大学生“村官”绩效考核制度研究

大学生＂村官＂计划是一项加强新农村建设的战略决策,但是在实际运行中也出现了一些问题。建议采用基于360°绩效考评方法,建立大学生＂村官＂绩效考核制度,以期进一步完善大学生＂村官＂计划的实施。     

大学生“村官”初展才华

6月28日,16907名大学生参加了2009年度选聘大学生“村官”笔试,争相到农村一展才华。大学生“村官”在农村如何发挥作用？《当代陕西》为此采访了去年我省选派的几位大学生“村官”。     

邮储银行里的大学生“村官”

2006年，两千多名北京首批大学生“村官”背着行囊走向乡间。2009年，期满卸任的他们开始了第二次人生选择。如今，他们在哪儿？     

永寿搭建平台锤炼大学生“村官”

选聘大学生到村任职以来，永寿县委组织部坚持以科学发展观为指导，设身处地着想，真情实意关爱，着力在“解疑释惑、解难帮困、解忧消虑”上下功夫，使这支队伍保持了稳定、得到了锻炼、发挥了作用、树立了形象。     

笑谈“村官”专业

最近，有人建议高校设置“村官”专业，以培养优秀的大学生村官干部。但不同声音马上让这种论调处于“四面楚歌”。 政府“空降”村官，未免想当然了名如果全国的高校真的竞相开办“村官”专业，这样的专业能开办多少年，真不好预测。     

关于大学生“村官”工作的几点思考

大学生＂村官＂对促进新农村建设以及解决高校毕业生就业方面起到了积极作用,但同时也存在不少困难和问题。文章主要对大学生＂村官＂出现的背景、现状、作用、存在的问题进行全面分析,提出进一步推进大学生＂村官＂工作的对策建议。     

大学生“村官”在校教育的改进与优化

当代大学生择业农村时存在着观念、知识和技能的差距,这反映出当前高校教育体制存在的种种弊端。面对新农村建设的新形势,高校要进一步深化教育改革,引导学生树立正确的人生观和价值观,制定"大学生村官"人才培养方案,加强对毕业生"村官"的跟踪服务,以便培养和输送更多合格大学生"村官"扎根农村建设。     

大学生"村官"在抗洪救灾中历练青春

7月中旬以来，我省大部遭遇百年一遇的洪灾。面对突如其来的灾害，在灾区任职的1412名大学生“村官”不惧艰险，奋勇争先，勇挑重担，连续作战，在抗洪救灾中砥砺品质、锤炼能力、经受磨练，以实际行动彰显当代大学生“村官”创先争优的精神风貌，赢得了灾区各级组织和广大干部群众的赞誉。     

南充市大学生“村官”工作满意度研究

选聘大学生担任“村官”是十七大做出的重大战略决策,但近年来大学生“村官”对工作的满意度越来越低.本文从南充市大学生“村官”对工作自身、工作待遇、工作环境、工作关系、自我发展五个维度分析研究,运用问卷调查、访谈等方法分析影响大学生“村官”工作满意度的因素,提出如何提高大学生“村官”工作满意度的对策,为推动基层队伍建设提供参考.     

大学生“村官”——转型期农村社会工作新力量

近年来,大学生"村官"计划作为一种设置安排,对促进大学生就业和建设社会主义新农村起到了积极的作用,但在实际操作过程中,大学生"村官"的实际工作效果与预期相比存在着不小的差距。究其原因,主要是大学生"村官"职能设置的不尽合理,不能满足转型期我国农村社会发展的实际需求。本文以中国的经济和社会发展为背景,根据我们近几年来对四川省眉山市东坡区农村真实情况的调研,针对大学生"村官"计划在实施过程中出现的问题,根据转型期我国农村居民的消费偏好和社会发展的实际需求,阐述了大学生"村官"的职能从经济型、行政文秘型向社会服务型转变的必要性与可行性,提出了推动大学生"村官"职能转型,创新大学生"村官"工作方式,完善相关制度设计的有效路径。     

大学生“村官”思想政治素质培养途径探析

针对当前新农村建设的需要以及大学生＂村官＂的思想政治素质现状,指出加强大学生＂村官＂思想政治素质培养是促进社会主义新农村建设、适应大学生＂村官＂所处环境变化和大学生＂村官＂思想政治素质现状的需要;提出大学生＂村官＂思想政治素质培养的途径：一是加强观念引导,二是不断拓宽大学生＂村官＂思想政治素质培养平台并增强其实效性,三是高校要努力抓好大学生＂村官＂任前思想政治素质培养工作;四是基层组织要重视大学生＂村官＂任期思想政治素质的培养;五是要为大学生＂村官＂思想政治素质培养营造良好的社会舆论环境。     

大学生村官广阔农村大有作为

从当上村官的第一天起,我就知道自己将迎来一个崭新的人生阶段。农村工作真的很累!作为一名刚刚从事农村工作的年轻村官,我们既要融洽村干部还要深入群众;既要宣传政策,还要落实推动工作。很多的工作是不能按部就班,按时按点上下班的。就拿今年的秋季秸秆禁烧工作来说,国庆8d假期我们一天都没有休息,     

兴平招录大学生“村官”为乡官

日前,兴平市通过公开选拔、择优录取的方式,从大学生“村官”中为全市14个乡镇街道招录14名事业单位干部。     

梁漱溟的乡村建设理论对大学生“村官”工作的启示

梁漱溟作为20世纪的思想家,他的乡村建设理论在中国现代化建设理论史上有重要地位。梁漱溟的从农村复兴中国的思想、以农业引发工业组织合作社的思想、农村文化教育思想、民主政治思想等,对新农村建设中的大学生“村官”工作具有重大的借鉴和启发作用。     

大学生“村官”的舞台

大学生"村官"在农村要干出一番事业来,必需在践行科学发展观中不断提高自己. 思想上要形成共识 大学生"村官"要树立"村官"虽小,但同样可以大有作为的思想.     

留坝大学生“村官”考核群众说了算

“小吴这女娃好，到咱村后争取资金修复黄家院、高亚子堰头两处、堰渠1公里，并协调2公里的村级道路拓宽硬化，确实给群众办了实事好事”。日前，留坝县马道镇大学生“村官”吴庆萍接受了一次由群众打分的年终考核，所得的96．7分将作为她的年终考核成绩，记入个人档案。     

“村官”涂君

初春季节,万物复苏,又是一批批的大学毕业生四处奔走招聘会寻找自己梦想的季节.在济南市历城区王舍人镇,却有一名叫徐君的大学生,正在田间地头忙碌着.她已经是有着半年任职的"村官"了.     

大学生“村官”在校教育的改进与优化

当代大学生择业农村时存在着观念、知识和技能的差距,这反映出当前高校教育体制存在的种种弊端。面对新农村建设的新形势,高校要进一步深化教育改革,引导学生树立正确的人生观和价值观,制定"大学生村官"人才培养方案,加强对毕业生"村官"的跟踪服务,以便培养和输送更多合格大学生"村官"扎根农村建设。     

大学生“村官”“五条出路“有序流动

中纽部、中宣部、教育部、公安部、民政部、财政部等13个部门，联合印发了《关于做好大学生“村官”有序流动工作的意见》。     

“村官”的尴尬

如今,“村官”是大学生就业的一条出路,但在现实中“村官”面临着三种尴尬。一是双“剩”。即大学扩招引发的大学生过剩;继续深造和已经就业剩下的大学生。二剩的大学生只好来吃“村官”这碗最后的“皇粮”。连“村官”也坐不上的三剩大学生只有吃老本、领低保的份了.