农村新“读书无用论”应警惕

当前,在农村又出现了一股新“读书无用论”现象。有些人认为上大学的人太多,收费还较高,且毕业后工作非常难找,因此上大学还不如趁早去打工或经商挣钱。在这种思想支配下,农村中小学校出现了学生辍学现象。     

大学生“村官”走进农村会计

我毕业于中国农业大学,本科学的会计学专业,去年在收到3张录用通知书的情况下,我毅然选择了当一名京郊大学生"村官",从此我与农村会计有了不解之缘.由于我所学专业的特殊性,被分到一个需要一名会计学历背景毕业生的村子,从此刻起我开始接触农村会计.     

警惕农村审计“真空”

近年来,不少地方实行农村会计委托制,由乡镇经营站干部代理村会计,取消了原村会计。确定,记账水平有了明显提高,农村财务信访也呈下降趋势,因为村干部常对群众说：“现在不向你们收钱了,账又是上边做。”     

毛泽东关注农村会计工作——毛泽东为“三合会计互助网”写按语

按语原文这一篇很好,各地均可仿照办理。“没有会计”,是反对合作化迅速发展的人们的借口之一。全国合作化,需要几百万人当会计,到哪里去找呢?其实人是有的,可以动员大批的高小毕业生和初中毕业生去做这个工作。问题是要迅速地加以训练,并且在工作中提高他们的文化和技术的水平     

山东农村将“标配”全科农业技术员

日前,山东省农村工作会议召开,会上下发了《山东省委、山东省人民政府关于认真贯彻中发[2012]1号文件精神再创山东农业农村发展新优势的意见》。《意见》提出,争取3—5年时间,全省每个农村社区配备一名全科农业技术员。同时,对未升学的农村初高中毕业生免费提供农业技能培训,对符合条件的农村青年、农民工返乡务农创业项目给予补助和贷款支持。     

“到农村去!”

我们已经多次深入到农村的实际生活中去了，并且做了很多工作，去的时候带着向往，回来的时候背着沉重和思考。这对任何有良知的大学生而言，都是很好的一次心灵之旅。因而在对人性的陶冶和思考、性格的磨练方面，都是再有意义不过的事情。然而，每次都会有人问，虽然我们青年学生得益非浅，但对于农村，我们的行动究竟带来了什么？我们究竟给所到之地带来了什么？如果意义很小，我们去就是劳民伤财，还不如将这些奖金捐给当地的小学生、贫苦户了？确实，我们的行动的参与者都是青年学生，除了激情澎湃和深切的责任感之外，其他的东西比如资…     

农村初中英语教学中“两极分化”的问题及对策

在农村初中的英语教学中,学生的学习成绩“两极分化”现象严重,而且一直是教学中最棘手的问题之一。本篇调研报告从农村初中英语“两极分化”的表现和产生根源入手,探讨解决“两极分化”的对策和方法。     

“两免一补”惠济农村贫困学生

2005年3月份。国家启动了62亿资金，在全国范围内，为经济困难的农村家庭子女免费提供教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费等费用，让为数众多的贫困家庭孩子看到了希望。     

“硕师计划”将有4方面调整

“农村学校教育硕士师资培养计划”（简称“硕师计划”）于2004年启动实施。该计划通过推荐免试攻读教育硕士、“特岗计划”等政策导向，鼓励和吸引优秀大学毕业生服务农村教育事业。教育部日前下发了《关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》，对明年的培养计划提出了具体的指导。     

“农村初中数学自主、合作、探究性学习”调查报告

本文主要做了针对我校初二年级实验班与普通班数学学习的实际情况报告,探讨了“农村初中数学自主、合作、探究性学习”的相关话题。     

发改委 财政部 中央90亿元投向“农村寄宿制学校建设工程”

今年是“农村寄宿制学校建设工程”实施的第三年。6月初，国家发改委下达了本年度“工程”建设国债投资计划15亿元，建设项目1129个，建设规模233．5万平方米，可新增寄宿生37万人。同时，财政部也下达了由该部承担的15亿元资金预算。至此，按“工程”总体规划预分给22个中西部省区和新疆生产建设兵团的90亿元中央专项投资，已在三年内全部下达。“工程”已覆盖953个县，扩建或新建的中小学校7662所，新增校舍面积超过1380万平方米，新增寄宿生超过200万人。截至4月底，2004、2005两年已下达投资的4852所项目学校，绝大部分已经开工，多半已竣工，按建设面积统计的竣工率超过65％。     

狠抓“百万中专业计划”教学管理 稳步推进云南农村实用人才培养

云南省农业广播电视学校有16所州（市）分校和124所县级分校,2012年注册新生1129人,其中普通中专秋季新生1003人,成人中专春季新生126人,分设现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、畜牧兽医和农村经济综合管理4个专业。目前在校中专生6370人,其中成人中专409人,普通中专5961人。一、统一思想,扎实做好招生宣传根据云南省教育厅《关于规范中职学校涉农专业管理的通知》文件精神,2012年秋季对新生录取实行“五限”,即：限学校、专业、年龄、区域和人数。为此云南省农广校专门召开了州市级校长工作会,专题研究招生工作,确定全省广泛宣传,按省教育厅的相关要求积极组织生源。