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相似文献
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1.
19世纪的文盲是不会识字,20世纪的文言是不会电脑,而21世纪的文盲则是不会学习。当今世界,人才和资讯决定着企业未来,而人才、资讯的竞争归根结底是学习能力的竞争。1990年,麻省理工学院彼得&;#183;圣吉博士在《第五项修炼——学习型组织的艺术和实践》一书中,强调未来组织所应具备的最根本的品质是学习,而且把研究带出了纯理论性与概念性的探索,进入了可操作化的实践领域,从而使其影响力大增。  相似文献   

2.
今天的文化是明天的经济,今天的经济是明天的效益。21世纪的竞争是文化的竞争,在历史的长河中,一切都会消亡,唯有文化生生不息。随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,只有具备高素质的人,才能有高素质的企业。而员工的高素质,在很大程度上取决于其学习能力。从这一意义上说,在新的时代背景下,企业竞争的实质是学习能力的竞争,企业竞争惟一的优势是来自比竞争对手学习得更快的能力。美国麻省理工学院的彼得·圣吉博士在他的著作《第五项修炼》中提出了创建学习型组织。十多年以来,圣吉博士的理论得…  相似文献   

3.
马树林 《企业文化》2002,(10):16-17
四、学习型组织普通化20世纪80年代,美国人彼得·圣吉写了一本书《第五项修炼》,讲一个企业要想在当今不断变化的环境中生存下去,就要不断学习,随时了解全球各方面的新信息,学习层出不穷  相似文献   

4.
20世纪90年代初,彼得·圣吉提出了著名的学习型组织理论,并断言学习型组织是未来最成功的企业组织模式。笔者认为堆有建立起学习型文化,企业才能成为优秀的学习型组织,并使企业保持可持续发展的态势。  相似文献   

5.
在20世纪90年代,美国管理学专家彼得·圣吉提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理论,学习型组织被认为是21世纪最具竞争力的组织。在新的经济背景下.企业和组织要持续发展,必须增强其整体能力,提高其整体素质。企业的发展不能再只靠伟大的领导一夫当关,运筹帷幄,指挥全局,未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组  相似文献   

6.
孙迎宾 《企业文化》2003,(10):15-17
彼得·圣吉在他的《第五项修炼》出版后,在中国成为了学习型组织的代名词。在书中,彼得·圣吉提出了学习型组织的五项标志:个人熟练(Personal  相似文献   

7.
<正>进入21世纪,市场环境变化加快,竞争越来越激烈,企业和个人都必须不断自我调整,以适应快速变化的环境。彼得·圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》一书中讲到,美国排名前25家企业中的80%按照学习型组织模式改造自己  相似文献   

8.
知识经济与学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄纯灿 《企业研究》2005,(11):67-68
壳牌石油公司企划主任德格说:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”彼得·圣吉于其巨著《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中断言:“未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。”揭开了研究、建立学习型组织的  相似文献   

9.
曹仓 《企业研究》2001,(8):47-48
一、问题的提出 对学习型组织的研究,已经越来越受到众多管理学家和企业管理者的瞩目,大批理论研究成果如雨后春笋般涌现。有人预言:21世纪最成功的企业是学习型组织。彼得·圣吉指出:学习型组织是一个促进人们不断发现自己如何造成目前的处境,以及如何能够加以改变的地方。由此可见,学习型组织是一个非常有利于个人学习和成长的地方,因此,人都希望自己的组织是一个学习型组织。 学习型组织的基本理念,不仅有助于企业的改革和发展,而且它对其他组织的创新与发展也有启示。人们可以运用学习型组织的基本理念,去开发各自所置身的组…  相似文献   

10.
在20世纪90年代,美国管理学专家彼得·圣吉提出了以“五项修炼”为基础的学习型组织理论,学习型组织被认为是21世纪最具竞争力的组织。在新的经济背景下,企业和组织要持续发展,必须增强其整体能力,提高其整体素质。企业的发展不能再只靠伟大的领导一夫当关,运筹帷幄,指挥全局,未来真正出色的企业将是能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织——学习型组织。学习型组织强调扩大思考问题的空间,重视信息的传播和共享,提倡跨部门跨专业的终身学习,全员学习,全过程学习。而现代化的物流管理是一个从原材料的供给到产成品的提供的系…  相似文献   

11.
当今世界已进入商业竞争全球化、信息传输高速化、科技发展高新化的时代。我国加入WTO后,面对这种瞬息万变、强手如林、竞争激烈的形势,企业管理理论也将不断地丰富和发展,更多新的学科和新的分支在不断地产生。企业管理进行着一场意义深远的革命,这种趋势已初露端倪。一、学习型组织建设和业务流程再造。学习型组织是使全球成员全身心投入并有能力不断学习从而改革本身并创造自我、创造未来的组织。学习型组织的成员需要进行自我超越意识、改善心智模式、建立共同愿望、搞好团体学习和运用系统思考五项修炼。彼得·圣吉指出,通过这…  相似文献   

12.
学习型组织的管理理念是20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的,是一种全新的、被称为新世纪管理新模式的理念.美国麻省理工学院教授、著名管理学家彼得·圣吉(P.M.Senge)的《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》一书成为管理学界的经典著作.在该书中,圣吉在系统、细致地分析了学习型组织的内部结构和运作规律后认为:学习型组织是21世纪全球企业组织和管理方式的新趋势.经西方众多企业的实践表明,这种管理理念能使企业组织在现代创新、竞争和快速发展的经济社会中有着更强的生命力.它充满活力,管理者高瞻远瞩,企业员工勤奋工作,精神健康愉快,使企业能够在竞争的风浪中长期稳定从而高速发展.  相似文献   

13.
牧易 《经营者》2007,(17):118-119
<正>彼得·圣吉因推动学习型组织而闻名于世,但他并非"学习型组织"的发明者,而是一个集大成者。在日益复杂、混沌的环境中,彼得·圣吉全面的观察、系统性的思考,常常一句话就敲中企业的盲点。也因此,他的重要理论"学习型组织",到现在历久不衰。  相似文献   

14.
学习型组织理论由彼得·圣吉提出后,受到世界各地的广泛关注,许多企业争相学习.文章认为,学习型组织管理理论所提出的是一种理念,一种软管理,一种企业文化.通过对学习型组织和传统企业两种文化的对比研究,探寻一种合适的方式将学习型组织文化融入到现代企业当中,以提高现代企业的核心竞争力.  相似文献   

15.
管理心得     
《中外管理》2009,(9):11-11
《彼得&#183;圣吉:1升可乐消耗250升水,能不革命吗?》——2009年8月刊 彼得&#183;圣吉的《第五项修炼》影响了一批处于青春期的中国企业。至今,做一个学习型组织,仍然是很多企业对自己的基本要求之一。  相似文献   

16.
彼得·圣吉为了解决美国等西方发达国家普遍存在的“企业早衰”问题,创立了“学习型组织”理论。随着学习型组织理论的引入,我国掀起了一浪高过一浪的追捧热潮,许多企业纷纷着手建立学习型组织,而真正符合学习型组织标准的企业极为罕见,大多是贴上学习型组织的标签,流于形式。究其根本原因就是,目前我国企业还不具备建立学习型组织的条件。把学习型组织当作企业的目标、理想而非手段实为企业明智之举。  相似文献   

17.
我们面对着一个剧变中的时代,它既充满着危机,也充满着机遇。那么,各类组织,尤其是企业应当进行什么样的调整与改造,才能在新环境中有效地生存和发展呢?美国管理学泰斗杜拉克与组织心理学权威夏恩先后指出,能适应未来需要的组织应是“以知识为基础的”,麻省理工学院彼得·圣吉博士1990年在《第五项修炼——学习型组织的艺术和实践》一书,抓住了未来组织所应具备的最根本品质——“学习”,在学术和企业界引起了很大的反响。对圣吉所说的“学习”,我们不能在一般意义上理解,以为它只是指吸收新知识,获取新信息,以使个人适应新环…  相似文献   

18.
⊙ 青蛙与毛毛虫美国麻省理工学院的彼得·圣吉在他的旷世之作——《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》一书中讲述了一个关于青蛙的故事:如果把一只青蛙放到沸水中,它会立刻跳出来。但如果把青蛙放到温水中,再慢慢加热,它将呆着不动,甚至自得其乐。可悲的是,当水温慢慢升高时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹,直到被煮熟。如果把逐渐加温的水比作不断变化的市场,把青蛙比作是企业,事实上,很多企业已经遭受到与青蛙相同的命运。20年前名列世界500强的大企业,今天已经有1/3销声匿迹了。由此,彼得·圣吉认为最成功的企业…  相似文献   

19.
学习型组织的管理理念20世纪90年代以来,在管理理论与实践中发展起来的,是一种全新的、被称为新世纪管理新模式的理念。美国麻省理工学院教授、著名管理学家彼得·圣吉(P.M.Senge)的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书成为管理学界的经典著作。在该书中,圣吉在系统、细致地分析了学习型组织的内部结构和运作规律后认为:学习型组织是21世纪全球企业组织和管理方式的新趋势。经西方众多企业的实践表明,这种管理理念能使企业组织在现代创新、竞争和快速发展的经济社会中有着更强的生命力。它充满活力。管理者高瞻远瞩,企业员工勤奋工作,精神健康愉快,使企业能够在竞争的风浪中长期稳定从而高速发展。  相似文献   

20.
1990年麻省理工学院斯隆管理学院彼得&#183;圣吉(Peter M Senge)教授出版了《第五项修炼一学习型组织的艺术与实务》一书,掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。本文介绍了学习型组织的内涵和特征,分析和探讨了创建学习型组织对现代企业发展的重要意义。  相似文献   

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