北京奥运会对大学生体育意识与体育行为的影响

采用问卷调查法,对北京奥运会影响大学生体育意识和体育行为的因素进行调查和分析,结果表明北京奥运会对大学生的体育意识和体育行为产生了积极和深远的影响;提出了加强奥林匹克教育、丰富大学生体育文化生活和加大场馆建设等强化大学生体育意识与行为的具体措施.     

传媒视角下的后奥运时代高校体育文化建设分析

本文以现代传媒的视角,对后奥运时期高校体育文化的建设现状给予了解读,分析了高校体育文化建设的体育文化的物质基础、制度内容、精神内涵、行为表现和体育文化的创新点五大方面的问题,并就高校体育文化建设提出了相应的对策。     

高校体育文化的建设策略研究

本文介绍了高校体育文化的含义，通过有利于提高广大大学生的身体素质和心理素质；有利于培养广大大学生的个人能力和团队协作能力；有利于促进广大大学生的文化素质和文化修养三个方面阐述了高等体育文化建设的意义。最后从社会、高校、个人形成重视的新局面；提高高校体育文化的定位，同时建设体育文化设施；高等体育文化要有广泛的学生基础三个方面给出了高校体育文化建设策略。     

体育文化在新农村建设中的价值探析

建设和发展健康向上的农村体育文化,既是建设社会主义新农村不可缺少的重要手段,又是社会主义新农村形成的重要内容.当前,农村体育文化存在的问题,主要是随着体育人口增长,体育规划滞后;公共财政投向农村体育事业的资金长期偏低;社会体育指导员人数较少,且体育素质偏低,指导力度不强,使农民很难掌握正确的锻炼技术和方法;懂现代体育业务,会经营管理的体育人才十分缺乏;农村体育设施很少,尤其是方便农村群众健身的公共体育设施更少.应把体育文化建设纳入新农村建设范畴,建立、健全农村体育组织机构,实行统一规划;搞好农村体育文化站点建设,提高农民的健身意识;开展传统的、民族的、适合农民特点的体育项目;拓宽体育经费来源,繁荣体育文化.     

浅谈高校校园体育文化

高校校园体育文化作为校园文化和社会文化的亚文化,是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。它是具有高校校园特色和健康生活气氛的一种大众文化,有较高的层次和品位,集竞技、健身、消遣、娱乐、审美、传播文化等功能于一体,已经成为大学生文化生活中的一项重要内容。加强普通高校校园文化建设对于提高校园文化质量以及促进学生终身体育意识的培养具有重要意义。     

重庆高校体育文化现状及对策研究

本文从校园体育文化的参与者角度,对重庆市高校校园体育文化的校园体育规范文化,校园体育物质文化,校园体育精神文化和校园体育智能文化四个方面进行了调查与分析,以期进一步提高重庆市高校的校园体育文化建设,优化高校校园育人环境。     

有氧搏击操对高校校园体育文化的价值影响

从校园体育文化的定义、有氧搏击操运动与校园体育文化建设的意义、有氧博击运动推动校园体育文化建设的途径等方面展开论述。探讨有氧搏击操作为体育项目对高校校园体育文化建设的影响及价值。为有氧搏击操运动更好地在高校校园广泛的开展提供参考。     

篮球运动对高校校园体育精神文化的影响

篮球运动在校园体育文化中有着重要的地位,对于高校体育文化的发展有着重要的影响,对于学生的集体意识、拼搏精神以及公平竞争意识的培养有很大的帮助,可以极大地丰富校园文化,符合当前高素质的综合型人才培养标准,是当今高校人才培养的重要手段。     

当前大学生体育消费结构与消费水平分析

市场经济对高校的冲击,大学生体育经济行为不可避免,对有着较高文化修养、活跃思维方式和强烈主体意识的大学生,作为体育运动开展的主要群体,其体育消费结构与消费水平值得经济学界尤其是体育工作者进行探讨和研究.     

当前大学生体育消费结构与消费水平分析

市场经济对高校的冲击,大学生体育经济行为不可避免,对有着较高文化修养、活跃思维方式和强烈主体意识的大学生,作为体育运动开展的主要群体,其体育消费结构与消费水平值得经济学界尤其是体育工作者进行探讨和研究.     

将民族传统体育引入高校体育教学的价值和对策分析

民族传统体育作为中华民族文化的瑰宝，将其引入高校体育教学具有重要意义，本文对我国高校民族传统体育教学进行深入探讨，指出高校民族传统体育教学过程中出现的问题，并提出一系列对策，目的为民族传统体育在高校的普及与发展提供有益参考，并以此培养大学生的民族自豪感，培养其终身体育意识，实现其身心全面发展。     

高校体育与终身体育的关系研究

终身体育是高校体育的一个发展方向,高校体育是终身体育的一个重要环节,二者相互依存,相互影响。高校体育教学改革和发展要以终身体育为指导,注意培养学生的体育兴趣、意识、习惯和能力,推动高校体育与终身体育接轨。     

论高校体育教学对终身体育意识的养成

高校是大学生体育教学的主阵地,对于大学生终身体育意识的养成具有重要的作用。本文阐述了终身体育理念的理论溯源,分析了其与高校体育的关系,并对终身体育意识的养成途径进行了探讨。     

高校体育文化与和谐校园建设研究

本文通过对校园体育文化和和谐校园建设互动关系论述,指出校园体育文化在建设和谐校园中存在的问题,提出了如何通过高校校园体育文化来构建和谐校园。     

浅析中国高校体育文化

校园体育文化是素质教育一个不可或缺的重要组成部分。校园体育文化可分为物质、行为和意识三个层次，并具有全面教育性、复杂性和独立时空性等特征。文章强调要以发展校园体育意识文化为先导，加强体育行为文化的研究，加大体育物质文化的建设力度，实现民族精神和时代精神的融合，才能创造出一种和谐、人文的校园体育环境。     

足球运动对高校体育精神文化影响的研究

高校是文化的集散地,是精神文明建设的窗口,是为国家培养各类合格专业人才的基地。同时高等教育在对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德风尚过程中起着主导作用。本文想通过足球这项运动作为切入点分析它对高校校园体育精神文化的影响,可为高校校园体育文化的建设提供一些参考依据,进而达到对高校校园体育文化理论创新和补充的效果。     

成都高校研究生体育消费现状之研究

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对成都高校研究生的体育消费意识、消费水平、消费结构及影响因素进行了研究,并在所得研究结果的基础上提出了有针对性的建议,旨在引导研究生合理进行体育消费,推动高校体育建设和促进全民健身运动的发展。     

浅谈非体育专业大学生体育习惯的培养

培养普通大学生的体育习惯和终身体育意识，是祖国建设的需要。要想让大学生养成为良好的体育锻炼习惯．首先要培养其体育兴趣，要提高其认识。学校对体育教学要大力改革，在高校实施全民健身计划培养学生终身体育观念。     

河南省汝州市社区体育建设及发展现状的研究

本文通过对汝州市社区体育现状调查分析发现：汝州市社区居民参加健身意识增强;公共体育设施匮乏;体育人口中年、青少年所占比例偏小;社会体育活动指导力量发展不均衡;社区体育居民体育消费意识不强,消费水平低等。为此应加大社区体育的宣传力度和体育经费投入,加快社区体育指导员队伍的建设,改善城区体育设施,开展丰富多彩的运动项目等,使汝州市社区体育健康发展。     

论高校建立体育俱乐部的必要性

高校体育工作的任务是培养大学生终身体育意识,推进素质教育进程,更好地推进德育、智育、体育全面发展。本文根据开设体育俱乐部的情况分析,提出开设体育俱乐部的必要性。