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经济类专业开设以经济活动为导向的法律课程,是培养复合型人才的客观需要。法律课程的从属地位以及学科划分的界限,导致经济类专业法律课程的受众有其特殊之处,也直接决定了在教材建设、教学方法上,教师要从特殊之处入手,独辟蹊径。本文结合教学实践,对以上问题进行了思考。 相似文献
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“经济法”作为经济管理类专业的专业基础课,其角色是结合相关专业知识进行法制解读与法治精神的传带。针对该专业学生普遍法律基础知识薄弱,对法律知识可操作性要求高等特点,从教学理念、教学内容、教学方法与手段几个方面对《经济法》课程进行改革。 相似文献
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面对经济形势的深刻变化所产生的一系列问题 ,我国财政改革将如何迎接新的挑战 ,引起国内众多专家、学者的关注。中国社会科学院财贸经济研究所阎坤博士的《财政改革新论》(中国经济出版社1999年 6月版 ) ,便是对新形势下中国财政改革的理性分析与思考。它对财政改革的理论研究有很好的参考作用 ,对我国财政改革的实践有较好的现实意义。通观全书 ,《财政改革新论》有以下鲜明的特点 :1.放眼国际 ,立足国情 ,创造性构想 ,这是全书最为突出的特点。放眼国际 ,即作者讨论问题有一个全球化的背景 ,以一种开放的眼光来观察和思考问题。例如作者… 相似文献
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从考试大纲的要求和最近两年的试题看，２００３年《经济法》考试仍然是通过单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算题和综合题这六种题型去出题。从总体看，主观题的比例趋于提高，即使是在客观题型中也是如此。粗略统计，主观考题的分值接近７０％。因此，需要考生朋友在复习中，应侧重于对教材内容的全面理解。１．单项选择题一般为２０分（题）左右，考核点覆盖各章内容，而可能以其他题型去考核的重点章所占比例略少些（如合同法、公司法、流转税法等）。此题型绝大多数是考核单一的问题，但从去年的试题看，开始增加了难度。一… 相似文献
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纪良纲主编的《社会主义商品流通体制新论》一书已由中国商业出版社出版。该书从运行与管理两个方面,对我国商品流通体制进行了较为深刻、系统的探讨,提出了自己的独到见解,是一本研究我国商品流通问题的具有一定学术水平的专著。全书有以下特点:1、体系 相似文献
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最近两年,我们纪念和庆祝改革开放30财年和建国60周年,我国经济发展承受了世界金融的严峻考验.在此时刻,社会科学文献出版社推出刘国光著<经济学新论>,对我们认知过去、展望未来,进一步理解中国特色社会主义现代化建设的理论和实践,无疑是有益的. 相似文献
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一、考试命题特点分析
（一）客观题量大，覆盖面广
2006年考试题型分为：单项选择题、多项选择题、判断题、简答题以及综合题。客观题分值高达75分，卷面覆盖的知识点近100个。2007年考试仍将保持这一特点。 相似文献
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一、考试命题特点分析 (一)客观题量大,覆盖面广 2006年考试题型分为:单项选择题、多项选择题、判断题、简答题以及综合题.客观题分值高达75分,卷面覆盖的知识点近100个. 相似文献
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与传统的课堂教学相比,《国际经济法》慕课教学有灵活开放的学习环境、积极的学习互动和广泛的挑选余地,但在进行《国际经济法》慕课建设时,面临着慕课教学团队构建、慕课制作质量、慕课内容同质化等问题.在具体建设过程中,应精心挑选《国际经济法》慕课教学团队成员,保证《国际经济法》慕课制作质量,体现本慕课鲜明的教学特色. 相似文献
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本文对《经济法》的价值进行了分析,阐述了《经济法》的价值与构建和谐社会的关系和《经济法》的社会本位价值取向与构建和谐社会的关系等问题。 相似文献
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<正> 此书由法国巴黎大学教授卡罗(D.Careau)弗洛利(T.Flory)、儒依阿(P.Juillard)合著,1980年第三版。随着国际形势的日益发展和对外开放的进一步深入,国际经济法这门新的学科越来越受到人们的重视。但遗憾的是,在我国尚无一本系统、概括而又全面地论述国际经济法的专著或译著。 相似文献
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高职会计专业《经济法》属于理论课,为了培养学生具有知法、守法和用法的能力,其教学改革势在必行。本文旨在设计一种全新的《经济法》教学总体方案,首先论证了基于项目化的教学体系逻辑来由,确定了认知项目和实践操作项目的比例;进而进行了师生教学活动设计,论述了教师和学生在教学活动中的角色转换以及学生自主学习所必须提供的教学条件和教学资源;最后提出了课程考核的方法。 相似文献
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《经济法》课程的讲授对于高职院校而言应当针对高职院校学生的特点,综合运用多种教学方法,以提高学生的学习兴趣,丰富、完善学生的知识结构为目标,培养出掌握经济法律知识的应用型人才。 相似文献