高等学校法律关系探析

高等学校法律关系是高等学校在教育活动中与政府、社会、教师、学生等法律关系主体之间的权利义务关系.我国高等学校与政府、社会、教师、学生等法律关系有的属于行政法律关系,有的则是平等主体之间的民事法律关系.     

小议高等学校学生管理的法治化

近几年来,高校改革和依法治国、依法行政的不断推进,带来了学校与学生之间关系的深度变化,冲击着传统高校学生管理观念和管理模式下的学生管理制度。如何改变高校学生的管理体制成为新的研究课题。从分析当前高等学校与学生的法律关系入手,列举了高等学校在学生管理中的侵权行为,论述了高等学校学生管理法治化的实现途径。     

试析高等学校与学生之间法律关系的复杂性

高等学校与学生之间的法律关系,即不等同于经营者和消费者之间的合同关系,也不完全等同于传统的行政管理关系。当今我国高校既传承大学自治传统,又面对市场经济的现实和国家赋予的历史使命,导致高校与学生之间法律关系带有相当的复杂性。正视这种复杂性才能使我们更好地处理相关矛盾和冲突。     

经济全球化视野中高校学生管理的现状及对策

学生管理工作是高等学校管理工作中的一个非常重要的环节。在新形势下，高等学校的学生管理必须处理好“管”与“理”之间的关系。充分认识当今高等学校学生的时代特征和学生管理工作中所存在的问题，通过榜样激励、自我管理、社会实践等方式培养学生的事业心和成就感，推动高等学校学生管理工作的新发展。     

高校学生管理中的法律问题及对策研究

随着高校教育体制改革的深化,学生法律意识的提高,高校管理权与大学生权益之间的矛盾冲突加剧,以上种种都引发了高校的学生管理工作容易产生法律问题及与学生的法律纠纷。解决高校学生管理工作中的法律问题必须明确高校与学生间法律关系,从法律体系的完善、管理制度的创新、正当程序的运用以及申诉制度的建立等多个层面构建符合法治精神的高校学生管理机制,实现依法治校的目的。     

高校学生诉讼案的趋势分析

近年来,我国发生了许多高等学校和学生之间的法律纠纷。随着大学生的法律意识的不断增强,大部分诉至法院,以期通过法律诉讼途径解决。本文归纳总结了高校学生诉讼案的趋势,一方面可以为高校管理提供参考建议,另一方面也能为高校学生合法利益的维护提供有益帮助,为促进和谐良好校园关系的建立做出努力。     

由高职院校顶岗实习中的法律关系引发的法律思考

高职院校安排在校生参与顶岗实习期间,作为当事人的高职院校、实习单位、实习学生之间的法律关系缺少明确细致的法律法规规范,由此导致顶岗实习过程中涉及当事人的一些法律问题没有规范的解决办法。本文通过分析三者间的法律关系,结合实践中出现的法律问题,提出解决的方法,期待以此减少顶岗实习过程中学生与学校、实习单位间的摩擦和纠纷,使高职院校与用人单位间的校企合作道路越走越宽。     

中国高校财务关系初探

中国高等学校财务关系实质上是一种经济关系,要正确处理国家、高校、学生三者之间的财务关系,利益兼顾,形成良性的经济关系.本文就中国高等学校财务关系的变化,对高等教育发展带来的连锁效应做了探讨.     

高校学生诉讼案的趋势分析

近年来，我国发生了许多高等学校和学生之间的法律纠纷。随着大学生的法律意识的不断增强，大部分诉至法院，以期通过法律诉讼途径解决。本文归纳总结了高校学生诉讼案的趋势，一方面可以为高校管理提供参考建议，另一方面也能为高校学生合法利益的维护提供有益帮助，为促进和谐良好校园关系的建立做出努力。     

公司董事法律地位论略

董事的法律地位,即董事与公司之间的法律关系,是有关董事的一系列法律问题的逻辑起点,因此,对其研究尤为重要。国外对于董事与公司之间法律关系的性质,主要有信托关系说、代理关系说、特殊关系说、混合关系说和委任关系说等几种理论。通过对上述几种理论的考察与分析,在我国,董事与公司之间的法律关系应定位于“法定关系”。     

论教育自治法律关系

在教育法律关系中,不仅存在一定的以“意思自治”为主的教育民事法律关系,也存在着一定的以“行政自治”为主的教育行政法律关系。教育自治法律关系就是基于有关教育自治法律规范的确认和调整,而在教育自治关系当事人之间形成的权利义务关系。学校以制定校规校纪等方式对教师、学生进行管理,正是教育自治法律关系的现实体现与运用。     

大学生党建工作与培养高素质人才关系的探讨

大学生是实现国家现代化的宝贵人才资源。因此,培养政治觉悟高、业务素质好的大学生党员,是时代赋予高校的历史使命。当前高校在发展学生党员工作中普遍存在着一些亟需解决的问题,必须把党员发展与提高学生综合素质联系起来,规范组织发展工作,在高校营造积极向上的和谐氛围,不断提高高校教育水平。     

工作-家庭平衡制度的中美比较与植入机制研究

电子社会中,工作全面浸入家庭,严重影响员工的身心健康。通过对中美政府法律制度的定性和企业制度的定量比较研究发现：中国协调工作与家庭矛盾的公共制度缺位,而中美企业正式制度如弹性工作制和家庭照顾福利,以及非正式制度如经理支持和职业生涯后果控制的效果与作用路径存在差异,因为中国员工把工作放在首位,而美国员工把家庭放在首位。研究提出了新制度有效植入机制包括：将家庭责任重要的价值观植入个体、企业和政府的主观博弈模型创造植入的主观认知条件;明确界定目标函数,加强各级政府执行力和强化作为新制度运行机制的工会功能和目标,促进工作-家庭平衡成为全社会的共享信念是国家强制制度植入的成功条件;只有社会形成共享信念,工作-家庭平衡制度才具备自我实现和自我维系系统。     

关于商科院校开设英语公众演讲公共选修课的研究

一直以来,商科院校致力于培养具有商科专业知识和技能,同时在国际和国内事务中能进行自由表达、论辩,能发现问题和处理问题的人才。英语演讲辩论能力也理应成为此类大学培养有国际视野的人才过程中的必要因素。然而据作者观察和分析,在英语的技能训练中,除去部分学校英语专业开设了英语演讲课,部分英语专业和大部分非英语专业的学生与英语公众演讲课程基本无缘。商科院校旨在打造商科特色,培养为经济领域服务的国际化实用型人才,应当将学生的英语演讲能力放在比较重要的位置。本论文从英语公众演讲课程的理论基础和教学目标谈起,探索在商科院校开设英语公众演讲全校公选课的必要性和可行性,重点阐述如何进行英语公众演讲课程的教学实践。     

服务社会型的高校法律援助机构建设研究

高校法律援助机构的建立缓解法律援助供需矛盾,但其发展过程中存在诸多亟待解决的,如自身管理混乱、经费不足、当事人不信任等问题。要完善相关立法、引进实习律师或高年级取得律师职业资格证的学生、规范其设立程序、确立双层管理体制及与社会组织合作等,以建设服务社会型高校法律援助机构。     

论高职高专心理健康教育资源的整合

目前高职高专学生心理健康状况不容乐观，且高职高专心理健康教育存在德育化、形式化倾向，存在专业队伍力量不足、教育目标缺乏层次性、教育体制不健全等问题，在心理健康教育资源的使用上也有待进一步挖掘。需通过心理健康教育与德育的结合、课堂教学以及教师榜样作用的发挥、校园文化的建设、学生自主成长心理环境的营造、朋辈互助机制的建立、学生自我教育积极性的调动，以及加强家庭和社会的配合等途径以整合高职高专心理健康教育资源。     

试论如何提高高等学校教材选用质量

高等教育教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，是教学、科研水平及其成果的重要反映．加强教材建设，调查高校教材选用质量的现状，分析存在的问题，制定提高质量的对策与措施，完善选用的程序，加强对教材选用的指导与管理，探讨基本规律，对于提高教学质量，完成高校学生培养目标，深化教育改革是十分必要的．     

从维权观探讨以人为本的学生管理模式

随着教育改革的深入，高等教育已由精英教育转变为大众教育。在讲究消费权利的今天，人们开始注意教育消费的权利，近年来出现学生告学校并胜诉的新鲜事，说明作为特殊消费的大学生开始懂得用法律维护自身的合法权利，同时说明现行高校中的一些管理条例不符合国家教育改革的发展。该从维权的角度看现行高校管理中一些容易引发侵权的管理问题，分析其中原因．探索“以人为本”的管理模式。     

Marketing and non-marketing materials sent by American Colleges and Universities

This report discusses educational marketing materials used by admissions offices in a random sample of 858 American colleges and universities. Information requested and received by a potential student is described and classified as marketing or non-marketing. This paper shows why four-year institutions and those offering higher degrees are significantly more likely than two-year colleges to use marketing materials in their responses to prospective students. The value of these findings for admissions offices and marketing specialists are presented.     

论高校毕业生就业过程中的思想政治教育

针对市场经济条件下对人才素质的要求,面对日益激烈的就业竞争压力,有必要加强思想政治教育,本文探讨了高校毕业生就业过程中的思想政治教育问题,提出通过创新教育方法、丰富教育内容、增加教育实效,指导高校毕业生成功就业。