“管理型”财会人才IT素质培养研究

信息技术的快速发展对会计人员的IT素质提出了更高的要求。本文从影响会计人员的信息技术分析入手,探讨了会计人员所应具备的IT素质。然后结合高校"管理型"财会人才的培养目标,提出"管理型"财会人才IT素质的培养建议。     

高校财会人才培养转型方案探究

当前,面对会计行业由财务会计向管理会计的转型,作为承担培养管理会计人才的大学教育是十分重要的力量之一。基于管理会计人才需要具有的素质和能力,高校需要从构建社会需求为导向的人才培养逻辑、优化课程结构、构建"四类课堂"及改革教学方式等人才培养模式方面改进,从而适应新形势的需要。     

适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养模式研究

随着北部湾经济区开发开放的深入,北部湾经济区的财会人才规模、结构、高层次财会人才培养等方面已经不能适应其经济发展的需要,因此探索适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养模式具有较强的现实意义.本文在分析了北部湾经济区人才需求和广西高校财会人才培养现状的基础上,阐述了适应北部湾经济区经济发展的高校财会人才培养目标的定位,进而提出了构建适应北部湾经济区发展的高校财会人才培养模式的思路.     

浅谈中国高校动漫人才的培养

动漫产业被称为21世纪知识经济的核心产业,是继it产业之后的又一个新的经济增长点,今后很长一段时间国内将会出现大量的动漫人才缺口,那么针时这一问题,高等教育教学应以市场需求为导向,满足社会需要和学生需要,加强培养动漫专业学生的创新创造能力,合理的运用教学资源和途径来培养合格的动漫人才,这对于我国动漫产业的成长具有重要的意义.     

浅谈高校财会档案管理

高校财会档案是记录和反映学校经济业务的重要史料和证据。高校在财务管理和会计活动中直接形成的具有保存利用价值的字材料、原始凭证、记帐凭证、会计报表、会计电算化软盘等资料均属高校财会档案。它有自身的范围和特点,应正确规范立卷,集中统一管理,健全借阅制度,严格销毁手续。     

大数据人才分类培养研究

随着大数据技术在各行各业的应用不断加深,大数据人才短缺问题变得日益严峻.现有的大数据人才多是按照岗位类型或者人才类型来进行划分的,本文则从大数据人才工作的内容出发将大数据人才分为数据驱动型人才和数据操作型人才,并对两类人才的内涵进行界定.数据驱动型人才是指在传统岗位上利用数据来驱动业务;数据操作型人才主要是生产大数据产...     

高职财会人才“互联网+”432式融合培养

为加快现代职业教育体系建设,培养高素质会计技能型人才,需要以互联网+会计的融合与发展模式培养更高素质的财会工作者。通过基于互联网技术变革和互联网时代下财会行业的变革背景下,对高职财会专业人才的432式融合培养进行探讨。432内容体系的构建是在政校行企联动融合指导下进行的,包括专业设置基本要求、专业人才培养方案、课程架构及教学整体设计等。它可促进专业内涵建设,强化教师实践教学能力和服务地方经济能力。并创新提出基于互联网+高职财会类专业人才多元融合培养体系构建的工作思路。     

谈财会人才的信息素养

在综述国内外信息素养的基础上，对财会人才应具备的信息素养进行探讨。     

高校如何加强电子商务人才的培养

电子商务的飞速发展对人才的需求急剧增加,而我国电子商务相关的教育和培训工作起步时间不长,使得满足电子商务发展需求的复合型人才严重短缺。高等院校应完善电子商务相关学科建设,培养适应电子商务发展需要的复合型人才。     

浅淡高校财会队伍建设

高等学校作为培养高级专业人才、发展科学技术的重要基地,负有促进现代化建设的重要职责.随着我国经济市场化趋于成熟,特别是进入二十世纪九十年代后,高校呈现了多元化发展趋势,因而高校财务在学校整体工作中的地位和作用也日渐突出,在这种新形势下,加强高校财务队伍建设,为高校发展献计献策,成为现代高校财务工作者的关注热点问题.文章就此探讨一下高校财务队伍建设问题.     

财会人才培养模式的变革与完善研究

随着我国社会主义市场经济的不断发展,社会对财会人员的需求产生了巨大的变化,越来越多的企业需要大量的高素质、高水平的管理型人才和应用型人才。然而,我国现有的财会人才培养模式已经不能适应经济发展的需要,因此对财会人才培养模式的变革与完善进行研究是十分必要的。文章在分析财会人才供需现状的基础上,研究了财会人才培养模式的现状及存在的问题,最后从培养目标、培养内容和培养制度三个方面提供构建适应我国经济发展需要的新型财会人才培养模式的新思路。     

依托地方普通高校培养国防人才研究

地方普通高校大学生是国防领域高素质人才的重要来源。研究地方普通高校如何在充分发挥培养专业技术人才优势的基础上,积极开展国防教育,努力培养适应现代战争需要的高素质国防人才。     

高校如何培养高水平高素质的竞技体育人才

高校竞技体育在我国竞技体育中特别是北京成功举办奥运会以后,占据着非常重要的作用.高校办高水平的运动队并培养高素质的体育人才是符合我国体教结合培养体育人才的新模式,也符合世界竞技体育发展方向.了解我国高校竞技体育的现状,进行深入分析并提出了如何培养和发展的相应措施,为高校培养高水平高素质的竞技体育人才提供了理论依据.     

加强高校政工队伍建设 提高高校人才素质

加强高校政工队伍建设是高校教育改革的核心问题,是实施人才培养工程的关键,但目前,高校政工队伍政治理论水平偏低,来源单一,“近亲繁殖”现象严重,工作方式和手段落后,不能适应新时期的要求,要想解决上述问题,必须精心培养,强化学习,开放门户,广招贤才,强化行政对学生工作的领导。     

高职院校财会专业人员培养研究

随着我国社会主义市场经济的不断快速发展,市场主体对于财会专业人员的需求量持续增大,而高职院校作为直接服务于社会经济发展需要,承担着直接为市场输送合格的财会专业人才的重任,因此,高职院校只有不断以服务为宗旨、以就业为导向,不断推动高职财会专业教学改革,完善财会专业人才培养模式,努力为社会发展培养出高素质的技能型财会专业人才。     

高校优化财会监督探析

随着《关于进一步加强财会监督工作的意见》文件的出台,高校作为人才培养主阵地和科技创新主力军,如何落实好其内部的财会监督职责,建立高校内部大监督体系,对提升高校综合治理能力有重要意义。文章从高校财会监督的现状出发,分析存在的不足,并针对高校存在的财会监督认识不足、内部监督机制不健全、信息化程度不高等问题提出改进意见及建议,以期推动高校更好发挥财会监督职能作用,提升高校的综合治理能力。     

浅谈远洋航海人才的培养

随着知识经济的到来,知识更新的速度大为加快,原有人力资源总体水平不高,难以满足航运业快速发展的需要;另一方面,从航运业人力资源总量上看,也不能满足建设航运强国的要求。因此,建立一支适应航运业发展的人力资源队伍刻不容缓。本文就如何培养我国远洋航海人才,提出了自己的一些见解。     

应用型高校文化和旅游人才协同培养机制研究

文章从我国文化和旅游业发展的走向入手,借助松散耦合理论,解析了协同育人机制的本质和内涵,通过松散耦合理论和模块化理论之间的内在联系,构建了“四方联动”的模块化人才培养组织架构,为应用型高校协同培养文化和旅游人才提供了借鉴,对高质量文化和旅游人才培养具有现实意义。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。