C2C电子商务中消费者网络信任影响因素的实证分析

近年来,电子商务在中国取得了长足的发展,我国网民的网购行为多发生在C2C平台。消费者信任在C2C在线交易中起着举足轻重的作用。通过建立影响C2C电子商务中消费者信任的因素模型,在对问卷调查所得数据总结和分析的基础上,采用李克特五级量表对影响因素的层次进行了划分。实证研究结果表明,影响消费者信任因素的重要性依次为:对第三方保障的信任、感知网页质量、对网店服务的感知、个人信任倾向、它人信任和对网店形象的感知。最后提出:加强社会信任体制建设和诚信教育,适时地推出合理的第三方保障手段等增强我国C2C电子商务网络信任的政策建议。     

C2C市场赢利模式的实证研究与探索

电子商务成为了近年来互联网络发展的一大热点，作为其核心模式之一的C2C（C2C：customer to customer,顾客对顾客交易服务）商务交易模式更是热点中的亮点之一。在当前C2C市场整体盈利还很遥远的背景下，对其赢利模式的实证研究与创新探索显得尤为重要；而要实现C2C网站的可持续发展与盈利的可持续性，实现C2C交易多方参与者的共同赢利才是其根本、长久之计。     

案例教学法在《C语言程序设计》实训课中的应用研究

在高职的专业培养计划中,《C语言程序设计》是一门集程序理论知识与实训操作于一体的专业基础课。该课程教学质量的好坏,既直接影响专业后续课程的学习,也决定计算机相关专业的毕业生能否快速上手并适应行业专业工作。实训教学的成果在某种程度上可以认定为《C语言程序设计》课程教学的成果展示,其重要性可见一斑。案例教学法是一种相对新颖的教学模式,已经被广泛运用于很多学科的教学中。本文分析了目前高职《C语言程序设计》课程综合实训的教学现状,结合案例教学法的优势与程序实训课的特点,阐述了案例教学法在《C语言程序设计》实训课中的应用过程。     

教学做一体化在C语言教学中的应用研究

采用教学做一体化教学模式,将C语言课程理论和实训融为一体,在授课内容的组织上不再区分讲授和上机。该教学模式激发了学生的学习兴趣,提高了学生的应用能力。     

C2C电子商务消费者体验评价研究--以淘宝网为例

在相关文献查阅分析的基础上,建立了包含5个维度的C2C电子商务消费者体验评价体系,并设计了20个题项的C2C消费者体验评价量表。为了检验建立的评价指标的合理性,对有淘宝购物经验的消费者进行问卷调查,利用spss20.0和AMOS22.0对数据进行探索性因子和验证性因子分析,结果表明所构建的C2C电子商务消费者体验体系有较好的合理性,最后根据分析提出提高C2C电子商务消费者体验的建议。     

基于C/S结构管理信息系统的中间件的设计与实现

本以某企业管理信息系统(MIS)为例，讨论了基于C／S体系结构MIS的描述、基本特点，并由此提出了基于C／S体系结构MIS的中间件的概念，以及该中间件的设计与实现。     

基于博弈视角的我国C2C电子商务中诚信管理机制研究

近年来,C2C电子商务在我国的迅猛发展为广大群众的消费购物带来了极大便利。但与此同时,作为电子商务的一种模式,C2C电子商务也不可避免地在遭受诚信问题的严重困扰,从而阻碍了其进一步发展。为了探求C2C电子商务中诚信问题出现的根源,不同于以往研究中只选择单一模型的情况,本文从不同的视角分析设计了三个博弈模型,并且将对这些模型的综合分析得出的结论应用于对我国C2C电子商务中诚信管理机制的基本构成要素的分析,从诚信管理机制层面提出解决诚信问题的方案。     

C to C市场营销策略分析

C2C市场的发展是以网络营销理论和互联网的发展为基础的,随着网络营销理论的不断发展,C2C市场也不断发展.本文分析了C2C市场现状、优势和机遇,探讨了我国C2C市场的网络营销策略.     

C语言教学改革初探

C语言是高等院校重要的计算机基础课程,针对教师与学生普遍感觉C语言难教也难学的问题,论文根据实际教学经验,介绍了《C语言程序设计》课程所进行的一些改革。实践证明,这些教学改革不仅有利于培养学生的学习兴趣,而且有利于培养学生问题求解和语言的应用能力。     

C2C免费牌还能打多久？

2005年年底，一向以C2C（个人对个人）的电子商务为主营业务的淘宝网向媒体透露，即日起再免费3年。这对于互联网上的消费者和商家来说，是一则好消息。 但是，他们不仅还是要问：淘宝以后还收费吗？准备什么时候开始收费？     

我国C2C交易市场中二线网站的现状与运营措施分析

当前我国的C2C电子商务交易市场已进入寡头垄断时期。呈现出“三强纷争、淘宝独大”的局面。在淘宝网这个支配型寡头的绝对优势下，TOM易趣、拍拍网和百度“有啊”等二线C2C网站勉力竞争，努力做大，但未来数年内很难撼动淘宝网的霸主地位，业已形成的市场格局短期内很难改变。整个C2C市场同时又充满了变数，二线网站的市场运营措施决定了其成败。大浪淘沙后的幸存者将成为其中流砥柱。     

C++中数据共享的实现机制

在程序设计中如何实现不同的函数模块之间的数据共享，是程序设计中的关键技术问题。本文以C 为例，详细阐述了面向对象程序设计中各种方式数据共享的实现机制。     

C2C信用评价模式探索

随着互联网和电子商务技术的不断发展,C2C网上购物在我国的普及程度越来越高,并且逐步形成了一套简单的信用评价机制。然而,目前的信用机制存在评价体系分散、评价标准不科学、评价结果缺乏公信力等不足。文章提出了一系列信用评价机制改进措施,具体包括信用信息共享、提高评价标准科学性、建立第三方C2C信誉系统等,对C2C电子商务的信用评价机制发展提出了优化和完善的思路。     

非计算机专业C语言课程机房教学模式探讨

介绍了高校非计算机专业C语言课程的现状,阐述了机房教学模式的特点。在机房教学过程中采用任务驱动教学法,在保证教学秩序稳定性的前提下,极大提高了机房教学的效率和教学效果。     

当代数字出版的4C整合营销

数字出版整合营销4C组合的出现，是原先营销4P理论的传承与发展。数字出版产品应该遵循4C因素：消费者、成本、便利、沟通。数字出版的4C构建完全体现了当今的时代要求，以读者为中心才能推动出版产业的真正变革，实现数字出版产业链上内容提供商、平台运营商、终端生产商和读者的互利共赢。     

C/C++语言指针教学研究

本文通过分析系统为普通变量和指针变量所分配的存储空间的地址特点,从另一个角度深刻揭示指针的实质,给出了在C/C++语言教学过程中如何将指针的概念具体化的几种方法.     

C语言的控制台函数用法探讨

C语言与其它高级语言的重要区别之一是没有输入输出语句，而只有相应的输入输出函数，从键盘输入到屏幕输出的函数统称控制台的输入输出函数。在C语言中，控制台输入输出函数有getchar（），getche（），getch(putchar（），gers（），puts（）以及格式输入了函数scanf（）和格式输出函数prinft（）等。在一般的C语言教科书仅介绍其中的几种函数，且介绍简单。笔者根据C语言的教学经验及对Turbo C2.0的使用．对控制台输入输出函数的用法探讨如下。     

C2C电子商务网站信用评价中的主要问题及其对策研究

C2C电子商务是指个人与个人之间的网上交易。由于互联网的匿名性和开放性,交易双方彼此不了解,无法获知交易对象的身份和信用状况,所以更容易产生不信任的问题,阻碍交易的进行。因此,建立一套完善的信用评价体系对于C2C电子商务的健康顺利发展尤为重要。本文对C2C电子商务应用中主流的信用评价体系进行分析,总结了目前存在的突出问题,并提出了相应的对策及建议。     

C语言知识点的综合运用

C语言功能强大，知识点众多，包括变量及数组的定义、变量及数组的输入输出、函数的定义及调用、循环语句的使用、指针的定义及使用、全局变量的使用，等等。只有对C语言的各种知识点进行综合运用，才能编制出符合用户要求的程序。文章针对一个具体问题，论述了C语言各种知识点的运用过程。     

基于C/S结构管理信息系统的中间件的设计与实现

本文以某企业管理信息系统(MIS)为例,讨论了基于C/S体系结构MIS的描述、基本特点,并由此提出了基于C/S体系结构MIS的中间件的概念,以及该中间件的设计与实现。