人力资源管理专业学生能力评价体系设计分析

人力资源管理专业可以培养大量人力资源管理人才,对学生能力培养,可以建立起能力评价体系,按照对学生不同的能力要求,对人力资源管理专业学生进行能力培养,促进人力资源管理专业的发展。     

人力资源管理专业实践教学体系的建设

本文从人力资源管理专业的学科特点及发展现状,存在的问题及对完善人力资源管理实践体系提出相关建议三个方面进行研究,探讨建设人力资源管理专业实践教学体系。     

人力资源管理专业毕业生职业发展状况研究

企业人力资源管理工作离不开高素质的人力资源管理人才。本文先对人力资源管理专业毕业生职业发展状况的研究现状作了综述,然后对广东金融学院第一届本科人力资源管理毕业生作了问卷调查,之后对问卷进行深入分析,深入了解了我校首届人力资源管理毕业生的职业发展状况,分析了我校首届本科人力资源管理毕业生呈现出来的基本理论和技能的掌握情况和职业发展状况特点,以及职业发展瓶颈,希望对学校的教学改革提出了一些建议。     

民营企业人力资源管理探讨

民营经济已经成为推动我国国民经济发展的重要力量之一,为我国经济和社会的发展做出了重要的贡献。但是,我国民营企业在发展的过程中仍然存在不少问题,特别是人力资源管理方面,严重影响了民营企业的进一步发展。为此,民营企业必须采取有效的措施加强其人力资源管理。人力资源管理的现状1、缺乏专业的人力资源管理者。在许多民营企业中,虽然有人力资源管理部门,却没有配备相应的人员,或者有人员但却不是专业的,人力资源管理者的素质偏低,不能发挥应有的作用。而更有甚者,企业内根本没有设立人力资源管理部门,也就没有配备人力资源管理的人员,…     

高校人力资源管理专业胜任素质模型构建探析

企事业单位对人力资源管理专业的人才需求不断增加,然而目前高校对学生的素质、技能、就业教育至今未开展或效果不明显,如何对人力资源管理专业的学生进行最有效管理、最大程度开发和激励,使之成为社会所需人才,在就业中拥有强大的核心竞争力也逐渐成为各大高校倍加关注的问题.本文欲通过了解高校人力资源管理专业学生的就业发展现状,找到目前影响高校人力资源管理专业同学就业发展的原因,通过采访调研了解企业需求,并依此总结出人力资源管理学生的胜任素质,构建专业胜任素质模型.     

人力资源管理专业校企合作中思政教育融合研究

若想从根本上促进人力资源管理专业的突破和进步,必须重视人力资源管理专业的发展特色,但同时也不能忽视其内涵建设。在培养人力资源管理专业人才时,必须加强学生的思政教育,能够促使学生在日后工作中成为具有素质和职业道德的新时代工作人员。相关院校应该从校企合作入手来实现对思政教育的侧重,由此来不断地强化人力资源管理专业的内涵建设,进而实现该专业的可持续发展。     

做好专业技术人员管理工作浅谈

专业技术人员是医院人力资源的主体,管理专业技术人员是医院人力资源工作的重点。管理者应针对专业技术人员的特点,探寻专业技术人员成长规律,不断完善管理机制,积极提高他们的工作热情,为他们提供充足的发展空间,用心管理专业技术人员,使他们安心工作,为医院事业发展贡献力量。     

新经济环境下人力资源管理创新路径探索

目前,企业竞争日趋激烈,企业对员工的信息处理能力等提出了新的要求。员工的综合素质与专业能力是影响企业发展的重要因素,新经济环境下,加强企业人力资源管理是企业稳定发展的必然要求。文章阐述了新经济环境对企业人力资源管理的影响,提出企业人力资源管理的创新路径,为企业人力资源管理创新提供了参考。     

柔性管理在企业人力资源管理中的应用

随着我国人才竞争越来越激烈,企业能否得到长远的发展和企业是否有专业的人才有直接的关系,我国人力资源管理逐渐朝着柔性的方向进行发展,本文首先分析了柔性管理的概念和意义,随后分析了在人力资源管理中的应用,供相关的人力资源管理人员参考.     

人力资源管理实践型人才培养的教学模式构建

本文通过对人力资源管理专业实践型人才培养的意义以及学科特点的分析,在总结人力资源管理专业传统教学模式不足的基础上,提出了改进建议,构建了人力资源管理实践型人才培养的教学模式。     

地方院校人力资源管理专业的发展定位及学生入职潜力培养

人力资源管理专业是当前高校中最具发展潜力的专业之一。地方院校要获取专业竞争力、培养出满足市场需求的学生,本文认为必须解决好发展定位和学生入职潜力两个问题。区分培养层次,体现特色方向,满足市场专业细分的需求是地方院校人力资源管理专业的发展定位;培养学生认知人力资源专业胜任力,明确可在校培养的个性要素、知识要素和技能要素,通过各种方式锻炼和提升学生的入职潜力。     

直线经理的人力资源管理职能研究述评及其启示

直线经理承担人力资源管理职能,长期以来一直是组织的人力资源管理中一个引人关注却又模糊混乱的角落。文章从影响人力资源管理的外部环境变化、人力资源管理责任向直线经理转移的优点和缺点以及人力资源专业人员与直线经理的人力资源管理责任分工等角度回顾了相关文献,总结了20世纪80年代以来该领域研究视点的演化并进行了简要的评论,最后指出了该此研究对我国企业人力资源管理实践的启示:在直线经理和人力资源专业人员之间达成人力资源管理共识和形成心理契约、加强对直线经理的人力资源管理技能培训。     

案例教学法在人力资源管理专业课程教学中的应用

人力资源管理专业近几年在我国发展迅速，由于该专业的操作性和实用性很强，对于该专业的课程教育来说，案例教学是非常重要的。本文探讨了什么是案例教学，人力资源管理专业教学中运用案例教学的必要性、案例教学法的实施以及在案例教学中应该注意的问题，以为教学借鉴。     

做业务导向的HR

人力资源部门最被业务部门诟病的是不了解企业业务。近些年，专业学者创造了不少概念，比如：战略人力资源管理、组织发展、尤里奇的人力资源管理的四个角色，以及被发扬光大的HRBP等，努力提升人力资源部门在企业内部的地位。     

加强气象部门人力资源管理能力的思考

气象部门聚集着大量的专业技术人才,是优质人力资源的聚集地。科研单位是优质人才资源聚集地的特点,决定了有效的事业单位人力资源的管理,不仅对一个单位的事业发展,而且对推动全社会的发展都具有十分重要的意义。因此,人力资源管理能力的建设成为事业单位重要而又紧迫的课题。     

企业社会工作在人力资源管理中专业方法浅述

在现代企业人力资源管理中,“以人为本”的理念指引下的企业人力资源部门对员工工作、生活满意度的关注与日俱增,如何通过人力资源工作缓解员工职场压力,增强工作满意度成为人力资源管理的重要内容,社会工作作为一项“助人自助”专业,在“促进服务对象全面自由发展”的目标指引下,为人力资源管理提供了新的方法与视角。     

新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在的问题及对策研究

新建本科院校由于其特殊性,在人才培养机制上还不健全;人力资源管理专业又是一个应用性很强的专业,由于受多方面条件的限制,其实践教学环节存在诸多的问题,为了构建科学合理的实践教学体系,促进本专业快速发展,本文通过对新建本科院校人力资源管理专业现有实践教学模式和方法存在的问题进行了一一分析,并提出了相关对策和建议。     

《人力资源管理》高级专业证书课程

本高级专业证书的情况: 在新加坡、马来西亚和香港等东亚地区,许多人力资源经理都是通过 类似人力资源管理学院的专业机构考取《人力资源管理》高级专业证书来 提高本身在人力资源管理的知识、能力和资格。这种专业证书已在这些地 区被视为仅次于人力资源管理硕士学位、具研究生水平的资格证书。仅在 新加坡,保守估计,已考取此种《人力资源管理》高级专业证书的人力资 源管理的经理人员已达3.000多人。     

基于就业导向的高职人力资源管理专业人才培养研究——以无锡科技职业学院为例

文章以无锡科技职业学院为例,通过对人力资源管理专业毕业生就业企业的调研,从这些企业人力资源管理的发展状况、对高职人力资源管理专业毕业生的用人需求2个方面进行了分析,并在此基础上从目标、路径、保障3个方面提出了高职人力资源管理专业人才培养的建议,包括"一心四纵六横"的框架的建立、"2C2P"4个维度的开发、"集约化、定制化、双师化、信息化"的推进。     

自然辩证法对人力资源管理专业人才的影响

创新、协调、绿色、共享是"十三五"规划重要发展理念,事实上也是人力资源管理的研究内容及观念。而自然辩证法更是注重创新意识与协调关系,所以为了使人力资源管理专业人才科学地发展,我们有必要重视自然辩证法对其的积极影响。为此本文以人力资源专业与自然辩证法的关系为落脚点,从思想意识与专业技能两方面,探究了自然辩证法对人力资源管理专业人才的积极影响。