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相似文献
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1.
胡承波 《企业研究》2011,(3):135-137
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强高校党建和思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全研实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。  相似文献   

2.
高校做为思想政治教育工作的主要阵地,在提高大学生的科学文化素质的同时,又确保其思想政治素质稳步提高,行之有效的高校思想政治工作要使大学生成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,更有利于促进国家政局的稳定和长治久安。  相似文献   

3.
付俊龙 《科技与企业》2013,(23):285-285
我国对高校思想政治教育工作一直非常重视,在人员配备、师资建设、研究力度上都做了很大的投入,在完成对大学生思想政治教育的同时,也形成了具有社会主义特色的高校思想政治教育,是确保大学生健康成长和合格成才的基本措施。高校思想政治教育工作离不开思想政治课程的合理设置,科学的高校思想政治课程可以提高思想政治教育的效果,本文通过高校思想政治教育的观念、内容、方法和效果的分析,希望提高高校思想政治教育的质量,提升高校思想政治课程的功能性,实现高校思想政治教育对大学生的发展促进作用。  相似文献   

4.
树立社会主义荣辱观是大学生思想政治教育的重要目标,"八荣八耻"是大学生思想政治教育的基本内容。现阐述了树立社会主义荣辱观加强大学生思想政治教育的具体要求,同时要求大学生思想政治教育要找出内化不力、效能不高的"瓶颈",把树立社会主义荣辱观融入大学生学习和生活的全过程,全面推进大学生思想政治教育,真正提升大学生的思想道德素质。  相似文献   

5.
90后大学生是未来社会主义事业的建设者与接班人,高校对其思想政治教育工作进行得如何,关系到祖国未来的发展大局。作为思想政治教育工作者,一方面要通过亲自观察与实践了解90后大学生的思想特征,并结合时代背景加以分析,清楚地认识到90后大学生的可塑性,对其思想政治教育充满信心。另一方面要针对他们的思想特征思考出对策,进行有针对性的、多样化的、平等的、有原则的思想政治教育工作,并加强自身对信息技术的掌握,探索出信息时代下对90后大学生思想政治教育工作的新路子,确保高校为祖国建设提供服务于社会主义现代化建设的高素质人才。  相似文献   

6.
加强和改进大学生思想政治教育,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.  相似文献   

7.
辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校实施素质教育,开展大学生思想政治教育工作,确保高校稳定的一支不可替代的重要力量,辅导员肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。因此,高校辅导员在大学生中的威信对开展大学生思想政治教育工作和日常管理工作起着重要作用。  相似文献   

8.
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。高校思想政治教育应准确把握社会主义核心价值体系的新境界,结合大学生思想实际,积极探索思想政治教育的新途径、新办法,持续增强其创新性和有效性。  相似文献   

9.
<正>重视青年思想政治教育是无产阶级政党阶级性本质的要求,高校党团组织大力开展学生思想政治教育,正是我们党的优良传统。在新的历史条件下,中共中央、国务院颁发了《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以科学发展观为指导,从全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略高度,深刻阐述了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务  相似文献   

10.
翁艳 《乡镇企业科技》2013,(18):172-173
现在随着时事的变迁,大学生的思想政治教育面临着很大的考验,不仅要教育出优秀的国家栋梁,还要使受教育者们适应社会的变化。所以现在大学生思想政治教育的最主要工作之一就是充分展现在高校思想政治教育中社会主义核心价值体系的重大意义,以使思想政治教育能在大学生中能更好地践行。  相似文献   

11.
刘春明 《活力》2009,(1):50-52
本文针对和谐社会视角下的和谐校园建设大学生思想政治教育,提出了以人为本、和而不同的思想政治教育理念问题。针对提出的问题,以弘扬社会主义荣辱观和科学发展观来指导以人为本、和而不同的大学生思想政治教育工作的实施。着重对思想政治教育工作的落脚点进行分析,并从思想政治教育的工作体系、制度体系、服务咨询体系、领导体系和思想政治工作者的保障体系等方面为问题的解决提供了参考意见。  相似文献   

12.
董扬眉 《企业导报》2013,(2):206-207
社会主义核心价值体系是随着社会主义实践的发展而不断发展的,大学生思想政治教育就是社会主核心价值体系的教育,它是大学生思想政治教育的灵魂,它帮助大学生坚定信仰、确立目标、产生动力、规范行为,是大学生思想政治教育的指挥棒、一面精神旗帜。  相似文献   

13.
新时期大学生思想政治教育工作的改进与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新是马克思主义的本质和内在要求,是思想政治教育的生命力所在。高校是知识创新、传播和应用的基地,是培养创新精神和创新人才的摇篮,在创新大学生思想政治教育内容、方法方面应积极探索、勇于作为,使其更具时代性、具体性、现实性,从而引导大学生坚定马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义信心,树立正确的世界观、人生观、政治观、道德观和法制观,促进社会主义和谐社会建设。  相似文献   

14.
计红 《乡镇企业科技》2009,(27):199-199
大学生是社会主义现代化事业的建设者和接班人,是党的干部队伍的主要后备军,因而在高校开展大学生廉洁教育具有重要意义,是新形势下高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题、新任务。为确保大学生廉洁教育的实效性,笔者认为应探索构建大学生廉洁教育的领导、教育、考评、保障等长效工作机制,切实推进大学生廉洁教育的开展。  相似文献   

15.
当前大学生存在"三观"错位等思想政治教育问题。社会主义核心价值观体系的提出对加强大学生思想政治教育有着很强的时代意义和理论意义。我们要以马克思主义为指导思想坚定大学生的政治立场,要用中国特色社会主义共同理想坚定大学生的理想信念,要用民族和时代精神为大学生实现自己的人生价值提供精神动力,要用社会主义荣辱观为大学生明确自己的价值取向和行为准则,要用社会主义核心价值观体系为指导构建适应时代要求的思想政治教育体系。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治教育中一项十分重要而又紧迫的任务,是党和国家赋予思想政治教育工作者的新使命,只有不断加强社会主义核心价值观构建的研究,才能使社会主义核心价值观在高校思想政治教育工作中站稳脚跟,以“中国梦”引领大学生社会主义核心价值观构建,具有重大的现实意义。  相似文献   

17.
在社会主义市场经济条件下,大学生的思想发生了深刻的变化但又深感困惑,同时时代的发展又对大学生的素质提出了更高的要求,使他们又无所适从。研究和预测新世纪大学生思想变化的总体趋势,对于高校思想政治工作有着重要的现实意义。本文着重从大学生思想变化的总体趋势入手,提出高校思想政治应以“学生为本”的建议,以与同仁商讨。  相似文献   

18.
随着我国政治、经济、文化事业的蓬勃发展、社会主义现代化建设和小康社会的奋斗目标正在进一步实现,可是我们也应该看到,意识形态多样化的倾向也在严重影响着大学生的健康成长和思想。我们的党和国家要高度重视这些问题,我们要通过以社会主义核心价值体系为指导,对大学生思想政治教育的原因进行分析研究,我们必须要坚持马克思主义的主导地位、用中国特色社会主义核心价值体系来教育和引领大学生思想政治教育工作。  相似文献   

19.
大学生廉洁教育机制探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生是社会主义现代化事业的建设者和接班人,是党的干部队伍的主要后备军,因而在高校开展大学生廉洁教育具有重要意义,是新形势下高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题、新任务.为确保大学生廉洁教育的实效性,笔者认为应探索构建大学生廉洁教育的领导、教育、考评、保障等长效工作机制,切实推进大学生廉洁教育的开展.  相似文献   

20.
目前,高校大学生思想政治教育在内容、方法、手段、载体等方面都取得了极大的进步,但在教育内容方面还存在着或多或少的问题,以至于弱化了思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。社会主义核心价值观是现阶段重大的理论创新,为思想政治教育提供丰富了内容,明确了思想政治教育的方向。因此高校大学生思想政治教育内容的创新以社会主义核心价值观为引领,大学生思想政治教育才能具有持久的生命力,才能增强针对性、实效性、吸引力和感染力。  相似文献   

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