中,高校是进行高校教育成本核算的主体,其行为直接决定着高校教育成本核算工作的进展和实施效果。但长期以来,我国许多高校没有进行成本核算的积极性,缺乏成本效益观念,缺乏成本核算与成本控制的动机。     

基于估时作业成本法下高校成本核算的构思

政府会计制度实施和《事业单位会计核算指引》颁布为高校成本核算提供了制度基础,但高校普遍存在成本管理意识淡薄、成本核算手段相对落后等问题,本文将分析高校成本核算的必要性,明确高校成本核算内容、范围、时间等概念,并基于估时作业成本法的相关理论,构建适合高校的成本核算体系,以期优化高校资源配置,提升高校资金使用效益.     

基于估时作业成本法下高校成本核算的构思

政府会计制度实施和《事业单位会计核算指引》颁布为高校成本核算提供了制度基础,但高校普遍存在成本管理意识淡薄、成本核算手段相对落后等问题,本文将分析高校成本核算的必要性,明确高校成本核算内容、范围、时间等概念,并基于估时作业成本法的相关理论,构建适合高校的成本核算体系,以期优化高校资源配置,提升高校资金使用效益.     

论《高等学校会计制度》征求意见稿对高校教育成本核算的影响

随着我国高校教育体制的不断改革和深化，社会各界对高校教育成本信息越来越关心。但我国目前没有从会计角度要求高校教育成本核算，而现行的高校会计制度以收付实现制为基础，不能满足实行教育成本核算的基本要求。2009年8月我国财政部印发了《高等学校会计制度》（征求意见稿），对现行的高校会计制度进行了大幅的修订和完善，为建立和完善高校教育成本核算奠定了良好的理论基础。     

论我国高等教育成本核算

高校的成本核算有利于健全高校的财务管理体制,优化教育资源的配制,提高教育资源使用效率。因此,加强我国高等教育成本核算的研究对促进高校的发展有重要的意义。本文将进一步探讨我国的高等教育成本核算,并针对其存在的问题提出改进的建议。     

高校教育成本核算探讨

文章从高校教育成本的概念入手,就现行财务会计制度的制约、成本核算的主要原则、成本核算范围、成本核算程序设计、成本的计算方法对高校教育成本核算进行探讨。