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“财神爷”善心向谁发?“财神爷”这字眼.避开财政部门,在乡下农民伯伯眼里.基层的银行信用社最担当得起这一称谓。“财神爷”以财为本,离开了少风险、多效益这个最为简单的规律,“财神”一般情况下是难有大方的时候,甚至该大方的也变得分外小气。不信,请看这两三... 相似文献
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什么是创新?尽管这个词常常指的是新技术,但许多创新既不是新技术,也不涉及新技术。例如,“麦当劳”推广的自助快餐理念是指以一种不同的方式经营餐馆,并不涉及技术突破。当然,创新也包括许多新奇的小玩意和小发明。 相似文献
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矮小的日本人提出了:“一杯牛奶强壮一个民族。”,这些年来,这些大和民族的后代们的平均身高比他们的父辈们高出4厘米。据有关资料统计,全球年人均奶类消费量为92公斤,发达国家为258.3公斤,亚洲人均消费也超过40公斤,中国仅为7.2公斤。而四川省平均还不到1公斤。一个尴尬的现实摆在我们面前:四川省的牛奶产量少于白酒,价格低于矿泉水。在成都市,每公斤牛奶仅1.8元左右,远远抵不上一瓶矿泉水的价钱。但人们还是对牛奶的兴趣不浓厚。喝奶族仅局限在老人和小孩这个群体。原因在于“我们没有喝奶的习惯,更缺乏喝牛奶的文化氛围”。怎样才能让消费者对牛奶产生浓厚的兴趣呢?一家乳品企业的负责人告诉记者,除了加强宣传外,更重要的是调整产品结构和提高产品质量。惟有质量,才能打动消费者的心。看来,质量是奶业发展的关键,就在我们关心牛奶质量问题的时候,“问题牛奶”一步一步走入了我们的视线…… 相似文献
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在四川省华蓥山区,若要问什么修建得最漂亮,村民们会口同声地说.“村上的服务中心”;若要问什么地方最热闹,村民们还是会说,“村上的服务中心!” 相似文献
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什么是创新?尽管这个词常常指的是新技术,但许多创新既不是新技术,也不涉及新技术。例如,“麦当劳”推广的自助快餐理念是指以一种不同的方式经营餐馆,并不涉及技术突破。当然,创新也包括许多新奇的小玩意和小发明。 相似文献
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一、培养学生自主学习的品质
1.树立学生的自信心,使他们相信自己能学。在平时的教育教学工作中,我特别重视培养学生学习的自信心。针对不同层次的学生,设计多层次的开放性的问题,使每位学生都感到自己能解决这个问题,发表自己的见解,激励性的语言也已经日常化。如我常用这样的语言激励学生:“老师和同学们都相信,你能行!”“你会回答得更好的!”“你一定行,试试看!”“你的这种想法(说法、做法)真不错,值得老师和同学们学习!”我还注意发挥每个学生的优势,让他们在表现自己的同时,不知不觉地树立自信心。 相似文献
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和我们熟悉的那些小学相比,溪上小学冷清得有点吓人。
在这所位于福建省邵武市大埠岗镇溪上村的村小里,你几乎听不到“朗朗”的读书声和孩子们嬉戏的欢笑声,即便在体育课和音乐课的时候也是如此。自从今年9月1日新生报到起,这里总共只有两名学生,外加一位老师。这是一所只有三个人的小学。 相似文献