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相似文献
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1.
党的十八大以来,习近平总书记对各级领导干部提出了“三严三实”和“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求。本文从四个方面阐述了企业党员领导干部要做“四有新人”的观点,具有较强的理论价值。  相似文献   

2.
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出反对"四风"和"三严三实"的具体要求,如何按照"三严三实"要求,准确把握"三严三实"的基本内涵,对打造一支想干事、敢干事、能干事的高素质干部队伍,提高人事管理工作水平意义重大。  相似文献   

3.
"三严三实"作为习近平总书记在党的作风建设领域里的新论断,是中国共产党多年来推进作风建设的经验总结和理论升华"三严三实"内涵丰厚,是党员干部践行社会主义核心价值观的基本要求,也是社会主义核心价值观在党的作风建设领域的逻辑展开落实"三严三实"践行社会主义核心价值观,要求全党加强对社会主义核心价值观及"三严三实"的理论认知价值认同,加强相关制度规范建设,深入开展党的群众路线教育实践活动.  相似文献   

4.
《湖北审计》2014,(3):1-1
“严以修身,严以用权,严以律己”“谋事要实,创业要实,做人要实”,在参加安徽代表团审议时,习近平总书记强调的“三严”“三实”,谆谆告诫,语重心长。对于各级干部来说,这‘.三严”“三实”是正心修身的重要守则,是干事创业的行动准则。  相似文献   

5.
习近平总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时,对各级领导干部提出“三严三实”要求。党委办公室作为一个单位正常运转的核心部门,服务于党委、机关及各基层党组织,应是践行“三严三实”的排头兵、领头羊。本文从思想和工作两个层面,主要阐述了如何在党委办公室工作开展中将“三严三实”内化于心、外化于行,提出了坚持“制度导向”、“问题导向”、“服务导向”、“创新导向”的观点,切实推动党委办公室工作更上一个新台阶。  相似文献   

6.
在“两学一做”学习教育中,我认真学习了《中国共产党章程》《习近平治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《摆脱贫困》,特别是认真学习了习近平总书记系列讲话中提出的一个中国梦、两个一百年、三个自信(三严三实)、四个全面、五位一体(五大发展理念)等一系列治国理政的理念,深感其博大精深,也深刻认识到,学习党章和习近平总书记的讲话要融会贯通地学习,要在学系列讲话中加深对党章的理解,在学党章中深刻领悟习近平总书记的重要讲话精神.习近平总书记在福建(宁德、福州)工作期间,带着信念,带着感情,带着使命工作,并提出了“四下基层”“马上就办”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想,在《摆脱贫困》一书中就提出了“从严治党”的要求,以及廉政建设是共产党人的历史使命等等先进理念,深深感受到习近平总书记对“从严治党”是经过长期思考,一以贯之的.在党的思想政治建设领域,从群众路线教育、“三严三实”教育到今年开展的“两学一做”学习教育,将教育对象从“关键少数”向全体党员拓展,将学习频度从集中性教育向经常性教育延伸,从根本意义上来说,这也是落实加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设三大党建主线的必然要求,更是推进全面从严治党的又一项重要举措.  相似文献   

7.
2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,“希望各级领导干部都能树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”.人们把这种要求,简称为“三严三实”好作风.事实上,“三严三实”好作风一直是中国共产党的优良传统和独特优势.从老一辈革命家身上,我们可以看到他们崇“严”尚“实”的精神风范.  相似文献   

8.
党的十八大以来,习近平总书记把抓落实作为改进作风的关键,反复强调空谈误国、实干兴邦,强调一分部署、九分落实,强调发扬“钉钉子精神”,做到“抓铁有痕、踏石留印”,要求党员干部带头践行“三严三实”等.这些重要思想和工作要求,与“马上就办”精神是相通的.重温“马上就办”,对于推动学习贯彻习总书记关于改进作风、狠抓落实一系列重要论述向广度和深度拓展具有十分重要的意义.  相似文献   

9.
刘兴东 《活力》2014,(14):12-12
习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时讲到:“作风建设永远在路上.各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严于律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严”是基础、途径,“三实”是准则、目标,二者互为关联,严密统一。天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”体现了党对作风建设规律认识的进一步提升,是党作风建设理论的重要发展.对加强新时期党员干部队伍建设具有重大意义和深远历史影响。  相似文献   

10.
今年5月下旬,集团公司对开展“三严三实”专题教育做出了专项部署,明确了开展专题教育的总体要求、方法措施和工作重点,同时强调指出,要以领导干部讲党课的形式,统一思想,安排部署,启动开局。本文结合学习习总书记系列重要讲话精神和集团公司邢董事长“三严三实”专题教育党课讲话、集团专题教育的总体要求,结合医院干部队伍实际,谈谈对“三严三实”专题教育的认识和体会。  相似文献   

11.
习近平总书记提出的"三严三实"要求,是需要全党大力弘扬的优良作风。作为基层企业的党员干部,更要通过扎实开展"三严三实"的教育实践活动,不断提高自己的党性修养、工作技能和服务职工群众的本领,为推动企业发展助力。  相似文献   

12.
正第二批党的群众路线教育实践活动开展,主要是针对基层党员干部作风建设的一次洗礼。此时,习近平总书记提出的"三严三实"简明扼要,切中要害的提出了作为人民的公仆具有的党性修养是什么。作为基层审计部门的党员干部,更应汲取"三严三实"的理论精髓,为审计工作的扎实推进助力。以"三严三实"为矛,铸就审计工作之盾。  相似文献   

13.
习近平总书记最近指出,领导干部“既要严以修身、严以用权,严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为各级干部作风建设指明了方向,也为青年人成长指明了航向。中国特色社会主义事业,需要一代一代青年党员不懈奋斗。青年处在价值观形成和确立的关键时期,抓好这一时期的价值观养成极其重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。如今,大批“80后”、“90后”逐渐走到前台,在各行各业崭露头角,任重道远,一个时代命题随之而来:当代“青年党员”在日益变化的新形势下,如何传承优良党风,如何践行“三严三实”,扣好第一粒扣子,这是一个值得深思的课题。  相似文献   

14.
<正>习近平总书记强调指出:"工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,是党治国理政的一项经常性、基础性工作。新形势下,工会工作只能加强,不能削弱;只能改进提高,不能停滞不前。""三严三实"是新时期党对各级领导干部提出的政治要求,是新阶段加强和改进工会工作的行动指南,是工会干部的修身之本、为政之道和成事之要。我们必须以习近平总书记重要讲话精神为指导,筑牢三种思想意识,增强三个政治特性,肩负三个  相似文献   

15.
习近平总书记的"三严三实"是我们党与时俱进的马克思主义理论品质,是对作风建设的进一步升华,是当代加强和改进政工干部工作作风的指南,是党员干部修身立业的根本,是以弘扬焦裕禄精神为要求做好企业思想政治工作的抓手.  相似文献   

16.
2014年3月9日,中共中央总书记习近平同志提出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的论述。“三严三实”是我党今后作风建设的指导思想,是今后反腐倡廉的行动指南,各个国有企业必须认真研究与严格遵守。在新的时代背景下,大型国有企业也存在着一些问题,如企业部分领导和职工思想意识淡薄,理想信念动摇,部分领导干部假公济私,吃喝玩乐,铺张浪费现象依然存在。解决这些问题,就必须以“三严三实”为指南,大刀阔斧改进工作作风,以壮士断腕的决心反腐到底!  相似文献   

17.
<正>2014年3月9日,习近平总书记在关于推进作风建设的讲话中,作出了"三严三实"的重要论述,即"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"。内容简明扼要,切中要害,直指当下一些党员领导干部工作作风中存在的弊病和顽疾,这是对党员领导干部做人、做事行为准则的进一步规范和要求,也是对党员干部作风建设的进一步升华。学习"三严三实",践行"三严三实",对于规范国有企业中  相似文献   

18.
习近平总书记提出"三严三实"这一战略,有助于切实解决"四风"问题、促进作风建设长效化和常态化,有利于强化领导干部执行力、改善各党群干部之间的关系,提高党的凝聚力和创造力,有助于帮助我党巩固政权、稳步前进,是实现中国梦的重大举措。显然,"三严实三实"已经成为我党作风建设和思想建设的新典范。  相似文献   

19.
正习近平总书记在推进作风建设的讲话中,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。称为"三严三实"讲话。总的来说三严三实就是要加强党性修养提升道德境界,坚持用权为民,遵守党纪国法,从实际出发谋划事业和工作,脚踏实地、真抓实干,做老实人、说老实话、干老实事。作为审计成员一份子,笔者认为我们审计干部可以从平时的生活和工作中研究学习和践行三严三实。  相似文献   

20.
时论     
《人力资源》2014,(4):5-5
<正>【习近平:三严三实】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,在关于推进作风建设的讲话中,提到"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述。"三严三实"与习近平同志去年在辽宁考察时强调的  相似文献   

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