辽宁省普通高校武术教学现状研究

运用多种研究方法,对辽宁省17所普通高校武术教学开展的现状从教学目标制定、教学内容、教学方法与手段、师资现状、教学反馈等七个方面进行调查,以期找到一条在短时期内振兴高校民族传统体育的途径。     

高校武术教学现状分析与创新模式的研究

随着经济的迅速发展,高校文化素养的培养凸显重要.目前文化素养培养模式多样,理论与实践结合,体现出传统文化与思想理论的结合.武术作为传统文化的瑰宝,是高校开展文化素养培养的重要手段,大部分学生小初中高阶段没有接触过武术教学,因此学生对武术课充满期待,但经过调查,高校武术课教学效果并不明显,许多学生对教学内容难以满意.因此,分析当前武术教学现状,提炼目前武术教学存在的问题,实现武术教学的创新对于学生全面发展具有重要意义.     

辽宁省普通高校科研现状调查分析

根据辽宁省教育厅《教育统计公报》中获悉,2014年全省高校中积极参与科研活动的单位共有57所,其中本科34所,占全省普通高校总数（116所）的49.13%,高职专科10所,占全省高校的8.6%【1】。所以,高校的科研水平能够体现学校的办学层次及发展方向,是教师教学的动力与目标。本文通过对辽宁省普通高校科研现状调查分析,最终提出相应的改进建议,从而加强普通高校对科研的重视,发挥我省高校科研特长,将科研成果转化成社会发展进步的科技力量,为辽宁省社会经济发展培养实用人才。     

辽宁省生态农业发展制约因素的分析

本论文通过理论联系实际的分析方法,从辽宁几个生态区出发,对辽宁省朝阳、北镇、盘锦等地的生态农业发展状况进行了了解,分析和研究,借鉴其成功的经验的同时,也得出辽宁省生态农业发展中存在的问题,并对得出的问题提出了相关的建议和解决办法,有利于更好的完善发展辽宁省生态农业,建设社会主义新农村,改善人民生活条件,发展国民经济。     

论普通高校体育“表演类”项目教学内容体系的构建

体育"表演类"项目是普通高校体育教学中深受广大学生喜爱的热点项目.采用问卷调查法、专家走访法、文献资料法.分析了普通高校体育"表演类"项目教学中存在的突出问题及其原因,结合课题组成员多年的教学实践,认为普通高校必须构建适合自身开展的体育"表演类"项目教学内容体系.根据普通高校学生的身心特点和体育基础状况,从指导思想、构建思路以及总体框架方面对普通高校体育"表演类"项目教学内容体系的构建进行研究.     

基于学科、专业布局的我国普通高校分类的定量研究

以《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(1997年颁布)、《普通高等学校本科专业目录》(1998年颁布)和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(2004年颁布)为依据,给出不同职能类型高校(研究型高校、研究教学型高校、教学研究型高校、教学型高校)学科、专业综合性系数的算法,对辽宁省普通高校基于学科、专业布局的分类进行了实证分析,从而推算出我国普通高校中综合性、多科性、专门性3类高校的综合性系数的值域。     

"一带一路"背景下湖南省武术产业与高校武术融合发展研究

文章采用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法等,对湖南省武术产业现状进行调查.从调查的结果来看,湖南省武术产业发展处于发展的初级阶段,武术产业规模小,地区发展不平衡,基础薄弱,其市场化、经营化、商业化、社会化水平还不高,居民的武术消费水平偏低.在掌握了目前湖南省武术产业的发展情况后,对湖南省发展武术产业进行可行性分析,然后提出了相应的发展对策:1.以武术产业发展为契机,推动武术人才创业就业;2.以举办武术赛事为主导,充分利用高校武术资源;3.以高校武术教学为导向,推动武术骨干人才培训;4.以段位考试进校园为突破,加快武术课程改革进程.     

我国普通高校体育俱乐部教学模式的现状与研究

我国普通高校实施的体育俱乐部教学模式刚处于萌芽阶段,本文采用对部分高校进行调研的形式,并根据调研结果进行分析总结,了解我国普通高校体育俱乐部教学模式的发展现状,把握普通高校体育俱乐部教学模式的具体情况。研究现阶段高校体育俱乐部教学的问题所在,提出改进意见,探索出一套适合我国国情的体育俱乐部教学模式,使其健康发展。     

关于军事课教学中的几点思考

普通高校开设军事课是加强国防教育,深化教学改革,培养高素质人才的有效途径．是加强国防后备力量建设的重要内容。军事课包括军事技能训练和军事理论教学。就目前来说我国高校的军事技能训练和军事理论教学都或多或少的存在一些问题。文章着重围绕当前普通高校军事课教学中存在的几个问题进行分析,并提出了一些对策。     

对我国高校固定资产核算的几点看法

随着社会经济的发展、管理水平的提高,我国高校资产规模在不断扩大,高校资产来源渠道已经不在单一依靠国家财政拨款,投资主体呈现了多元化趋势.投资者越来越希望了解高校资金运作状况,要求高校的财务状况能够完整披露,而现行高校会计制度在会计核算上存在的问题被一一暴露,引起人们的思考.因此本文主要针对我国高校在固定资产核算上存在的问题提出了几点自己的看法,供大家借鉴参考.     

高校教育成本控制的思考

伴随着时代发展与社会进步,高校教育问题逐渐为大众所关注.在高校进行教育服务的过程当中必然会产生一系列的成本,高校想要保障自身的正常运转,就要积极结合自身的实际情况,开展教育成本的分析与管控工作,从而不断保障自身的稳定生存与健康发展.本文即围绕此问题展开讨论,首先阐述了高校教育成本构成内容及其特点,其次分析了我国高校教育成本控制的现状及存在的主要问题,并在此基础上,结合我国高校教育的实际工作状况,有针对性地提出了我国高校教育成本控制存在问题的对策与措施,具有一定的现实意义.     

高校公共体育教学中足球教学改革探究

随着我国教育体制的不断发展,我国传统的教学所存在的问题已经无法与当前社会发展相适应.足球教学作为高校公共体育教学中的重要内容,其传统的教学内容、目标等存在很大的问题.因此,对高校公共体育教学中足球教学的改革具有其必要性,探究高校公共体育教学中足球教学的改革,有利于我们发现问题、分析问题、解决问题,从而更好地推动高校公共体育教学中足球教学的改革与发展.     

关于普通院校统计学课程体系设置改革的思考

近年来随着统计理论与方法的不断更新,特别是计算机和教学手段的快速发展,使得统计学课程体系该怎样调整来适应这些变化就成为统计教育人员面临的重要方向性问题。本文通过对普通高校统计教育发展过程中遇到的实际情况,提出了当前统计本科教育中课程设置上存在的几个问题,并结合笔者所在学校近几年来的课程体系建设情况给出不少建议,本文对于普通院校统计学专业的教学建设具有一定的参考价值.     

普通高校民族传统体育课程改革的探讨

运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对全国抽样的22所普通高校公共体育课程中民族传统体育开展情况进行调查与分析,发现中国普通高校公共体育民族传统体育课程教学中存在许多问题,严重制约了中国民族传统体育的在高校的传承,为此,提出一些改革的建议。     

省属地方高校大学生心理健康研究 ——以陕西省高校为例

大学本身存在本科和专科的划分,又因个人标准不同而产生名牌和非名牌大学的区别.部分大学生由于没有进入到理想大学而把自己所在学校定义为非名牌大学,因此,不同类别大学的学生存在着不同的心理问题.针对当前高校大学生的实际心理健康状况,我们着重了解并研究了陕西省在校大学生存在的心理健康问题.我们通过调查法和观察法等方法对陕西西安四所高校大学生的心理健康进行研究.通过调查和研究,我们总结了陕西高校大学生主要存在六大心理问题:适应性问题,人际关系问题,恋爱困扰问题,情绪问题,学业问题还有就业和发展问题,而这些问题是由社会因素,家庭因素和自身因素所导致.为解决这些问题,我们制定了以下目标:通过研究名牌大学生在校的生活及学习情况,将此研究推广至非名牌大学生,以提高其适应能力和学习能力;扩大非名牌大学生的交际圈,以联谊的形式与其他大学生进行交流探讨,增强其交际能力;及时进行自我调节,参加相关讲座,树立自强自信、自尊自爱的健全人格.积极了解社会就业形势,增强自身综合素质,以平常心对待各类社会现象.此外,我们还设计了一套问卷调查,以便更加及时切实地了解大学生存在的心理问题.希望此项研究能对陕西高校大学生的心理健康研究做出贡献.     

高校双语教学的效度问题及应对策略研究

双语教学作为提高大学生综合素质的一种教学改革的手段越来越受到各高校的重视.但作为新生的教育教学课题,高校双语教学不可避免地面临许多新的挑战、存在诸多急待解决的问题,严重影响了双语教学的效果,并制约高校双语教学的健康有序发展.本文在分析高校双语教学实践中存在主要问题的基础上,从师资、学习者、教材、评价等方面探究并提出了规范高校双语教学的应对措施和促进双语教学良性发展的有效路径,以期提高高校双语教学的实效.     

管理学理论支持下的高校预算管理问题研究

现今高校在教育领域中数量较多,在对高校进行管理的过程中,预算管理是高校财务管理中的重要工作.高校的财务对其自身的经营和发展具有直接的影响.但是目前高校预算管理在实际管理的过程中,一直存在着一些制约其管理的问题.例如,预算编制考虑不全面、编制审批时间过长、对资金的分配不具有公开性、缺乏有效绩效评价体系等.而对高校的预算进行科学的管理,构建预算支出的绩效评价机制是今后管理工作的重点.基于这样的状况,本文对管理学理论支持下的高校预算管理问题进行了研究和探讨.     

我国高校乒乓球选项课教学研究

根据乒乓球运动特点、教学环境和对象的状况,采取行之有效的教学方法和手段,使学生在有限的课时内掌握乒乓球的基本技能,了解、体验乒乓球的竞赛过程,为培养学生的兴趣爱好,实现终身体育的目标而服务.通过对高校乒乓球专项选修课教学实践,提出实施的可行性,用以提高教学质量.     

试论我国普通高校继续教育的发展制约与出路

我国普通高校具有学科门类齐全、师资力量雄厚、教育资源丰富的优势,在继续教育领域一直发挥着主导作用,但由于起步较晚,仍然不能完全适应经济发展的需要,与经济发达国家相比差距甚大,亟需在找准问题的基础上寻求解决的对策.本文笔者指出我国高校继续教育存在的主要问题和缺陷,进而提出中国高校发展继续教育的思路.     

关于大学生心态与行为状况的调查分析

大学生是一个特殊的社会群体，大学生的心态和行为不仅反映了该群体在学校中的生活状况，也可以反映校园中的教学、管理和服务问题。所以了解大学生心态与行为状况是调整高校教育教学的方式方法、教育管理与服务水平的重要环节。为了较为客观地反映当代大学生的校园生活，挖掘在大学生和高校教育管理中存在的问题，文章试以对天津工程师范学院部分学生的问卷调查为基础，对相关问题进行分析。