试论知识会计新体系的构建

２１世纪临近,世界经济正从工业经济向知识经济转变,人类社会也将进入知识经济时代。知识经济的兴起,对传统的财务会计带来了新的挑战。本文试提出新的概念——知识会计,并就建立知识会计体系的若干问题作些初步探讨。一、知识会计是知识经济时代的必然产物知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配、使用上的经济。知识经济时代,社会经济的发展以知识为驱动力,以最新知识和先进技术武装起来的劳动力成为社会生产力的决定性要素。知识、技术成为企业财富的主要创造者,能为企业带来很高的经济效益。按照马克思主义关于生产关系一定要…     

企业知识管理成功因素研究

本文从企业知识管理的概念,内容及特征介绍出发,通过对国外知名企业的实证分析,总结了企业知识管理成功实施的关键因素,并就我国企业迎接知识经济挑战,实施知识管理,提出了若干对策.     

谈知识经济时代的企业创新

知识经济时代的到来给我国的企业带来了机遇与挑战,文章就何为知识创新,知识创新的特点以及应对知识创新进行了简单的阐述。     

知识管理在供应链中的应用研究

随着知识经济时代的到来,知识管理的重要性日益突出.本文结合案例,试图将知识管理的基本理念和方法从单个企业拓展到整条供应链中,并提出了其中的一些问题和挑战.     

知识管理在中部六省民营科技企业中的推进

知识经济时代知识管理已经成为我国民营科技企业管理创新的新视觉和战略选择,而在中部六省民营科技企业加快推进知识管理的步伐,不仅有助于中部地区民营科技企业更好地迎接知识经济的挑战,也更有利于企业提升核心竞争力。中部六省民营科技企业从重视知识管理、重视知识与人才资本机制建立、和谐的知识管理文化等方面来推进知识管理,为企业发展注入活力和动力。     

知识经济条件下我国风险投资的思考

21世纪是知识经济的时代,在知识经济的模式中,知识、科技先导型企业将成为知识经济的第一支柱,大力发展风险投资业,加快我国高科枝产业的发展,提高我国产业结构,是我国面向新世纪、迎接知识经济挑战的必然选择。介绍了知识经济与风险投资的内在关系,分析了目前风险投资业存在的问题,最后针对这些问题提出相关改进建议。     

浅谈知识经济与会计创新

知识经济是建立在知识创新基础上的一种新的经济形态，它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济是以不断创新的知识为主要基础而发展起来的，是一种知识密集型的经济。伴随着知识经济时代的到来，国际经济一体化的形成，以及由信息技术推动的经济变革的迅猛发展，我们已经进入了一个崭新的经济时代“经济越发展，会计越重要”，会计如何面对知识经济的挑战呢？     

企业知识管理的激励机制

1999年以来,关于知识经济的研究和实践逐渐从宏观层次转向了微观领域,学术界开始研究知识经济的微观基础——企业知识管理等问题,企业界也在积极探索如何进行知识管理以面对知识经济时代的挑战和大好机遇。1999年,许多国外知识管理研究的作被翻译出版,国内不少学也敏捷地投入该领域的研究,发表了一系列的学术章。     

基于本地信息组织管理机制的教师PKM研究

随着知识经济社会的到来，知识产量呈指数倍的增长，对于高校教师这一引领知识前沿的特殊群体提出了巨大挑战。在这探讨高校教师在教学与科研中的个人知识管理如何有效地获取、保存、共享以及应用知识。     

发现知识员工：激励知识员工的文化策略

知识经济、知识社会的提法最早出自杜拉克的笔下，而今天，以知识为基础的企业无处不在。当年，杜拉克在《新生产力的挑战》一文中已经提出了新问题：在知识社会里提高生产力的关键是什幺？他指出：这个“最伟大的挑战是如何提高知识工作者和服务人员的生产力。”而今天，发现知识工作者、了解知识工作者的价值取向、工作特性，重视塑造知识工作者的人文文化，已经在决定着企业的竞争能力。[编者按]     

A model of project knowledge management

Knowledge is the most important resource needed for project management. The aim of this article is to present a full, consistent model of project knowledge management. There are two basic types of project knowledge: micro‐knowledge, needed for performing a single task (or its part), and macro‐knowledge (in other words, all the knowledge possessed by people from a given organizational level). Project knowledge is managed at four distinct levels: individual, project, organization, and global. The article describes the micro‐knowledge life cycle and macro‐knowledge life cycles from each organizational level, as well as the processes of vertical knowledge flow between organizational levels.     

基于知识管理的企业技术创新集成网络模式

论述了基于知识管理的企业技术创新集成络模网式,指出知识管理的核心是知识集成与知识激活。分析建立了通过信息技术直接进行信息、知识和技术的积累、筛选、传递、共享和整合,使分散的专业知识转换为系统的、具体的知识的知识集成机制,以及使外界信息、知识在创新主体中传播、反射、折射,传输不同观点和意见,最后形成基于企业文化和人员素质之上的新创意的知识激活机制。具有紧密压缩的知识管理立体结构的集成络模网式,为企业技术创新信息化、网络化提供了存在的技术平台。     

Managing knowledge through human resource practices: empirical examination on the Spanish automotive industry

This paper considers the relationship between human resource management (HRM) and knowledge management (KM). Specifically, it examines how the human resource (HR) practices that are expected to impact on employees’ abilities, motivation, and opportunity to engage in KM, do so by enabling knowledge sharing, knowledge maintaining, and knowledge creation within organizations. HRM expected to impact employees’ abilities include training and development practices. HRM expected to impact on employees’ motivation include rewards and appraisal practices. HRM expected to impact on employees’ opportunities including providing the support of trusting collaborative relationships. Therefore, HR practices impacting employees’ abilities, motivation, and opportunities are expected to be positively related to knowledge sharing and maintaining within organizations. HR practices impacting employees’ abilities, motivation, and opportunity are expected to be positively related to knowledge creation through their effect on knowledge sharing within organizations. Our research methodology uses a questionnaire survey approach to collect data from firms belonging to the Spanish automotive industry. Results from a final sample of 64 Spanish automotive firms show that HR practices aimed at motivating and giving employees the opportunity to behave as expected significantly affect knowledge sharing and maintaining. Further, knowledge sharing and maintaining is shown to mediate the relationship between HR practices and knowledge creation. The paper ends with a conclusion, limitations and implications for future research.     

浅谈知识管理中的隐性知识

知识经济时代呼唤有效的知识管理,隐性知识作为知识的重要组成部分,正扮演着越来越重要的角色。通过对国内外相关文献的研究,对企业隐性知识的内涵进行了详细总结,系统地归纳了隐性知识的类型和特征,并对隐性知识的开发进行了初步研究,结合企业中的知识管理,提出了隐性知识的开发措施。     

Representation of Developments in Labour Market Research

A knowledge graph is a kind of semantic network representing some scientific theory. The paper describes the state of art in this field and addresses a number of problems that has not been solved yet. These are: implicit relations, strength of (causal) relations, and conditions. Concepts might be too broad or complex to be used properly, directions for solving this problem are explored. The solutions are applied to a knowledge graph in the field of labour markets.     

Green innovation and knowledge: The role of size

This paper reports research on relationship between firm's knowledge sourcing strategy and green innovation. The data are taken from Spanish Technological Innovation Panel survey during 2007–2011. The study contributed to the literature by focusing on the moderating role of firm size on the relationship between knowledge sources and green innovations. Results from over 5,000 firms indicate a shift in the focus from internal knowledge to external knowledge when developing green innovations as firms grow in size. Despite benefits from broad knowledge search on green innovations, the relationship has an inverted U shape. The diminishing returns of knowledge breadth on green innovations are present for smaller firms and disappearing as firms get larger. Government policies promoting more coordination and knowledge complementarity between private and public sector will help to influence more knowledge transfer, ensuring a more sustainable and green economy.     

知识管理视角下图书馆数字资源建设研究

知识管理理论是以知识共享为核心的理论,用于指导数字资源建全过程十分适合,通过组建知识团队,调动馆员和读者双方积极性,运用先进技术,最终实现数字资源利用和知识创新。     

知识管理及其实施

在简评了目前对知识管理的两种主要研究角度的基础上 ,总结了在这些思路下实施知识管理的主要途径 :进一步对知识管理的对象进行了深入的讨论 ;并结合实际状况 ,提出在现阶段全面实施知识管理对大多数企业并不现实。最后 ,结合团队这一组织形式 ,提出在小范围内特别是工作团队内开展知识管理是知识管理实施突破口之一的观点。     

基于组织认知水平的知识质量研究

从知识效用的角度探讨知识质量问题,给出基于组织认知水平的知识相对质量定义。通过分析构建基于组织认知水平的知识质量转移模型和知识测定模型,提出知识相对质量的测定方法,为进一步研究高效知识管理提供方法支持。最后,选取模具设计知识作为知识范围,以模具概要设计为示例给出说明知识相对质量的测定步骤。     

基于模糊数学方法的员工知识共享能力的评估

在当今知识社会中,知识管理受到越来越多企业的关注,是企业能否保持和创造竞争优势的关键,而作为知识管理最核心的内容——知识共享更是重中之重。现今关于知识共享的研究大都局限在从组织和个人两方面来促进知识共享顺利进行,但没有一个较好的评价体系。如何对员工知识共享能力进行正确的评估关系到企业知识共享乃至知识管理的成败。