基于模块化人才培养方案的高校考试模式改革

考试是检验教学效果和人才培养质量的主要手段。高校现行考试模式存在着形式单一、内容陈腐等多种弊端,已不能适应新形势下学生综合能力培养的新要求。因此,我们必须树立科学的考试观,采用符合时代特征的考试模式,深化高校考试模式的改革,充分发挥考试在模块化人才培养方案中的重要作用。     

中国区域经济学教学的现状、问题与改革方向

改革开放以来，中国区域经济学教学获得了很大发展，正成为高校经济学教学的一个重要领域和一朵奇葩。但是，我国的区域经济学专业特别是区域经济学研究生专业的教学存在的对学科的快速发展准备不足、学科的多重血统带来课程设置的参差不齐、课程体系等没有和国际接轨以及教学落后于实践等问题。区域经济学教学应该按照顶天立地的要求全面进行改革，以促进其更好的发展和适应经济发展对区域经济学的需求。     

改革高校考试模式的思考

当前,高校考试存在着考试目的的偏离性、考试内容教材化、考试形式单一、评价标准缺乏科学性等问题。通过分析这些考试改革中的问题,提出了进一步深化高校考试改革的策略及建议,对改革公共基础课、文科专业课和工科专业课的考试模式,实现高校考试改革的目标有现实意义。     

基于我国注册会计师考试改革的研究与探讨

在2009年我国注册会计师考试实施6+1考试改革后,2012年中注协又对注册会计师考试实施变革,将传统的纸笔作答考试改为机考。那么改革实施机考有何意义和影响?采用机考有什么优点和缺点呢?作为考试选拨对象的考生又需要具备那些应试技巧和注意的地方呢?这些问题都是我们需要来研究与探讨的。     

推进大学公共基础课考试改革的研究与探索

针对高校公共基础课考试作弊现象严重问题,分析公共课、基础课教学和考试的现状特点。鉴于教学、考试的单一模式使得这些课程的学习处于应付状态,造成考风不正现象,并带来学风的下滑,因此,提出了推进公共课、基础课考试改革,转变应试教育的考试方式,从根本上促进减少作弊现象,达到正考风促学风建设。     

高职高专考试改革的思路及措施

目前高职院校衡量学生英语教学质量的手段往往是书面的考试,卷面成绩就是学生水平的惟一检验标准。这种考核手段往往导致学生的英语学习基本上仍是以模仿,重复和死记硬背为主。高职院校考试成绩的考评要多元化,力求客观,准确,科学。逐渐推行听,说,读,写,译五大技能单项分级考核和综合文化素养的社会交际能力考核制度,使学生真正具备英语素养,能够运用英语去了解世界,认识世界,进行社会交流和社会实践。     

马克思主义政治经济学与西方经济学教学关系刍议

改革开放的实践告诉我们,不搞市场经济,中国无法提高生产力水平;不坚持社会主义方向,中国无法消除两极分化、达到共同富裕。高校如何开好马克思主义政治经济学和西方经济学这两门课,关系到中国特色社会主义事业的接班人和建设者综合素质,关系到国家的命运和前途。为此,笔者认为,首先要准确把握好这两门课的性质和功能,摆正二者的位置,处理好二者的关系;然后要对教学内容、教学环节、教学方法作一些大胆的改进。最重要的一点,是对担任这两门课的教师,要实行＂准入制＂。     

军校思想政治理论课考试改革问题探析

军校思想政治理论课是对青年学员系统进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地,而考试考核是检验课程效果的重要方法。当前,军校思想政治理论课在考试方式、考试内容等方面还存在许多问题,只有打破传统考试方法、推陈出新,才能更好地调动学员学习的主动性和积极性,从而加强政治理论课教学效果,提高学员思想政治素质。     

浅谈素质教育背景下高校考试管理的改革

高校考试管理工作是高校教务管理的一项重要内容。文章在分析考试与素质教育关系的基础上,说明改革高校考试管理工作的重要性,并阐述了改革高校考试工作的几点建议。     

《大学计算机基础》课程考试改革的探索与实践

结合计算机基础课程教学的实际情况，阐述了《大学计算机基础》课程考试改革的过程，并对考试成绩进行了分析，提出了进一步完善的设想。     

农村中小学英语教学考试评价改革探索

如何实现考核评价方式的改革,实施素质教育,促进农村中小学英语教学质量的提高,推行形成性评价是重要途径之一。文章就在农村中小学英语教学如何实施形成性评价进行了探讨,对提高农村中小学英语教学质量提出了新的思路。     

浅论人事考试发展中存在的问题与对策

随着我国人才强国战略的不断推进,人才规划纲要的深入实施,人事考试工作经过多年的实践和发展,已经成为公务员录用、事业单位公开招聘、专业技术资格评定等各类人才评价的重要手段。做好人事考试工作,要以科学考试为基础,以安全考试为核心,以公平考试为根本,以各类考试为重点,而在各类人事考试中的违纪现象、考试安全等问题严重影响着考试环境、人才评价以及人事考试的健康发展。文章分析了人事发展中存在的主要问题,分别从考风考纪、法律法规、考试安全等方面找出并分析了阻碍人事考试发展的主要原因,最后针对原因提出了具体的解决对策。     

改革考试模式 培养创新人才

论述了考试模式改革对培养创新人材的重要性,并根据应用化学专业的特点,设计了一个多层次的、科学高效的考试新体系。     

大学生综合素质培养与考试改革

分析不同考试方法、命题形式、成绩评定在大学生综合素质培养中的作用,进一步推进教学理念、方法和学习模式的转变,促进考试与学习的互动,以达到培养和提高学生综合素质的目的。     

考试散论

由于社会分工和竞争的存在,考试存在是不以人们意志为转移的。考试制度的确立是人类文 明进步的产物。考试改革应在全面研究和长期规划的基础上渐进地推行。面对人们谈“考”色 变,我们主张应正视考试,研究考试,引导人们以健康的心态面对考试。     

关于计算机等级考试与高校课程教学联系的思考

本文探讨了全国计算机等级考试大纲内容的设定与高校相关计算机课程教学间的联系,论述了计算机等级考试在当前高校课程教学中的指挥棒作用,由此讨论在NCKE考试内容的设置、评分体系方面存在的问题以及其对相关课程教学的影响,寻求解决途径。     

高校“概论”课考试改革探索

“概论”课考试是本课教学过程中的一个重要环节，充分发挥这个环节的独特作用，必将有利于高等学校教学质量的全面提高。抓好这个环节的关键在于采取注重平时的多样化的考核方式。