掘金“90后”

正如各个产业一样,向上、向上、再向上已经成为了一种趋势,控制上游成为了必然的选择。“向上”的本质是产业链拓展到产业的最上游,掌控源头。而作为营销的“向上”,简单说就是“从娃娃抓起”,而“90后”作为最有潜力的一批,为商家的“上游”战争提供了千载难逢的机遇。     

“80后”、“90后”代际特征分析

“80后”、“90后”群体已经成为当代中国青年的主要组成部分,而这一代大多数以独生子女为主体的群体受到了社会各界前所未有的关注。他们的思想现状、生活方式、代际特征成为社会学家、教育学家研究的重点课题、媒体关注的热点话题。如何正确、客观认识“80后”、“90后”的代际特征成为最基本的问题。     

浅谈“90后”员工管理

随着时代的前进,90后纷纷涌入职场,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理模式,这是管理者不得不面对和思考的新问题。因此,组织的管理者应以90后员工管理现状为出发点,分析90后员工的特点,并在此基础上采取有效的管理措施。     

浅谈“90”后学员管理

“90后”军校学员因受社会经济的快速发展和文化思潮的影响,其受教育水平和能力素质有很大提升,思想观念和价值取向有了很大改变,个性观念、民主观念和自我观念很强,给军校学员的管理工作带来新的课题和挑战。该文结合我队工作管理实践,在仔细分析“90后”学员特点的前提下,提出几点“90后”军校学员管理的新思路。     

浅析“90后”员工的管理问题

＂90后＂近几年逐步进入社会,成为企业的新近员工。但是,由于＂90后＂成长的社会环境、教育背景等各种因素的影响,使得他们形成了这一代人独有的特点,这些给企业带来了很多创意,但也给企业管理带来了很大的困境。因此,本文主要是从90后员工的特点出发来研究如何改善企业对＂90后＂员工的管理问题。     

“90后”大学生消费现象浅析

“90后”大学生作为当代中国特殊的社会消费群体,其消费影响力日益增强。但随着市场经济的快速发展,“90后”大学生的消费行为逐渐呈现出许多不合理的现象,本文通过探究其形成的原因,进而探讨如何引导大学生树立正确的消费观,提出促进大学生健康消费的建议。     

“90后”员工忠诚度培养

员工忠诚度是反映企业人力资源管理水平的一个重要指标,也是影响企业健康发展的一个关键因素,因此每个企业都必须重视对员工忠诚度的管理。针对"90后"员工逐渐成为企业发展的核心力量的情况,对其忠诚度问题展开研究,结合"90后"员工行为特征,提出忠诚度提升的策略,以减少员工流失给企业经营带来的损失。     

“90后”大学生自主管理研究

我国目前的学生管理制度已难适应时代发展的要求和当代大学生的实际,自主管理成为当代大学生成才的重要保障,从分析大学生自主管理的必要性入手,提出了"90后"大学生自主管理的对策。     

深入探讨李宁“90后”变革

本文主要运用文献资料法,对李宁90后变革的原因、内容、结果与影响、经验与建议等方面做了具体的论述,期望能为李宁公司的复苏做理论上的支持。     

“90后”奢侈品消费行为研究

随着经济的发展,购买奢侈品的消费者年龄逐渐年轻化,文章梳理了目前奢侈品行业在中国市场上的现状以及消费者消费行为特征,通过问卷调查进行实证分析,对90后年轻消费群体的购买行为基于数据分析得出结论,并提出了相关建议。     

“80后”、“90后”旅游消费行为对比分析

作为改革开放后出生的新一代"80后"和信息高速发展的网络时代出生的"90后",两者不同的社会环境和心理特征影响着各自的消费行为特征。"80后"作为工作和家庭群体,"90后"作为学生群体,在工作,家庭,学习生活中,他们承载着不同的压力,而旅游正是一种释放压力的好方式。通过问卷调查的方式从心理角度对比分析"80后"与"90后"的旅游消费行为,并归纳了其旅游消费行为特征,为更好的细分旅游市场,促进旅游业发展提供一些启示。     

论“80后”、“90后”网络意见领袖的是与非

网络意见领袖是意见领袖在网络的延伸和拓展,是网络中的积极活跃分子.“80后”、“90后”网络意见领袖是网络意见领袖的重要组成部分,他们既是社会的建设者又是批评者,在推动社会发展方面起着重要作用,又对社会稳定产生一定负面影响.必须高度重视“80后”、“90后”网络意见领袖管理和引导,鼓励其发挥积极的建设作用.     

90后大学生与90后农民工消费理念的对比研究

本文通过问卷调查,利用spss17.0进行数据分析发现,90后大学生和90后农民工消费理念存在很多差异。并且大学生相对于农民工,消费更为理性。     

“90后”大学生理想信念教育研究

本文总结了"90后"大学生理想信念的现状,并分析了"90后"大学生理想信念缺失的原因,最后对加强"90后"大学生理想信念教育对策进行探析。     

高校辅导员走进 90 后的“心理”

思想政治工作是高校辅导员工作的主要内容。但近年来,主体为90后的在校大学生产生了许多问题,单一的思想政治教育已经不能完全解决,更需要借助心理健康教育来解决,使高校辅导员真正走进他们的心里。     

新时期“90后”大学生入党动机分析

入党动机泛指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动个人加入党组织的精神力量。入党动机是否端正,关系到党员入党后行为方式和价值取向,关系到党员队伍的纯洁性和党组织的战斗力。入党动机是一个人入党的内在原因,是推动人们争取入党的精神力量。对要求入党的同学来说,树立正确的入党动机就能经常用党员标准要求自己,做到＂未进党的门,先做党的人＂。因此,弄清大学生入党动机和现状,有的放矢地做好大学生组织发展工作,是我们目前必须重视和扎实做好的首要工作。入党动机是否端正,究其根本取决于大学生的综合素质,入党动机是否端正,关系到党组织的纯洁性和战斗力,关系我国社会主义现代化建设进程。     

提升“90后”职场商数的策略探析

2012年被称为90后入职元年,第一批90后步入社会,由于他们在行为、情感、思维、认知等方面特点鲜明,成为了当今最受争议的一代。然而缺乏职场商数是90后在择业过程中出现很多问题的关键所在。造成90后职场商数缺失的原因是多方面的,因此,提升90后的职场商数,需要90后自身、企业、高校以及家庭和社会等方面的共同努力。     

“90后”大学生心理健康教育探究

“90后”是指20世纪90年代出生的年轻人,他们逐渐成为高校学生的主流群体,“90后”大学生的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会影响也是至关重要的,所以,加强“90后”大学生心理健康教育是大学生思想政治工作和学生管理工作的重点。     

论企业管理中“90后”“00后”员工管理

文章以企业管理中"90后""00后"员工管理为重点进行阐述,从"90后""00后"员工在企业中的工作特性、"90后""00后"员工中出现的问题、改进对"90后""00后"员工管理的对策等几方面进行探讨,旨在通过相应的措施帮助"90后""00后"更好地适应企业管理,从而实现企业的可持续发展。     

浅析新时期“90”后大学生就业指导课

改革开放以来,整个社会环境发生了翻天覆地的变化,新时代有了新的特征,同样,“90后”大学生也有其独特的个性和性格特点.面对日益激烈的就业压力,新时期大学生就业指导课要充分协助“90后”提高专业知识技能,扩展知识面,让他们对自己的职业生涯进行理性、合理的规划.