坚持以人为本构建高校和谐校园文化

党的十六届四中全会提出构建“社会主义和谐社会”的新命题,并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。作为和谐社会文化的一个子系统和谐校园文化,如何构建高校和谐校园文化,创设和谐育人环境。为和谐社会培养优秀人才,有待我们认真地研究和完善。     

自觉意识的提高与和谐校园的建立

党的十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出了“构建社会主义和谐社会”的新命题。学校作为育人的场所、社会结构的一部分，对构建社会主义和谐社会起着重要的作用。构建和谐校园必须提高教育者和受教育者的素质，首先是提高教育者的素质，包括教职工的自觉意识。只有教职工具有了高度的自觉意识，才能形成和谐的校园。自觉意识的提高与和谐校园建立是相辅相成的，教职工自觉意识在构建和谐校园中起着非常重要的作用。     

浅谈和谐国有企业的创建

党的十六届四中全会从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的全局出发，提出我国构建社会主义和谐社会的重大历史任务。这是我们党在新的形势下提高党的执政能力、贯彻科学发展观，更好地推进我国经济社会发展的战略举措。在构建和谐社会的进程中，国有企业如何顺应大势，创建和谐企业，促进企业改革发展，是我们面临的重要课题。     

发挥思想政治工作功能 着力促进和谐社会构建

建设民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，是党在新形势下为落实科学发展观提出的一项重大任务，是党的执政理念的重大飞跃，也是对党的执政能力、执政水平和方式的重大考验。笔者认为，要构建社会主义和谐社会，首先必须大力加强思想政治工作，充分发挥思想政治工作在构建和谐社会中的重要作用。     

以科学发展观推进和谐学院建设

党的十六大提出了建设小康社会和构建和谐社会的目标,十六届三中全会又提出了五个协调发展的“科学发展观”,进一步明确了构建“和谐社会”的思路。和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。我们应当以科学发展观大力推进和谐学院建设．从而达成办学理念的和谐、发展战略的和谐、管理机制的和谐、人际关系的和谐、收入分配的和谐、校园文化的和谐、资源配置的和谐与校园内外的和谐,最终实现学院和谐与社会和谐的全面融合。     

对构建和谐大学校园的思考

党的十六届六中全会对当前和今后一段时期构建社会主义和谐社会作出了重要部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。大学校园是构建和谐社会的一个重要部分,是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量。因此,社会主义和谐社会对大学的发展提出了新的要求,也提供了新的广阔舞台和发展机遇。     

构建和谐社会与党的执政能力

构建和谐社会和增强党的执政能力,二者是相互促进的辩证关系:构建和谐社会有利于实现党的最终目标,有利于实现党的根本宗旨,有利于巩固党的执政地位,有利于提高党的执政能力;而加强和改善党的领导是构建和谐社会的重要保障和实现途径。     

论构建和谐高校的领导责任与能力建设

党的十七大提出了构建社会主义和谐社会的重要目标。高校作为特霖的社会组织，是知识的殿堂、文化的集中地和辐射源，在构建和谐社会中具有举足轻重的作用。和谐校园是和谐社会的组成部分，把和谐校园构建好，就会更有利于推动整个社会和谐。所谓和谐校园，就是要以科学发展观为统领，把学校办成办学理念更加先进，办学特色更加鲜明，办学条件更加优良，办学规模、结构、速度、质量更加协调，校园文化更加繁荣，师生生活更加安康，师生关系更加融洽的状态。这种状态的实现，最重要、也最关键取决于高校领导干部的责任与能力。     

论和谐教育对社会构建的影响

党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的历史使命，教育作为培养人的社会活动，在和谐社会的构建中起着很重要的基础和先导作用。和谐教育应当成为和谐社会的前奏，而和谐教育的实现必须从宏观和微观两方面入手。     

中外和谐社会发展综述

构建社会主义和谐社会是党的第三代领导集体根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,提出的一项重要命题,体现了全党全国各族人民的共同愿望。