和谐管理理论对高职院校图书馆管理的启示

在高职院校教育高速发展、信息爆炸的背景下,高职院校图书馆管理中人和物两方面要素存在的问题日益凸显出来。论文以和谐管理理论为理论基础,指出可以通过提高图书馆工作人员素质、实行人本管理、引导在校学生参与图书馆实践、健全图书馆管理制度、加快步伐建设高职院校数字图书馆等方式解决图书馆管理中存在的问题,使图书馆能更好地在高职院校教育中发挥自身的作用。     

专科院校数字图书馆建设发展研究

数字图书馆建设是图书馆建设的必然趋势。专科院校应该认清现状,跟上图书馆建设的发展步伐,确定研究和发展的重点。论文着重从数字图书馆的模式、管理、资源建设、技术开发和服务模式五个方面进行论述,分析专科院校的数字图书馆建设发展问题。     

特色数据库建设探讨——以园林园艺专业为例

进入了信息时代,数字图书馆俨然成为当今社会信息发展的方向,各高职院校图书馆针对学院自身办学特点和专业特色,开始着手建设特色数据库。建设园林园艺特色数据库,不仅可以深层次地开发和利用信息资源,促进园林园艺学科和专业的建设和发展,还可以培养新型的馆员队伍。     

高职院校校园文化的定位分析

近年来我国高职院校校园文化建设成效显著,但也存在许多问题,影响了高职院校和高职教育的进一步发展。当前应遵循高职教育的发展规律,科学分析高职院校的定位,全面理解并贯彻高职院校校园文化建设的"高"、"职"、"特"。     

新时期高职新生心理健康的现状与对策

新时期高职院校大学生心理健康教育是搞好高职院校德育工作、促进大学生全面发展的重要途径和手段,对大一新生的心理健康教育是整个工作的基础。笔者首先分析了新时期高职院校新生心理健康问题的现状,最后结合高职院校的特点提出了高职院校解决新生心理健康问题的对策。     

高职院校科研课题管理研究

加强高职院校科研课题的管理,能更好地推动高职院校科研工作的发展,促进高职院校科研水平的提升.文章针对高职院校科研课题管理存在理念有待创新、针对性不强、监控体系缺失等问题,提出了一些优化措施.     

新常态下高职院校志愿服务体系初探

探索新常态下高职院校志愿服务体系,让大学生能够在更好的平台上参与志愿服务实践,对于高职院校志愿服务体质的改革与发展具有深远的意义。本文阐述了高职院校学生志愿服务的意义,分析了高职院校志愿服务存在的问题,并对高职院校志愿服务存在的问题进行了思考并提出了解决方法,从而推动高职院校志愿服务向着专业化、常态化方向迈进,进一步壮大青年学生志愿服务队伍,为建设社会主义和谐社会贡献力量。     

以人为本理念下高职院校德育工作的创新

在新形势下,高职院校要全面推进德育工作,必须坚持以人为本。以人为本理念是高职院校德育创新的理论基础,定位了高职院校德育的主客体,突出了高职院校德育对学生人格的培养。因此,高职院校的德育工作应在以人为本理念下,实现德育的观念创新、目标创新、内容创新、方式创新,并注重提高教育工作者的综合素质。     

高等职业院校推行项目负责制的目标指向与技术设计

文章探讨了高职院校项目负责制的内涵,界定了高职院校项目负责制的目标指向,研究了高职院校实施项目负责制的实施原则、工作任务项目化和项目负责制的管理体系等问题,从技术层面对高职院校实施项目负责制进行了规划设计。     

高职院校学生求学满意度的探究

高职院校提供了一种以学生为中心的教育服务模式,将学生作为高职院校的直接顾客。本文分析了高职院校学生求学的特点,初步设想了高职院校学生求学满意度模型,给出了提高高职院校学生求学满意度的建议。     

刍议高职院校图书馆如何开展社会服务

开展社会服务是高职院校图书馆自身发展的需要,也是信息化社会发展的必然趋势.本文分析了高职图书馆开展社会服务有着重要的意义,而且具备可行性,在高职图书馆开展社会服务时应注意途径,以期高职图书馆为地方经济文化建设发挥作用.     

示范性高职院校学科馆员服务模式与实现路径研究

作为高职院校的信息集散地,图书馆结合示范性高职院校的办学特色和人才培养模式开展的学科馆员服务能以用户需求为导向,嵌入院校教学科研过程。该文基于对示范性高职院校设立学科馆员服务的必要性分析,探讨学科馆员服务模式,并提出学科馆员服务的五个实现路径,以期能为示范性高职院校学科服务的开展提供参考和借鉴。     

高职院校图书馆传承中华优秀传统文化的探索研究

中华优秀传统文化是培育新时代高职院校大学生文化认同、文化自信、文化自觉的重要基石。高职院校图书馆在培育优秀传统文化弘扬者,在提升师生文化自信上,具有不可推卸的责任。本文立足于高职院校图书馆传承优秀传统文化现状,通过深入调研、分析传承中遇到的问题,提出传承的有效策略,为高职院校图书馆有效发挥传承优秀传统文化主阵地的作用提供参考。     

高职院校图书馆核心竞争力的智慧化提升策略研究

该文阐述图书馆核心竞争力的基本概念，分析当前高职院校图书馆的竞争对手现状，指出高职院校图书馆在竞争中落后于对手的一些问题，提出建设智慧图书馆以提升核心竞争力的策略。     

高职院校图书馆开展企业服务优势及服务模式创新策略

高职院校办学属性决定了高职院校图书馆具备开展企业服务的优势资源,图书馆应该充分地利用这些优势资源,通过在服务理念、资源整合、校企合作、服务队伍、服务模式等方面提升内涵建设,创新企业服务模式,不断拓展和深化企业服务,提升高职院校图书馆企业服务能力.     

从读者需求谈高职院校图书馆的建设

高职院校图书馆在当前的发展中面临的压力主要表现为馆藏资源建设和服务发展与读者需求之间的矛盾。高职院校只有尽快转变观念,建立适应读者需求,以资源为基础,以服务为主导的可持续机制,才能在知识经济和网络竞争带来的压力中获得长足的发展。     

谈高职院图书馆在高职教育中的作用

高职教育是高等教育的一个重要组成部分。本文从营造良好的环境、提供丰富的文献资源、优化馆藏质量、强化导读工作和提高馆员素质等方面,阐述了高职院图书馆在高职教育中的作用。     

以评估为契机促进高职高专院校图书馆的建设与发展——以贵州商业高等专科学校为例

结合贵州商业高等专科学校图书馆迎评工作的实践，阐述高职高专院校图书馆应抓住高职高专人才培养水平评估工作的机遇，提高认识，分析评估指标，找出薄弱环节，努力做到以评促建、以评促改，促进高职高专院校图书馆的建设与发展。     

高职院校学报质量提升策略探索

高职院校学报是高职院校科研成果的重要平台,肩负繁荣学术促进高职教育发展的重要使命。因此,在诸多学术期刊中,找准自己的定位,办出职业院校特色是提升学报质量的重要前提,打造特色栏目,服务社会,打造一流编辑团队,走数字化出版之路,是高职院校学报质量全面提升的重要策略。     

浅谈高职院校图书馆与职业教育的协调发展

本文通过对高职图书馆功能、重要性和所肩负使命的描述,以及对高职教育现状、存在问题和未来发展趋势的详细分析,指出高职图书馆在促进高职教育事业发展中的优势与作用。