把未成年人教育摆在全社会的优先位置

未成年人教育关系到全社会的可持续发展。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要“从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性”。胡锦涛总书记强调，加强未成年人思想道德建设要“遵循未成年人思想道德建设规律，以人为本”。     

未成年人思想道德建设刍议

未成年人思想道德建设关键在教育，即要根据其思想道德状况、成长发育规律及社会发展实际，加强和改进德育教育。作提出对未成年人的德育教育关键要抓好三个环节：整合教育资源、把握教育原则、健全教育机制。     

积极探索未成年人思想道德建设的有效方法

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的制定和发表，是我党贯彻十六大精神，切实加强思想道德建设特别是加强青少年思想道德建设的一个重大举措，也是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事，更是体现了党中央对未成年人、对祖国的下一代的亲切关怀和殷切希望。未成年人是祖国的未来，是祖国未来的建设者，他们的健康成长与否，直接关系到千家万户的幸福     

浅谈未成年人思想道德建设中的几个认识问题

进入新的历史发展阶段，我国政治、经济、教育、文化等诸多领域，发生了历史上从未有过的深刻变化，这些变化在未成年人中间引发的种种困惑和迷茫也是前所未见的。党中央、国务院高瞻远瞩，针对新时期未成年人思想道德建设的现状，颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。以下结合《若干意见》学习，对未成年人思想道德建设中存在的认识问题谈几点看法。     

社区学校共建共育为未成年人教育增添了活力——通化市东昌区部分社区与学校“共建共育”的调查

近几年来,有百分之七十的社区与学校认真研究探索未成年人社会教育工作.他们相互联系,运用“共建、共育”的方法对未成年人开展行之有效的教育,受到家长、学校、社会的好评.实践证明,这种方法对加强和改进未成年人思想道德建设起到好的作用.     

创新未成年人思想道德建设的载体

未成年人思想道德建设的载体是指为增强未成年人道德意识自觉、道德行为规范、道德综合素质所采取的教育方式和手段，包括开展道德教育、组织道德实践、营造道德环境、设置道德阵地和建立道德机制等内容。     

浅谈加强未成年人思想道德建设

当下,加强未成年人思想道德建设已刻不容缓。广大教育工作者应积极探索未成年人思想道德建设的载体和方法,不断提升未成年人思想道德素质。     

浅谈加强未成年人思想道德建设工作的策略

随着社会的不断发展和进步,社会环境发生了很大的变化。未成年人作为国家的未来和希望,他们的成长和进步对民族的振兴有着重要的意义。因此,要重视对未成年人思想道德建设工作的研究与落实。本文以当前未成年人思想道德建设存在的问题为切入点,在此基础上提出了加强未成年人思想道德建设的策略。通过本研究,以期为有效提升未成年人思想道德建设工作效果,提供理论参考。     

浅论网络时代中学思想道德教育的变化

2004年,中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,对网络传播条件下的中学生思想道德教育给予了高度关注。因此,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,加强对中学生的网络道德教育,已成为中学思想政治教育工作中重要而又紧迫的任务。在网络飞速发展的时代,中学思想道德教育必须紧随形势变化的需要适时调整,必须采取积极措施,让网络在中学生思想道德教育中发挥积极的作用.     

神州阵阵动漫热

解码 动漫热从何来 我想主要可能有三个原因: 一是政策推动. 2004年3月22日,中共中央和国务院在《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中,明确提出需要积极扶持国产动画片的创作、拍摄、制作和播出,逐步形成具有民族特色、适合未成年人特点、展示中华民族优良传统的动画片系列.     

关于加强未成年人思想道德建设的实践与思考

加强和改进未成年人思想道德建设,是提高全民族素质,促进人的全面发展的必然要求。关心未成年人的成长,为他们身心健康发展创造良好的条件,是开创国家和民族更加美好未来的战略工程。     

浅谈新时期教师职业道德建设

国家大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。切实加强教师职业道德建设，是建设高素质教师队伍的关键，充分发挥师德在学校思想政治教育中的核心作用，进而发挥学校在公民道德建设中的示范、教化、辐射和阵地作用，对于全面贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育乃至全社会公民道德建设一系列重大决策，具有十分重要的意义。     

探索创建"党员示范寝室"工作模式

学生宿舍是学生学习、活动的重要场所,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有效载体.以成立学生公寓党总支,创建"党员示范寝室"为切入点,通过学生党员、入党积极分子的模范带头作用,采取切实可行的措施,带动学生宿舍的整体建设.开展寝室文化建设,寓教于乐.让思想政治工作真正走进学生宿舍,提高大学生的思想道德素质和文化素质.     

浅谈图书馆与未成年人思想道德建设工作

本文从图书馆的性质谈起，指出图书馆承担着未成年人的思想道德建设工作。阐述了图书馆的藏书原则及管理方法，并介绍了克拉玛依市图书馆在加强未成年人思想道德建设方面的工作方法。     

开发利用校本德育资源

增强德育工作的针对性和实效性，对于实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。我校坚持长期把德育作为素质教育的一项主要内容来抓，从良好的德育工作基础人手，抓住德育主线，     

加强教师队伍建设 促进教育均衡发展

当前，人民群众和社会发展对教育更多更高的需求同优质教育资源供给不足的矛盾，是我国教育的基本矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。多年来教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设，关键在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。教师是教育事业的第一资源。面对全面建设小康社会和办让人民满意教育的新形势和新任务，教师的作用显得更加突出，教师教育显得更加重要，进一步加强和改进教师教育工作显得更加紧迫。只有这样，教育均衡化发展才不会是句空话。     

浅论家庭德育的基本方法

未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。家长是未成年人社会化的最早执行者和基本执行者,家庭德育在未成年人思想道德建设中具有无可替代的特殊重要作用,和谐有效地家庭道德教育可以从以下几个方面实施。     

浅论家庭德育的基本方法

未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。家长是未成年人社会化的最早执行者和基本执行者,家庭德育在未成年人思想道德建设中具有无可替代的特殊重要作用,和谐有效地家庭道德教育可以从以下几个方面实施。     

加强学校网络文化建设 创新思想道德教育

加强高校网络文化建设,是创新高校思想道德教育的新途径。加强高校网络文化建设,必须以“三个代表”重要思想为指导,重视网络文化阵地建设和队伍建设,搞好网上管理和监控,积极开展网络文化活动,开展上网指导教育。     

作风、素质与目标

通过学教活动的开展，结合对十五届六中全会精神的学习，我深深地体会到，要想使我们党保持旺盛的斗志，并站在时代前列，领导和团结全国各族人民肩负起国家富强、民族复兴的伟大使命，就必须加强和改进党的作风，就必须实事求是地、忠实地去实践“三个代表”，从而扎扎实实地促进各项工作的落实。也就是说，转变作风是关键，提高素质是途径，促进工作是目标。促进工作必须强化职责意识、道德修养，加强党的作风建设。因此，我们必须加强自身思想道德的修养，强化学习，着力提高自身的政治素质、科学文化素质和良好的思想道德素质，只有这样…