积极探索，开创高校思想政治教育进网络工作的新局面

网络社会的到来对大学生思想政治教育工作而言,是一把双刃剑,有利也有弊。本文着重分析了网络文化对大学生思想道德产生的负面影响,指出高校思想政治教育工作者应主动迎接挑战,积极探索网络环境下开展思想政治教育的新途径,开创新局面。     

新疆红色文化融入思想道德与法治课程路径探析

思想道德与法治课程是大学生必修的一门公共基础课。提升该课程的教学质量和效果,对帮助大学生形成崇高理想和远大抱负,树立社会主义核心价值观,实现高校立德树人根本任务发挥着至关重要的作用。红色文化是由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的极具中国特色的先进文化,对于思想道德与法治课程教学具有较高的应用价值。做好新疆红色文化的内容选择,选择科学路径和方法将新疆红色文化融入思想道德与法治课程教学,将有效提升思想道德与法治课程的教育教学实际效果。     

网络时代大学生思想道德素质培养的可行路径探索

网络时代已经到来,互联网已经成为现代社会人与人相互交往的重要媒介,它不仅给大学生思想道德素质的培养带来了新的机遇,也使其面临着前所未有的挑战。目前,大学生的思想观念呈多样化的发展趋势,传统的思想道德素质培养模式已经不能完全适应大学生思想道德素质发展的需要。论文以中国数字大学城为平台,探讨网络环境下思想道德素质新的培养路径,为网络时代大学生的思想道德素质培养工作提供理论支持。     

试论传统文化在高校德育中的潜价值

中国传统文化是中华民族五千年文化积淀的成果,是中国社会的文化背景,大学生思想道德教育必须置身于中国传统文化这个大的文化背景之中.本文从将传统文化引入大学生思想道德教育中的可行性、重要性和特殊性来挖掘传统文化的潜价值.     

建立健全“六个机制”,以社会主义核心价值观引领大学生思想道德教育

大学生是未来社会的主要生力军,其思想道德的状况如何,将直接关系到中国梦的实现。社会主义核心价值观是当前社会的主旋律,对大学生思想道德素质的提高影响深远。本文以近期大学生思想道德状况的调查为基础,分析了大学生的思想道德问题,提出应建立健全教育机制、实践机制、示范机制、修养机制、网络机制、评价机制等"六个机制",培育和践行社会主义核心价值观。     

中国传统文化与大学生思想道德建设研究

中国传统文化所蕴涵的思想、价值观念、行为准则等积极因素对大学生的思想道德建设有着重要作用.高校应通过对课程设置、教材建设、教学手段等方面进行改革,并加强校园文化建设、注重师资培训等途径,发挥传统文化在大学生思想道德建设中作用.     

网络对大学生道德的影响及对策研究

随着互联网的日益普及及网络技术的飞速发展,网络对大学生的影响越来越大。大学生能够利用网络充实自己、提升自己、发展自己,但同时大学生的世界观、人生观、价值观也不断受到网络的冲击,道德意识方面面临着来自网络的挑战。论文在分析网络对大学生道德影响的基础上,针对性地提出高校在网络环境下加强大学生思想道德教育工作的对策。     

网络时代大学生思想道德教育对策初探

网络时代高校思想道德教育工作是当今面临的新课题。本文从正负两方面阐述网络对大学生思想道德教育的影响,并提出了可行性对策。     

论知识经济对大学生道德的影响

知识经济时代的信息网络、市场经济、高科技、经济全球化与文化多元化等因素均将对大学生道德产生影响,也给高校道德教育提出了新课题。必须用先进的、科学的思想道德文化教育大学生。     

90后高职大学生网络道德教育问题与对策分析

在信息技术日益繁荣的今天,网络已经十分普遍地融入了我们的生活。网络在大学生中更是扮演着重要角色,几乎占据了90后高职大学生所有的业余时间。目前整个90后高职大学生的网络环境可算是积极健康的,但是依然会有负面问题存在,如网络道德失范、轻信虚假信息、网络道德教育偏于形式、沉迷于网络等,这严重影响到了高职大学生的思想道德发展,因此,需要加强90后高职大学生的网络道德教育,提高其道德素质,创造良好的网络环境。     

关于大学生思想道德教育内容构建的思考与探索

少数民族传统文化是中华民族传统文化的重要组成部分,是一笔不可多得的宝贵财富,其中的爱国主义思想、朴素的道德伦理观,是高等院校加强思想道德教育不可多得的生动鲜活的素材,它对塑造大学生的理想人格,培养大学生道德情操会起到十分有效而积极的作用。在高校思想道德教育中,应注重发掘我国少数民族优秀传统文化的精华。     

网络流行文化影响下的大学生思想政治教育探析

网络流行文化的产生与发展给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。文章深入分析了当前网络流行文化的形成、特征以及发展趋势,阐明了网络流行文化给大学生及大学生思想政治教育带来的影响,旨在探索网络流行文化环境影响下大学生思想政治教育的途径,帮助和引导大学生正确认识和运用网络,使网络流行文化能够真正地为大学生的发展和进步创造有利的环境和条件,并成为大学生发展的一个重要推动因素。     

网络视角下的大学生思想政治教育工作探析

大学生是互联网的主要用户群，是使用网络频率较高的群体。网络世界开阔了大学生的眼界，同时也引发了不可忽视的负效应。大学生思想政治教育工作面临着网络的巨大冲击，教育工作者必须正视大学生在虚拟空间的各种失范行为，应通过更新网络思想道德建设内容，搭建校园网络平台，发挥大学生主体性优势等举措来解决。     

浅探与时俱进的当代大学生思想道德教育新思路

通过对传统教育模式及教育理念滞后于新时代大学生思想道德观念的分析,探究适应当代大学生特点的高校思想道德教育新方法、新思路,从而论证大与小的教育统一、知与行的教育统一、理性与情感的教育统一、主攻与开放的教育统一,是适应全面教育培养当代大学生思想道德观念的新方法。     

弘扬我国优秀传统文化 创新大学生思想政治教育

高校弘扬我国优秀传统文化,增强思想政治教育的吸引力、渗透力和影响力,提高大学生的思想道德素质。当前将优秀传统文化融入到思想政治教育各个环节,要结合实际,敢于创新,引导大学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。     

"思想道德修养"课教学模式改革初探

一、教学模式改革:"思想道德修养"课教学改革的切入点 "思想道德修养"课作为一门大学生思想道德教育课程,旨在对大学生开展"三观"、"三义"教育,紧密结合大学生的思想实际,引导学生认清时代要求与历史责任,明确社会主义大学的培养目标,端正学习目的和态度,树立科学的人生观、价值观和世界观,培养良好的道德素质和健全人格,促进大学生全面而健康发展.这门课程的性质就决定了"思想道德修养"课具有很强的思想性、教育性、科学性、实践性和针对性特征.其教学效果如何,直接关系到我们的社会会主义大学能否实现邓小平同志提出的培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的"四有"新人目标.因此,提高"思想道德修养"课教育效果,增强课程的实效性就成为当务之急.     

浅谈网络与当代大学生的思想政治教育

随着网络技术的迅速发展,互联网络已走进了大学生的生活,大学生成了我国网民中最主要群体,网络极大地丰富了他们的生活,但是网络也给他们带来了一些消极、负面的影响。作为高素质的社会主义建设者和接班人,大学生的思想道德素质和科学文化素质的优劣关系到我国社会主义现代化建设事业的成败。本文在研究网络对大学生的影响的基础上,探讨了如何利用网络加强对大学生的思想政治教育的方法和途径。     

互联网环境下新媒体平台对农林专业大学生思想道德建设的影响

随着网络终端智能化与便捷化的发展,特别是手机作为网络终端的产生,新媒体平台的开发利用日益加强,新媒体平台加快了大众接受信息以及发送信息的速度,也扩宽了大众参与网络社会的渠道,使每个人都可以成为网络信息的受众,也可以成为网络信息的发布者。笔者由于从事农林类专业大学生的思想政治教育工作,通过对农林类大学生互联网新媒体平台的使用情况进行跟踪调查,得以在问卷调查的基础上对互联网新媒体对农林类大学生思想道德建设的影响进行探析。     

“思想道德修养”课教学模式改革初探

“思想道德修养”课作为一门大学生思想道德教育课程，旨在对大学生开展“三观”、“三义”教育，紧密结合大学生的思想实际，引导学生认清时代要求与历史责任，明确社会主义大学的培养目标，端正学习目的和态度，树立科学的人生观、价值观和世界观，培养良好的道德素质和健全人格，促进大学生全面而健康发展。这门课程的性质就决定了“思想道德修养”课具有很强的思想性、教育性、科学性、实践性和针对性特征。其教学效果如何，直接关系到我们的社会会主义大学能否实现邓小平同志提出的培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人目标。因此，提高“思想道德修养”课教育效果，增强课程的实效性就成为当务之急。     

以科学发展观加强大学生思想道德建设

思想道德建设是大学生教育的首位内容,它是培养大学生形成正确的人生观、价值观的基础。随着社会主义市场经济的不断发展,高校思想道德教育工作发生了很大的变化,大学生中存在的诸多思想道德问题有待解决。本文论述了当前大学生思想道德建设存在的诸多问题,而后提出了以科学发展观加强大学生思想道德建设的若干政策建议。