主题公园与媒体融合的趋势——迪斯尼发展的启示

众所周知,迪斯尼集团公司是以建造主题公园,以米老鼠为形象做儿童动画片起家的.目前它仍拥有DISNEYLAND、DISNEYWORLD)和法国、日本、香港一些迪斯尼主题公园的股份.90年代初,迪斯尼成功地把它的经营重点从主题公园和度假地建设转到电影与电视业.1997年迪斯尼的销售额达240亿美元,在媒介公司中位居时代华纳之后居第二位.其中31%来自广播电视,35%来自迪斯尼乐园,另外44%来自电影、出版、商业.目前已拥有7家报纸和3家专业性杂志出版公司.     

河北省高技能人才培养的对策研究

高技能人才在加快产业升级、提高企业竞争力、推动技术创新等方面具有不可替代的作用.河北省高职院校应该以服务区域经济为宗旨,以市场为导向,以培养高端技能型人才为主要任务.政府及高职院校在高技能人才培养方面存在诸多问题,培养出的毕业生实际操作能力偏低,不能满足企业的岗位能力要求.因此以市场需求为导向,研究高技能人才的培养问题,能促进高职教育健康、持续发展,能促进河北省产业优化升级,能增强企业核心竞争力和自主创新能力.     

供应链环境下产品创新的合作匹配模型

文章以供应链环境下企业间的产品创新为研究对象,分析了供应链环境下产品合作创新的影响因素,将供应链合作创新模式概括为技术转让、合作开发、创新网络、技术联盟、共建实体等5种.通过合作模式演进图描述了企业在技术、资金、人员和组织形式4方面深入合作、不断演进的过程.最后,提出了供应链产品创新的匹配模型.     

南宁市政产学研合作现状与对策研究

政产学研合作机构的建立和形成,是有效整合资源、推动社会经济和科学技术发展的重要形式。文章对构筑以科技成果转化为目标,以市场为导向、政府为主导、企业为主体、高校和科研院所为依托,互动组合的战略性、长期性和紧密性的创新体系,提出了相应的对策建议。     

校企合作模式下对大学生思想教育探索

随着科技的更新和发展,校企合作更能克服学校对"四新技术"的滞后现象并赋予其重要意义.学校必须以独特的、正确的、有创新能力的大学生思想教育为前提,同企业相结合,才能真正体现出校企合作的效果及价值.本文分别以大学、企业及相互影响为依托,鲜明阐述出校企合作对于双方利益需求的重要性,以及如何顺应国家社会经济发展的需求,来达到校企合作的真正目的.     

以就业为导向的定向合作教育模式探索——以永嘉泵阀班为例

定向合作教育是校企合作的重要途径,是提高高等职业教育办学水平和人才培养质量的需求和必然趋势.本文就定向合作教育的保证机制、教育教学体系、人才培养质量等方面对以就业为导向的定向合作教育模式进行了探讨.     

体育"合作学练"教学尝试

围绕新课程标准,就体育与健康教学中,尝试在教师指导下合作学练,以小组活动为主,学生之间利用多种方式互帮互学,让全体学生为达到一定的教育目标,展开学练上的合作,以提高学生的运动能力和集体责任感等.     

国内外产学研合作的比较研究及其启示

产学研合作被认为是提升企业竞争力，建立地区和国家竞争优势的有效途径之一。文章通过分析以美国、日本为代表的国外产学研合作实践，及以上海和深圳地区为代表的国内产学研合作实践，从合作模式与合作机制两方面进行比较研究，并试图从中得到一些启示，为我国产学研合作的进一步发展提供参考。     

小组合作学习在高职旅游英语教学中的应用——以绵阳职业技术学院为例

合作学习是以异质小组为基本组织形式,以小组评价和奖励为依据,突出多边互动,以促进全体学生合作意识与合作技能的发展,提高学生认知水平为目标的教学策略体系。本文在相关合作学习理论的指导下,以基于学生个体差异的合作学习模式为主要研究对象,用个案研究的方法,探讨合作学习应用于高职英语教学中的可行性。笔者选取了绵阳职业技术学院旅游专业大二的三个班级学生为对象,运用观察、问卷调查、课堂实践、课后评价、数据分析等实验方法,在英语口译教学中实施合作学习,使英语学习与合作学习进行有机整合,旨在探索合作学习在高职高专英语教学中应用的实效性、教学模式与策略,调动学生学习英语的积极性,提高学生自主学习的能力,合作参与能力和英语语言综合能力,从而有效提高高职高专英语教学质量,以期对现代高职英语口译教学模式作深入研究,得出未来发展的合理方向。     

校企合作模式下高校应用型外语人才培养的SWOT战略分析

面对当前毕业生就业难和就业质量低的问题,高校需要培养应用型、复合型、创新型外语人才以适应经济结构调整和产业升级的要求.以衡水学院为例,作为新建本科院校存在优势,但是还有很多不足.本课题借助SWOT分析衡水学院外语学院校企合作实践教学中的优势与问题,探索进一步加强校企深度合作的方法,促进外语专业与企业有效对接.     

公路路桥过渡段路基路面施工控制及病害的防治

进入21世纪以来,我国的各项基础设施建设突飞猛进地发展着,公路桥梁作为国家重点的投资项目,其飞快的建造速度令世界震惊。建造安全可靠的公路桥梁是交通安全的前提,高质量的公路桥梁是由建造中各个高质量的步骤组成的,其中过度段路基路面的施工质量尤为关键。本文从地基、路面的病害处治对策方面,浅析路桥过度段的路基路面的加固措施。     

我国中小微企业的特点与优劣势分析

本文对我国中小微企业的特点进行了分析,探讨了中小微企业的优势与劣势。通过分析研究,一方面使社会对中小微企业的生存发展有更深的认识和了解;另一方面帮助中小微企业明确自身定位,扬长避短,推动中小微企业的可持续发展,为社会经济的发展做出贡献。     

“信号与系统”和“数字信号处理”优化整合的实践与探索

近年来,随着信息技术的迅速发展及超大规模集成电路和计算机的普遍应用,新的信号处理和分析技术不断涌现。有关信号与系统和数字信号处理的概念、理论和分析方法不断发展,使用领域也不断扩大。鉴于信息类专业两大核心课程《信号与线性系统》和《数字信号处理》知识结构和教学内容存在的问题,针对当前三类本科院校学生的特点,提出了构建新的教学体系,优化整合教学内容,并对相关课程进行了实践及探索。以教学内容,教学方式,实验教学,考核方式等为主体思路,进行两课的优化整合。     

北京-天津与首尔-仁川产业结构与效率比较及其启示

采用比较的方法,选择三次产业结构、产业分工程度和工业综合效益指数、地区生产总值等一系列经济指标,对首尔-仁川和北京-天津两大区域产业集聚规模和质量进行比较研究,指出,要提升京津城市的经济合力,必须从产业结构高级化、产业发展集约化和地区分工合理化三个方面全面加强城市间产业分工和联系.     

基于中小型水闸管理与提高防汛抗旱能力分析

伴随着我国社会现代化程度和城市化进程的不断提升,各项灾害防范措施以及技术在新科技、新技术的作用下,得到了全面发展。其中,中小型水闸作为防洪防汛措施的重要组成之一,加强中小型水闸具备的管理力度,使其防汛抗旱能力进一步提升。因此,本文针对提升中小型水闸管理能力与提高防汛抗旱能力的有效途径,展开详细的分析,为我国防范自然灾害能力的进一步提升贡献力量。     

中小型科技企业融资路径与对策分析

近年来,中小企业迅猛发展,使其成为国民经济的重要组成部分。中小科技企业作为中小企业重要组成部分,对推动我国国民经济持续、稳定、快速发展起到举足轻重的作用。但是,目前,资金短缺是中小企业面临的一个普遍性问题,尤其是创业初期和成长期的中小科技企业,资金短缺的问题尤为突出。面对我国中小科技企业的融资困境,如何在现有融资机制下获得企业发展的资金,增强企业的核心竞争力,是许多企业关注和不断努力的重点方向。     

电梯安装维保与管理使用中存在的安全问题及对策

随着我国社会经济的迅速发展,人们生活水平迅速提高,目前电梯已成为人们工作和生活中的必需工具。电梯在给人们提供便利的同时,也给人们带来了很多的安全隐患,电梯事故频发,呼唤着公共安全,电梯事故能否防患于未燃?因此,电梯的安装技术人员、维保人员应更加严格按照规程来施工,进行恰当安装、维修和保养;相关职能部门应制定相关政策完善和健全电梯的规范;人们应更理性地使用电梯,爱惜电梯,使用电梯时如果遇到电梯故障等突发事件时,需要进行合理有效的安全措施,从而避免出现危险。本文将对电梯安装、维修保养及日常管理和使用中,出现的安全问题以及相应对策进行分析研究。     

财经类院校《数学与应用数学》专业定位和课程体系改革思考

财经类院校“数学与应用数学”专业的改革要彻底打破“精英教育”时期的培养模式。本科阶段应主要培养应用型人才 ,而对课程体系也应作相应的整合。     

高校档案管理工作目标定位与思考暨档案检索的内容及作用

高等院校孕育着高层次人才,教学工作是重中之重,档案管理应依靠自身的工作特色和有效的信息收集整理为高校的教学工作提供更加细致的服务。随着各种科技手段在社会发展过程中的应用,当务之急是加速并广泛地在档案管理工作中使用信息自动化系统。伴随着大数据、计算机、办公无纸化等新兴科技手段在档案管理工作各个环节中的应用,伴随经济社会快速迅猛的发展,档案管理电子化技术已经逐渐取代了传统单一的手工操作形式,但是无论档案技术如何进步,档案操作流程怎样变化,档案的管理和利用都应该作为重要工作任务加以重视。新时代的档案管理工作要更好地迎合经济社会的发展,这一崭新的课题是档案管理工作发展的必经之路和必然结果。     

竞争与合作的辩证统一——东营供电公司企业文化的实践

山东省东营供电公司成立十几年来,在激烈的市场竞争中顽强地生存下来,并迅速崛起于黄河三角洲这块土地上.从创业到创新,从参与市场竞争到竞争合作,走出了一条跨越式发展的成功之路,形成了独具特色的竞合共赢文化.其文化体系获得了中国企业文化研究会授予的"全国企业文化实践创新奖".