新时代专业学位硕士研究生导师的作用分析

结合指导工程专业学位研究生的经验,本文从培养新时代专业学位硕士研究生的知识(包括专业知识、外语知识和人文知识)、能力(包括科研能力、写作能力和口头表达能力)、素质(包括思想政治素质、个人修养和团队协作)三方面阐述导师应该发挥的重要作用及具体做法。     

研究生导师师德师风建设探索

研究生教育作为我国高层次人才培养的摇篮,研究生导师师德师风建设的成效关乎国家发展的未来.不断加强研究生导师师德师风建设既是我国优秀传统文化的历史延续,又是当代研究生教育的现实需求,更是实现民族伟大复兴的重要保证.针对目前存在的师德师风现状,本文从制度、文化、管理、监督与奖惩五个方面探析了加强师德师风建设的一些重要举措.     

“双导师”队伍建设应用于研究生培养的探索与实践

长期以来,我国高校研究生教育制度和培养模式基于封闭状态下的"理论性"模式培养,培养的学生缺乏实践训练和创新能力,导致高校培养的人才进入企业无法快速的进入角色,与相应领域的社会与企业的技术需求严重脱节。本文结合本校油气井工程专业的研究生培养机制,提出一种校企"双导师"队伍建设方案。通过两年实践,研究生的理论知识与实践创新能力均有了大幅度提高,收到了较好的效果。     

高校教育基金会资金管理机制的构建与探索

目前,我国高校捐赠资金投资还处于起步阶段,通过对比中美两国高校教育基金会资金管理机制,以提高我国高校捐赠资金投资管理水平,充分发挥基金会运作资金方面的功能,从而达到弥补高校办学经费的不足,推动我国高等教育事业健康发展的目的。     

高校研究生导师学术休假制度刍议

文章对建立导师学术休假的必要性以及我国导师学术休假的现状作了分析,重点介绍了构建导师学术休假制度的实施策略,总结了为建立具有中国大学特色的学术休假制度而需逐步营造的导师学术休假的政策环境。     

地方高校创新型人才管理机制探索

21世纪的竞争是人才的竞争。作为培养人才的重要场所,高校面临着巨大的机遇与挑战。本文从深化我国教育体制改革出发,认为只有改革创新型人才的管理机制,营造良好的人才发展环境,才能把优秀的专业人才吸引到地方高校并充分发挥他们在教学、科研和管理中的作用,才能实现地方高校的科学发展。     

浅析研究生导师在研究生培养中的作用

随着我国高校研究生教育的不断发展,研究生教育作为我国高层次专门人才和创新型人才培养的主要渠道,为我国的现代化建设提供了大量高素质人才,在这其中,研究生导师对研究生的培养发挥了重要的作用,这些作用主要体现在导师在道德方面、知识教育方面、科研方面以及导师队伍建设等方面,加强研究生导师在研究生培养中作用的发挥,有助于研究生整体素质的提高,实现研究生教育的可持续发展。     

事业单位国有资产管理机制探索

事业单位是我国公共服务体系的主要组成部分,是履行社会管理和公共服务职能的重要主体。事业单位国有资产作为事业单位占用或使用的经济资源,为事业单位发挥职能提供了基本物质基础。事业单位资产的管理状况,不仅关系到国有资产的安全与完整,还关系到公共服务的运行成本和效率,影响到事业单位履职的能力和水平。因此,如何加强事业单位资产管理,是财政管理、财务管理的一项重要课题。文章站在事业单位微观主体角度,从国有资产管理理念、管理思路、管理体制、管理重点和管理手段等五个方面探讨了加强事业单位国有资产管理的机制问题。     

高职院校实行“专业导师”制的探索与实践

通过目前高职院校学生的现状,分析了高职院校设立"专业导师"的必要性和紧迫性,阐述了"专业导师"的职能和实施"专业导师"的环境,通过宝鸡职业技术学院实施"专业导师"制的探索分析了"专业导师"制实施效果。     

民办高校资产管理机制探索

资产管理是民办高校独立生存、可持续良性发展的必要条件,是一切教学、科研、行政活动的基础。经过十余年的发展、相互交流、学习,民办高校资产管理已经取得了一定的成绩,逐步走上了正规化的道路,但是距离民办高校不断发展壮大的现实要求还有一定差距。本文以长春科技学院为例展开民办高校资产管理机制研究与探讨。     

高职物流管理专业学生顶岗实习管理机制研究

顶岗实习是高等职业教育培养高技能型人才的重要途径。文章针对苏州经贸职业技术学院物流管理专业在实施顶岗实习过程存在的一些管理问题,提出了加强完善顶岗实习管理机制的措施,并通过实践,取得了一定的效果,为今后的顶岗实习提供借鉴。     

地方高校校友捐赠机制探索

在我国经济水平不断提高的影响下,我国高校校友捐赠机制也得到了巨大的发展空间,并且已经逐步发展成为高校资金的主要部分。文章首先对校友捐赠以及其对于高校发展的作用进行了分析,进而又对地方高校校友捐赠机制进行研究和阐述。     

基于研究生培养全过程的质量管理方法探索与实践

针对研究生教育的特点和规律,提出了"全程质量管理"的概念,通过健全规章制度、严把关键环节、营造学术环境等措施,形成了比较完善的研究生教育质量保障体系。通过学术环境和学术氛围建设,激发了研究生学习的积极性和主动性,加速优秀人才脱颖而出。     

浅谈高校采购与供应管理的协调机制

在市场经济的条件下,高校的物资采购工作有了较快的发展.在新的机遇和问题面前,如何从不同角度探讨高校物资采购的发展方向,分析其协调的类型,并考虑建立对高校采购管理的发展有重要作用的协调机制.     

建立高校二级财务管理运行机制的思考

随着我国高等教育改革的逐步深化,高校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,建立高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析构建高校二级财务管理制度必要性入手,提出了建立高校二级财务管理运行机制的思路,并对二级财务管理的绩效评价指标进行了简单设计。     

地方高校“双创”经管人才培养的实践与探索

本文从建设创新型经济、缓解就业压力和解决教育投入不足等方面阐述了地方高校"双创"经管人才一体化教育的重要意义;剖析了地方高校经管"双创"人才培养存在的问题并提出了相应的对策。     

以人为本:高校学生教育管理中的重要原则

以人为本作为科学发展观的本质和核心,也是高校办学的核心价值理念。高校管理要坚持以人为本,尤其要坚持以学生为本。人本管理作为知识经济时代的核心,充分彰显了高校的人本理念和人文精神。当前,研究和应用高校学生教育管理中人本管理,构建适合我国国情的高校人本管理模式,对营造人性化、和谐的校园文化,切实提高高校学生教育管理效度,提高高校教育管理工作的层次和水平都大有裨益。     

高校资产管理探析

本文分析了高校资产的现状及管理中存在的问题,提出了从提高资产管理的意识、建立资产管理制度、优化资产配置、强化前期论证与审批、提高管理人员素质和建立绩效评价指标体系和资产内控评价指标体系等方面加强高校资产管理的对策与措施。     

探讨高校学生管理工作中的有关问题

本文主要从影响学生发展的各种因素、教师应具备的素质和要求、开展学生工作的体会和感受三个方面来探讨高校学生管理工作中出现的问题,并结合自己对学生管理工作的感受和看法,就学生和教师自身表现出的问题作以全面分析,以促进学生在学习交流期间的长期发展。     

基于岗位管理和人员聘用制度下的高校人力资源管理

高校如何适应现代产业链、产业群的发展和激烈的人才竞争,建立发现人才、培养人才、激励人才、成就人才机制,从而使高校最重要的资源——教师真正体现人力资本的价值,在尊重高校自身历史情况下,结合现代人力资源管理,配合国家相关政策,选择和建立适合高校的激励机制。本文就此问题浅谈高校基于岗位管理和人员聘用制度下的人力资源管理。