立足时代 理解气象文化

气象文化就是气象这个行业、部门的“价值理念”、“思维方式”及其相应的制度、体制和根本方法，以及外在的精神风貌和行为样态等的总和。站在全球化、现代化和市场化这一时代底版和文化的民族规约与自身传承性的特殊时代底板上，可知现代气象文化必须是：主动、自觉坚持开放式、全局式思维的文化；自觉、主动坚持差异式、多样化思维方式的文化；自觉、主动坚持“变化”思维的文化；具有强烈气象意识和气象思维的文化，是坚持合作、协作的文化。     

军事装备管理系统信息化变革规划研究

部队军事装备管理系统信息化的建设是提升各军种战斗力的关键保证,国家信息技术部门要加快研究进程,构建完善的装备管理系统,解决部队的训练问题,实现高速化的发展效益。在信息技术不断革新的时代,军事装备管理也随着改变,两者协同发展。网络信息对于管理系统有重要的维护作用,技术部门要有效地相互融合,创建一种全新的发展体系,推进军事装备的稳步发展。     

经济全球化与科学思维

要应对经济全球化,我们只有坚持科学的思维方式,才能采取合理的行为模式。坚持开放思维,自觉融入全球化;坚持创新思维,适应知识经济时代的发展;坚持多极思维,世界是一个多极统一的世界。只有这样,才能在全球化面前做出理性选择,而不致误入歧途。     

试论二语习得中的母语思维

对语言学习者来说,在二语习得过程中必然会自觉或不自觉地使用母语进行思考,母语在学习的每个阶段都会起一定的作用。我们应该对两种语言以及两个民族思维模式进行必要和恰当的对比分析,帮助学生认清母语思维,并能借助母语思维来促进二语习得,进而提高目的语学习的效率。     

当前企业自主选择循环经济发展模式的难点及政策建议

循环经济是按照经济学原理和生态学规律组织起来的一种新型经济形态，是实现可持续发展战略的一种先进经济发展模式。企业能否自觉选择循环经济行为，由被动走向自觉是循环经济得以发展的关键所在。然而，循环经济发展模式至今还没有成为企业行为的自主选择，难点何在？政府可采取哪些政策促进呢？     

思维方式的变革与可持续发展

可持续发展自１９７２ 年斯德哥尔摩联合国人类环境会议上首次提出后，逐渐得到全世界大多数国家的认同，并成为世纪之交各国政府关注的焦点和人类发展的战略趋向。但要实现可持续发展就必须进行一场深刻的思维方式的革命，即由传统的“功利型”思维模式向现代的“互利型”思维模式转变；必须实现经济与生态方法的有效结合；必须承认生态限制；必须实现发展战略的改变，并且将贫困问题置于异常重要的地位来妥善加以解决     

军事装备维修费管理环境优化问题研究

随着军事装备维修费需求急剧增加,军事装备维修费供需矛盾日益突出,开展军事装备维修费管理环境优化问题研究,增强军事装备维修费管理决策的科学性,有利于缓解军事装备维修费的供需矛盾,促进军事装备现代化建设,进一步提高军队战斗力.     

试论青年学生思维品质的培养

新世纪的到来，教育面临着由应试教育向素质教育转变的挑战。这是一次教育思想、教育内容、教育方法、育人模式的重大改革。思想政治课教学要顺应时代的需要，努力担负起对学生进行公民品德教育、马克思主义常识教育、帮助学生确立正确的政治方向，树立科学世界观、人生观和价值观，形成良好的道德素质的重要使命。同时，要作出面向未来世纪的超越性选择，把发展学生的思维品质放在首要位置。思维是人类对客观现实的一种间接的概括的反映。是人类自觉地把握客观事物的性质和规律的理性认识活动，它在发生和发展中表现出来的个性差异就是思维…     

论文化自觉的思维范式

文化自觉作为一种文化观、文化理论系统,其思维范式包括：根本思维的反思思维、基础思维的系统思维、核心思维的多元思维、本质思维的人本思维。     

重视批判性思维的作用

批判性思维，是一种善于质疑辨析、抓住要领、基于事实、合乎逻辑的创新性思维，“怀疑一切”也就是我们要以科学的态度对待一切事物是批判性思维的要诀，只有破除对批判权的垄断，放开批判的权利，才能扎实推进思想解放和政治体制改革朝着全体社会成员的自觉踊跃参与和充分的保障方向努力发展。     

重视学生的阅读教学

作为语文老师，我们曾经多次问过这个问题，阅读是什么？阅读本该是个体面对文本自我感悟为主的思维过程，教师怎可越俎代庖，好为人师？一切都应从学生需求出发，学生的求知需求、自我发展需求就是阅读教学的出发点。这些需求并非时刻显性地表现在外，面对具体的文本，这些需求是不自觉的，教师的任务就是要以文本为媒介激发他们处于不自觉状态的需求；从学生的发展来讲，需求不能总是停留在低层次，教师又应引导学生的思维往纵深发展，深化学生需求；文本或说教育的终极关怀是健全人格，因此，教师应将阅读教学收束于学生人格的重构，升华学生需求。     

宝安区对循环经济的实践及其认知——深圳市宝安区人民政府区长 李文龙

所谓循环经济，本质上是一种生态经济，它是运用生态学规律而不是机械学业规律来指导人人的经济寮践活动，与传统经济发展模式相比，循环经济发展模式的优长与特色在于；传统经济是一种“资源-产品-污染排放”的单向线性发展模式。     

用科学发展观推进组织工作创新

科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下，党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。     

创造性思维探秘

创造性思维是最诱人的一种思维模式。是高级的理性、智力或思维活动，是大脑运动过程的产物。其目的在于获得新的观念、新的智慧，为人类创造精神与物质财富。逻辑思维是微观法；形象思维是宏观法，创造性思维则是微观与宏观相结合的思维方法，是涌出智慧的源泉。大脑是思维活动的物质载体，并非“与生俱来”，实则“每个人都是天才”，只要发奋努力，执著不懈地追求，又能把握信息，科学地处理信息，经过缜密观察，严格对比，精确归纳，认真综合分析，当会攀登科学顶峰，为人类造福!     

企业学习的一种有效工具

本文认为活动成本法(Activity-based costing)作为企业学习的一种有效工具，它可以帮助企业进行适应性和创造性的学习。ABC法通过持续的改进和现存知识的管理促进适应性学习；通过学习文化的发展和新型思维模式的发展促进创造性学习。     

军民融合式发展是信息化条件下军事装备动员的必然选择

军事装备动员要在社会主义市场经济环境下,满足信息化战争新的更高的要求,就必须开辟新思路,探索新途径,实现新发展。军事装备动员军民融合式发展,实现了在国家利益平台上对军民科技力量和工业生产能力的合理配置,既能在平时将军民科技力量和工业生产能力用于发展经济,同时积储军事装备动员潜力;又能在战时持续不断地为信息化战争提供所需要的高技术武器装备和装备技术保障力量,最大限度地满足了国家安全利益和发展利益的需要。     

农产品资源循环利用模式探讨(下)

三、产品资源利用模式的创新与质变 1．从三种模式中优胜劣汰出最优化新模式与不同的农业经济发展阶段相适应，对农产品资源利用模式各不相同。迄今，人类农业经济发展大体经历了三种模式：第一种是传统农业经济发展模式。其特点是：在人类与自然界和环境的关系处理上采用的方式是．以掠夺式从自然界获取资源；义在生产过程中大量排放废弃物；在消费过程中也随意丢弃包装物和其他废物。     

公共性视域下的当代文化自觉

文化自觉本质上是人的主体性自觉。从文化自觉的本质、文化自觉主体人的思维方式、文化自觉的历时态和共时态的语意几个方面解读,文化自觉蕴含着丰富的公共性思想。不可否认,当前文化自觉在公共性上的迷失使文化自觉陷入自身发展的困境之中。为了突破文化自觉之困境,本文从公共性的视角提出文化自觉困境突围的几条路径:完善社会主义市场经济,使文化自觉覆盖大众群体;发挥主导文化引领作用,创新发展文化生产力;吸收古今中外优秀文化精华,将自己的文化推向世界舞台。     

全球化视域下的中国传统文化何以自觉

在文化全球化背景下，高度的“文化自觉”是理论的自觉与实践的自觉的有机统一。科学合理地评价中国传统文化，是正确对待传统文化并成功地开掘其现代意义的理性前提；对传统文化与外来文化的关系有一个清醒准确的定位是实现文化自觉的关键；保护本民族的传统文化，是实现文化自觉的基本路径。     

母语迁移对大学生英语写作的影响

根据"母语迁移"理论,在第二语言习得过程中,学习者的母语的使用习惯会直接影响第二语言的习得,并对其起到积极促进或消极干扰作用。作为一种跨文化交际活动,写作体现的不仅是写作者的英语句法和词汇能力,同时它也反映了写作者的英语的社会语用能力。应对汉英两种语言所体现的思维方式和文化进行对比。英语学习者只有了解英汉语篇思维模式的差异,才能在写作中的语篇层面,自觉地遵循英语的思维特点整理思路,达到英语写作中词汇、句型、语篇的完美组合。