心理契约视角下的高校实验教师管理

运用心理契约理论,结合高校实验教师工作的特点和高校实验教师管理中存在的不确定性问题．分析了在高校实验教师管理中运用心理契约的必要性,并提出在高校实验教师管理中构建良好心理契约的理念和策略。     

基于心理契约的高校管理类课程教学探析

在高校课程教学的过程中,教师与学生之间存在着心理契约,而心理契约的状况对于学生的学习态度和学习行为有着非常重要的影响。本论文首先对高校教师与员工之间心理契约的概念作了界定,在此基础上总结出了其特点;然后分析了从心理契约的视角研究高校管理类课程教学改革的原因;最后提出了基于心理契约的高校管理类课程教学改革的具体措施。笔者希望通过该论文的撰写为高校管理类课程的教学改革提供一个新视野。     

高校教师管理中的心理契约违背原因解析

随着心理契约研究的兴起,高校开始着手构建教师管理的心理契约。但由于理论的不成熟以及忽视高校教师管理的特点,造成教师管理中心理契约的违背。本文从对心理契约概念的认识以及应用操作两个方面分析了其心理契约违背的原因。     

高校教师管理中的心理契约违背原因解析

随着心理契约研究的兴起,高校开始着手构建教师管理的心理契约.但由于理论的不成熟以及忽视高校教师管理的特点,造成教师管理中心理契约的违背.本文从对心理契约概念的认识以及应用操作两个方面分析了其心理契约违背的原因.     

浅议西部高校教师队伍的建设

随着高等教育事业的不断发展,西部高校面临着巨大的人才竞争压力,传统的人事管理模式已无法有效地解决高校教师队伍建设过程中出现的诸多问题。为了学校的生存与发展,西部高校必须转变管理方式,从战略性人力资源管理的角度出发,采取有效的措施完成当前高校教师队伍建设最为紧迫的任务,即吸引人才、培养人才和留住人才。     

基于心理契约的高校学生干部管理研究

高校学生干部是学生群体中的优秀成员,对学校组织、学生社团、班级建设以及树立科学的价值观产生重要影响。如何更有效的对高校学生干部进行管理是目前高校老师的难题,而从心理契约角度,即从采用内在心理期望的方式对学生干部进行管理,这是一种全新的模式,将心理契约与制度管理相结合,二者实现互补,更科学的建设学生干部团队,实现学生干部团队精英化。     

浅析对高校教师的全面契约管理

高校教师是知识创造、利用与增值的主体,也是高校人力资源管理中最为重要的管理对象。依据“全面契约”理论和教师的特点进行经济契约与心理契约的有机结合,建立全面契约管理机制,以实现高校与教师之间的双赢,不断推动高校的创新与发展。     

基于心理契约理论的高校辅导员人才培养研究

心理契约理论也存在于高校与辅导员之间,如果辅导员的心理期望与学校不匹配,导致心理落差而影响工作积极性。因此,需要双方共同努力,建立良好的心理契约,保证学校正常管理,保证辅导员队伍的稳定。     

关于构建适应组织文化的心理契约问题浅析

构建心理契约是现代企业组织文化建设及人力资源管理的重要内容。本文从组织管理的角度对组织文化与心理契约的关系进行了探讨,并提出如何在变动的组织文化环境中,建立与之相适应的多维心理契约,以期对提高组织管理绩效有所帮助。     

管理理念对心理契约破裂的影响:国有企业和民营企业的比较

通过对1022名国有企业和民营企业员工的问卷调查,探讨不同所有制企业雇员的管理理念对心理契约破裂的影响.结果表明:国有企业员工的心理契约破裂程度显著高于民营企业;市场竞争理念对心理契约破裂有显著的负向影响,在国有企业中其影响更强;雇员价值理念对心理契约破裂有显著的正向影响,在民营企业中其影响更强.为降低心理契约破裂对员工和组织的影响,国有企业应营造有利于市场竞争的组织氛围,而民营企业应更好地满足员工的需求.     

组织中的心理契约构建

心理契约是指企业与员工双方对于各自所承担的义务以及对方应负责任的心理感知.企业对心理契约建设和管理的好坏,直接影响着员工的行为和态度,心理契约已经成为人力资源和组织行为领域的重要课题.本文在分析心理契约的作用以及被违背时给组织带来影响的基础上,提出组织构建和维护良好心理契约的措施.     

高校师生之间心理契约达成路径的探析

心理契约广泛存在于高校师生的学习、工作和生活中。为缔结和谐平等的师生关系,本文通过分析高校师生心理契约的基本特征,探寻一条建立在高校师生相互信任基础之上,通过加强沟通和积极调适,保障心理契约达成的基本路径。     

企业文化与心理契约关系浅析

随着世界经济与科学技术的高速发展,企业生产经营的大环境时刻都在发生着变化,这迫使企业的管理思想由过去的理性管理逐渐向文化管理迈进,也使得企业文化的管理与建设受到了学界与业界的高度重视。本文正是基于此背景写作,在对企业文化与心理契约各自的内涵分析基础上,初步探索了二者之间相辅相成的关系:心理契约是企业文化建设的基石,企业文化影响着心理契约的构建。     

心理契约与高校青年教师职业倦怠相关因素研究

青年教师是高校的重要力量,研究心理契约对高校青年教师职业倦怠的影响因素十分重要。本文首先探讨了高校青年教师心理契约的主导因素,同时分析了影响高校青年教师职业倦怠的不同因素,采用多元逐步回归分析的方法,分析了心理契约与高校青年教师职业倦怠的相关性及其重要因素,最终提出了减少职业倦怠情况的可行性建议。     

企业心理契约违背的影响与对策研究

企业心理契约问题是当前心理学在人力资源管理领域应用的一个重要体现。对心理契约的违背会给企业造成忠诚度下降、动摇核心竞争力以及雇员与组织之间的关系会变得具有交易性增强等的消极影响，基于此我们提出企业应该将主要的精力放在如何培育双方积极的、和谐的心理契约上面，将心理契约管理建设成一项重要的激励手段的建议。     

基于心理契约的人力资源管理方法研究

本文研究的重点,是基于心理契约理论的人力资源管理方法。本文分析了心理契约的基本理论,由其概念入手,对心理契约的结构进行分析;再结合企业人力资源管理的实际流程,对其中的心理契约现象进行讨论;最后,对心理契约视角下的人力资源管理方法进行分析。心理契约理论能有效填补当前人力资源管理中的空白,在构建友好型企业内部关系中发挥着重要意义。管理人员在人力资源管理中,应该结合心理契约的一般内容,进一步完善人力资源管理方法,保证人力资源管理能满足企业发展的要求。     

心理契约在和谐劳动关系构建中的作用及其管理

劳动关系是当代中国最基本的社会关系,协调好劳动关系,是我国建设和谐社会最重要的内容.心理契约是劳动契约的有效补充,在和谐劳动关系的构建中起着重要作用,如何管理心理契约,对组织有着重要意义.     

浅谈基于心理契约的人力资源管理

从心理契约的内容入手,分析了心理契约在组织人力资源管理中的作用,并提出基于心理契约的组织人力资源管理措施。     

心理契约在企业管理中的应用

关于心理契约在企业管理中的应用,心理学界和管理学界已有研究。本文对企业组织中心理契约的违背和重建过程进行分析,提出心理契约的动态管理模型,并以“企业——员工”的心理契约为例,以期对企业管理者有理念方面的提升。     

基于心理契约的高科技企业人性化管理对策

在知识经济时代,知识型员工成为高科技企业的核心人力资本和企业管理的重要对象。知识型员工自主性强、成就欲望强,企业已经无法再靠一纸合同管理和激励知识型员工,心理契约的驱动力已经为越来越多的企业所认识,并开始探索如何在企业与知识型员工间构建起有利于彼此信任和忠诚的心理契约。