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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高鸽  于森庭 《投资与合作》2011,(9):164-164,166
中职数控课程是培养数控加工技术实用型人才的一门重要专业课,它的教学效果好坏直接影响到中职数控技术人才的培养质量。中职学校学生理论基础大都相对较差耐学习充满一定的恐惧蕊同时数控教学是结合实际生产进行的,而中职学校学生时生产的了解是很少的,专业课的教学又是一个理论与实践相结合的过桂这就要求我们专业课教师要根据学生的特点开展专业课教学。  相似文献   

2.
杨虹 《中国外资》2010,(2):209-211
专业课双语教学是实现教育国际化,培养“三个面向”复合型人才的有效途径。其核心并非英语,而是专业知识;其最终目标是让学生能用汉语和英语进行思维,能在这两种语言之间根据工作对象和环境进行自由切换,成为既懂专业又懂外语的国际型人才。对于专业课双语教学来说,思维方式的培养是关键。本文在对专业课双语教学进行探讨的基础上,根据有关教学理论阐述对建构“渗透、整合、思维”梯进式专业课双语教学模式的观点,以期对云南省高校专业课双语教学的实践能有一定的参考作用。  相似文献   

3.
黄鸿 《中国外资》2009,(12):216-216
本文介绍了PLC在中央空调控制系统中的应用,可编程控制器PLC控铷系统具有工作稳定、可靠.便于维护,具有价格便宜、控制灵活方便等特点,被广泛应用于各行各业的自动控制系统中。  相似文献   

4.
在理论性较强的会计专业课中采用新颖独到的,对学生有吸引力的教学方法——故事实训法,是提高学生学习会计专业知识的良好途径.爱听故事是学生的共同特点.当然,故事中既要糅合会计专业知识,又要符合学生生活背景和已有的生活体验.文章对此进行了探讨.  相似文献   

5.
卜志军 《金卡工程》2010,14(7):313-313
如何激发学生学习《可编程控制器》的兴趣,是提高教学质量的关键,文章阐述了在PLC教学中打破常规、变换教学思路,运用研究性学习理念,整合多年来对PLC理实一体化教学实践经验,重点在于结合职业学校学生接受能力的特点,从如何激发学生的学习兴趣、提高学生学习主动性出发,以研究性学习与一体化教学整合取得较好的教学效果为依据,为如何开展及更深入开展进行职业学校专业课程的新模式提出了探讨意见。  相似文献   

6.
潘芳伟 《中国外资》2013,(20):372-372
本文针对高职电气控制与PLC课程的特点和目前教学过程中存在的问题,结合现有的教学条件,引入"CEC-CDIO"教学理念,进行基于"CEC-CDIO"教育模式的电气控制与PLC课程的教学改革与实践。  相似文献   

7.
《成本会计》是理论性、系统性、操作性强的会计专业课。目前,《成本会计》教学内容落后、教学手段受限,为满足会计专业学生的培养目标,改革《成本会计》教学方法势在必行。本文根据《成本会计》教学的特点和难点,提出了成本会计教学改革的思路。  相似文献   

8.
随着信息时代的到来,培养学生的信息素质,已成为学校教育的一项重要内容。本文从专业课教学的角度,分析了在高职高专统计学教学中学生信息素质培养的具体内容,探讨了统计学教学中训练学生获取、分析、加工信息的能力.并将这些能力内化为学生自身的思维方式和行为习惯,这是培养学生信息素质的重要方法和途径。  相似文献   

9.
许保彬 《时代金融》2008,(5):129-130
技术创新是电子信息产业能够持续发展的基础,因此,电子信息专业课教学应以研究和实践能力为目标,培养学生的创新精神。研究性学习主要是以培养学生创新性为主的新型教学模式,从学习的目标、内容、策略和评价等四个方面,设计电子信息专业课的研究性学习。  相似文献   

10.
应用型本科院校财务管理专业课程教学改革实践研究以"立德树人"理念为指引,将思政教育与专业课深入融合,深化专业课价值引领,实现专业课与思政教育有机结合,促进"三全育人"格局的构建.推动财务管理专业课程思政教育教学改革,能够有效发挥财务管理专业课育人的隐性功能.培养学生自觉运用马克思主义世界观和方法论分析和解决现实中财务管...  相似文献   

11.
教师和他的学生德华,银生某中专学校财会专业高级讲师金欠老师是一位治学严谨、教学有方、深受学生欢迎的专业课教师。他教过的学生,有的成为财会先进工作者,有的成为商业劳模,有的走上了领导岗位,有的默默耕耘在财会和审计岗位上,为改革开放和四化建设发光发热。每...  相似文献   

12.
专业课双语教学是实现教育国际化,培养"三个面向"复合型人才的有效途径.其核心并非英语,而是专业知识;其最终目标是让学生能用汉语和英语进行思维,能在这两种语言之间根据工作对象和环境进行自由切换,成为既懂专业又懂外语的国际型人才.对于专业课双语教学来说,思维方式的培养是关键.本文在对专业课双语教学进行探讨的基础上,根据有关教学理论阐述对建构"渗透、整合、思维"梯进式专业课双语教学模式的观点,以期对云南省高校专业课双语教学的实践能有一定的参考作用.  相似文献   

13.
专业课思政教育的质量决定专业人才培养水平,对以"政治建校"为立校之本的公安院校更为重要.在专业课教学中探索推进课程思政需要厘清课程思政、思政课程、专业思政之间的关系以及课程思政建设的特点、关键要素等问题.当前公安院校专业课课程思政建设在协同机制、教学设计、教师思政能力、评价体系等方面还存在一定的问题.公安院校应通过建立...  相似文献   

14.
财经专业课教师与财经专业干部对口实习是获得真知的有效途径,是解决教材滞后的有效手段,是财经专业课教师进行科研思考的重要源泉。财经院校应建立实习基地,采取假期辅助工体检、对口岗位互换、联合科研攻关等形式,形成财经专业课教师与财经专业干部进行业务交流的有效机制。  相似文献   

15.
王婕霏 《时代金融》2013,(24):329-330
酒店管理是当今世界最热门的行业之一,但我国高校开设的酒店管理专业课,由于受传统教学模式的制约,不适应当今酒店从业者的需要。因此需要改变酒店管理专业课传统单一的教学模式,注重培养学生的实践水平和创新能力,以适应社会的需要。  相似文献   

16.
上海金专与昆明大学合作办学的方式是:昆明大学的学生在昆明大学学习两年,尔后到上海金专学习一年。上海金专为来沪学习的昆明大学学生安排专业课的学习和到实务部门实习,这对他们今后的继续求学或就业有重要作用。我国东、西部高校的合作办学,可以发挥双方的优势,拓宽学生社会实践的范围。要搞好合作办学,就要加强课程管理和学生管理,还要对合作办学进行全面规划。  相似文献   

17.
"中级财务会计学"课程是会计学专业的一门核心专业课。该课程的主要特点是,内容繁多,实践性强。学生刚接触这门课时,由于缺乏实践经验,对其中很多内容难以理解,容易丧失学习信心。通过多媒体教学手段的恰当运用,能将真实的生产经营过程和经济业务再现于课堂,促进学生对会计对象的感性认识,提高他们的学习兴趣,消除他们的畏难情绪,增强他们的分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

18.
改进金融英语教学的基本构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
金融专业英语课程应安排在大学英语四级和金融专业课之后进行;应选择英语原著教材,且内容应尽可能涉及到各金融专业课的主要内容,同时要注重教学方法的创新。  相似文献   

19.
中外财经专业课教学方法比较   总被引:8,自引:0,他引:8  
中国与西方的财经专业课教学,在诸如课堂规模、课堂讲授、教材运用、学生发言、课外准备、课堂测验、课堂讨论、教室形式等方面存在明显差别。差别的根源在于我国的教学还没有真正树立起以学生为中心、以教师为根本的教育思想。以教师为根本是实现以学生为中心的前提,而实现以教师为根本则要求学校管理体制的改革。  相似文献   

20.
本文介绍了PLC在中央空调控制系统中的应用,可编程控制器PLC控制系统具有工作稳定、可靠,便于维护,具有价格便宜、控制灵活方便等特点,被广泛应用于各行各业的自动控制系统中.  相似文献   

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