多媒体技术被引入高校体育教学的探究

信息技术为高校体育教学实施素质教育创造有利条件，多媒体技术的应用是高校体育改革的重要技术和手段。文章探讨了高校体育教学中运用多媒体技术的优越性及存在的问题，提出一系列提高教学效果的对策，为体育教学手段的多样化提供有效的发展途径。     

对高校体育教学方法的探讨

体育教学方法是实现高校教学目标的途径和手段。针对一些高校的体育教学方法单一,手段落后,体育教学本身的多样性和多功能性得不到充分体现,从而影响了高校体育教学的质量的现状。文章运用教学过程最优化理论结合体育教学的特点,提出了对体育教学方法改革和优化的设想。     

深入分析当前高校中的体育教育方法

教师在体育教学过程中为了达到课堂教学目标,圆满完成课堂教学任务,采取的活动方式统称为体育教学法。随着体育教学的不断改革,以及国外一些体育教学理念和方法的引进,高校体育教学方法不断推陈出新,许多富有实效而又新颖的教学方法被老师们用到教学中。教学方法的正确运用的确能有效提高课堂教学的效率,激发学生学习的积极性。然而,当前部分高校体育教师在教学过程中还不能恰当运用新的教学方法,因此对各种教学方法进行分析和研究有着十分重要的意义。     

英语教学法的优化选择与综合运用

自从大学英语教学改革以来,中国公共外语教学经历了不平静的发展历程。传统教学方法也受到了质疑。此时,多媒体辅助教学技术及设备极大地丰富了英语教学,但其本身的局限性和部分教师不能恰当地运用多媒体技术给英语教学带来了新的问题。教师如何综合考虑教学中的各种因素,恰当地选用教学方法,将现代多媒体技术与传统教学方法相结合,实现它们的互助互补,探究其教学规律,是教育工作者亟待解决的问题。     

信息化条件下的高校体育教学初探

信息技术以及信息化的蓬勃发展，给现代高等教育带来了深刻变化。计算机多媒体技术在体育教学中的运用，是体育教育顺应时代发展的迫切需要。转变体育教学观念，有助于提高教学质量。     

浅析当前体育教学方法的分类

体育教学方法是实现体育教学任务或目标的方式、途径、手段的总称,属于体育教学法范畴。教学方法是体育教学过程中最主要的成分之一,它包含三个基本要素,分别是语言、体育教学实物和实践。     

多媒体在体育教学中的应用

电脑多媒体技术在体育教学中的应用，对优化体育课堂教学，激发学生学习体育的兴趣，提高体育教学质量具有十分重要的意义。本文从探索多媒体在体育教学中的应用意义出发，结合实际教学经验分析了多媒体的应用方法，对深化教学改革，提高教学质量有着重要的实际意义。     

乒乓球教学应用多媒体技术的探讨

乒乓球是我国的国球,在我国有着非常深厚的群众基础,同时乒乓球教学也是我国学校体育教学的重要组成部分,随着社会的发展和教学手段的不断优化,多媒体技术在乒乓球教学中发挥着越来越重要的作用。基于此,本文首先分析了多媒体技术在乒乓球教学中的优点,然后探讨了乒乓球教学应用多媒体技术的对策和措施,以期为乒乓球教学提供一定的参考。     

浅析多媒体教学在初中美术教学中的运用

多媒体技术的出现为初中美术教学提供了更加直观的教学手段,也为学生了解美术、理解美术、表现美术、创造美术、自我表现提供了一种强有力的途径,从而使美术教学更为生动形象,尤其是面对审美经验不足的初中生,多媒体技术的运用显得尤为重要。随着多媒体技术的不断完善,美术教学的形式将会更加完善和多样,在教学内容和教学方法上也会丰富多彩。     

教学方法在体育教学中的选择和运用

体育教学方法是体育教学整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一.实践证明,体育教师能否正确地、有针对性地选择教学方法,成为影响教学质量的关键.本文主要结合体育教学实际,阐述了体育教师在选择和应用体育教学方法时的一些注意事项.     

探究式教学方法在高职体育教学中的实施策略研究

高职体育教学是高职教育不可缺少的组成部分,随着人们对体育不断深入的认识,传统的体育教学已经无法满足社会的需求。因此,针对当前高职体育教学中存在的问题,提出探究式教学,并提出了探究式教学方法与高职体育教学的有效结合措施。     

多媒体在健美操教学中的应用

选定中学体育教学内容中的一个新型运动项目——"健美操"作为研究目标,对在教学中运用多媒体所产生的效果进行对比分析。通过实验观察发现,多媒体技术给健美操教学开拓了广阔的前景。     

体育游戏在体院羽毛球专项教学中应用的调查与分析

以各体院体育教育专业体育游戏在羽毛球专项教学中应用情况作为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,通过对体育游戏在体育教育专业羽毛球专项教学中的应用情况的调查与分析,以及学生对体育游戏这种教学方法的认识情况调查分析,结果表明体育游戏这种教学方法对羽毛球专项教学的作用得到羽毛球教师的认可,并应用在教学中。     

多媒体技术在高校体育教学中的应用探讨

多媒体技术在高校中的运用日益广泛，并取得了良好的效果，但就体育科目而言，目前高校体育教学大多停留在传统的教学模式上。本文探讨了多媒体技术在高校体育教学中的作用，只有将两种方法合理融合在一起，才能有效的解决体育教学中的要点、难点问题，使教学效果达到最佳目的。     

多媒体技术在《电子高务概论》教学中的应用

80年代末迅速发展起来的多媒体技术,如今已进入成熟阶段,教育领域一直是多媒体应用关注的焦点之一.随着现代教育理论和实践的发展,教育界普遍认识到:随着Internet的日益普及,教育工作将发生巨大变化,传统的教学方法和模式将受到现代通信和计算机多媒体技术的猛烈冲击.多媒体教学模式是一种先进和有效的教学组织方式和教学方法.如何将它应用于具体的教学过程,在具体的教学科目中取得最佳的教学效果,是目前亟待解决的实践问题.本文通过多媒体技术在电子商务概论教学中的应用,以期感性地举例说明多媒体教学模式在教学中的作用和意义.     

多媒体在健美操教学中的应用

选定中学体育教学内容中的一个新型运动项目——“健美操”作为研究目标，对在教学中运用多媒体所产生的效果进行对比分析。通过实验观察发现，多媒体技术给健美操教学开拓了广阔的前景。     

多媒体技术在《电子商务概论》教学中的应用

80年代末迅速发展起来的多媒体技术．如今已进入成熟阶段．教育领域一直是多媒体应用关注的焦点之一。随着现代教育理论和实践的发展．教育界普遍认识到：随着Internet的日益普及，教育工作将发生巨大变化．传统的教学方法和模式将受到现代通信和计算机多媒体技术的猛烈冲击。多媒体教学模式是一种先进和有效的教学组织方式和教学方法。如何将它应用于具体的教学过程，在具体的教学科目中取得最佳的教学效果．是目前亟待解决的实践问题。本文通过多媒体技术在电子商务概论教学中的应用，以期感性地举例说明多媒体教学模式在教学中的作用和意义。     

浅析云南高校体育教学中存在的问题与对策

分析了目前云南高校体育教学中存在的主要问题,提出了改革的对策:丰富体育教学内容体系,提高学生积极性;教学形式多样化,增强学生体育意识;改变教学方法,发挥学生主观能动性;提高师资队伍整体素质;加大体育理论教学的力度。     

多媒体技术在中等职业学校物理教学中的应用

多媒体技术是一种非常好的教学手段,对于如物理这样的相对抽象难懂的学科体系,更有着明显的优势.本文通过探讨多媒体技术在中等职业学校物理教学中的应用价值,来进一步分析物理教学方法的改进.     

广西高职高专体育教学改革与建设

体育教学与传统的课程教学存在一定的区别,如何构建完善的教学体系,创新教学模式和教学方法,是深化体育教学改革的重要内容。本文基于广西高职高专院校体育教学中存在的问题,阐述了当前教学模式、方法等方面的不足,并以此来分析强化体育教学改革的若干措施,以推进当前的体育教学改革。