我国企业创建学习型组织存在的问题及对策

学习型组织是21世纪全球企业组织和管理方式的新趋势,是通过不断学习、不断创新、不断适应环境来改革组织本身的组织。由于传统观念的束缚,企业管理水平较低,企业组织结构本身的弊端等问题,我国企业普遍缺乏高效的学习力和创新力以及高度适应力,企业创建学习型组织之路坎坷而艰辛,从而使企业的生存和发展面临巨大挑战。创建学习型组织,企业应更新观念,改善心智模式,构建学习型文化,营造终身学习的氛围,展开系统思考,促进企业可持续发展。     

河南省物流企业竞争力培育对策研究——基于文化建设

摘要：优秀的物流企业文化对其企业竞争力有着积极的影响。针对河南省物流企业在文化建设中普遍存在重视不足、缺乏创新等问题，提出从企业文化建设角度，通过实施以人为本、关注员工发展，提倡竞合文化并营造全员创新氛围等措施，进而提升物流企业竞争力的建议。     

谈学习型企业创建的着力点

学习型企业是未来成功企业的模式。本文着重从学习战略与制度、团队学习与知识共享、学习与工作结合、系统培训、学习氛围等五个方面来探讨如何创建学习型企业。     

QC小组活动如何与企业文化建设相结合

<正>"创新变革、提速发展"是长治供电分公司的企业发展思路,浓厚的"学习型组织"氛围是企业文化的载体,重视科学管理和科技创新是QC小组活动的发展方向,因而企业文化和QC小组活动在企业得到了     

如何培育学习型企业文化

知识经济时代是一个强调变化和速度的时代,其基本特征就是知识和信息以几何级数迅速增长。企业要保持持久的竞争优势,唯一的办法就是比竞争对手学得更好、更快。因此,塑造新型的学习型企业文化在企业的成长和发展过程中至关重要。本文浅析了学习型企业文化的含义和特征以及培育学习型企业文化的意义,并有针对性地提出了培育学习型企业文化的建议。     

学习型组织建设路径分析

企业的核心竞争力从某种意义上讲是员工学习力的竞争.建立学习型组织来提高学习力,在学习型组织氛围中全体员工拥有共同的奋斗目标,在学习的过程中,充分发挥员工学习的自觉性和创造力,不断完善学习型组织理论.学习型组织的建立应以企业文化为导向,以人力资源为优势,在企业管理中推进变革与创新.     

浅谈学习型企业的建设

学习型企业的打造对于企业前途命运起着至关重要的作用。学习型企业是指以组织的共同愿景为基础,以团队学习为特征的对员工负责的扁平化的横向网络系统。观念上要创新,营造良好的学习氛围。思想是行动的先导,观念上滞后是学习型企业难以建立的最大障碍。管理要精细化,提供良好的制度基础。     

基于企业战略规划的学习型企业文化建设

本文针对现阶段我国企业推进学习型文化建设的重要性与迫切性,从其科学内涵及特征出发,综合其现实意义,从决策层面的关注支持、员工素质、人才培养着力点等方面,具体阐述了学习型企业文化建设的各项措施与建议。     

中小企业人力资源管理困境及对策分析

中小企业已成为推动我国国民经济和社会发展及构建和谐社会的重要力量,但其发展却极不稳定,特别是在企业规模扩大之际,人力资源管理方面存在的缺陷已成为制约企业发展的瓶颈,只有给予人力资源管理更多的重视和扶持,健全绩效考评制度,完善多重激励机制,制定科学的培训计划,营造良好的企业氛围,才能实现企业人力资本的不断增值,从而使中小企业实现可持续发展。     

创建学习型企业之我见

建立学习型社会 ,是世界经济发展的趋势。创建学习型企业是适应经济发展、提高企业核心竞争力的迫切需要 ,是提高职工素质、建设知识型职工队伍的保证。只有营造浓厚的学习氛围 ,有的放矢地开展学习 ,才能使企业真正成为学习型企业。     

文化创意产业融资的困局与路径分析

随着经济的蓬勃发展,我国的文化创意产业也在近些年取得了傲人业绩,增长势头喜人且初步规模化发展,但资金短缺问题依然是限制文化创意产业化发展的核心难题。本文对文化创意产业发展和困境分别从宏观和微观的视角进行了剖析和叙述,并对如何破局从政府、企业、金融等角度提出了解决路径和策略,从而为文化创意产业的发展营造良好的发展氛围,并不断提高其在经济发展中的地位和竞争力。     

企业“创建学习型班组”思考

如何开展以“提升企业核心竞争力”为目标的“创建学习型企业”等活动,紧紧围绕企业生产经营中心,不断拓展班组建设内涵,注入班建工作新理念,把“创争”活动与学习新知识、新技能相结合;与各种技术革新、技术攻关相结合;与班组升级达标相结合。关键在学习型班组建设,要在“学习”二字上下功夫,营造良好的“人人可当师傅,人人争当师傅”的学习氛围,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习新的学习理念,养成不断学习、终身学习的习惯,树立工作就是学习的意识,不断增强班组的业务能力,使学习型班组建设进入良性循环。     

企业“创建学习型班组”思考

如何开展以"提升企业核心竞争力"为目标的"创建学习型企业"等活动,紧紧围绕企业生产经营中心,不断拓展班组建设内涵,注入班建工作新理念,把"创争"活动与学习新知识、新技能相结合;与各种技术革新、技术攻关相结合;与班组升级达标相结合。关键在学习型班组建设,要在"学习"二字上下功夫,营造良好的"人人可当师傅,人人争当师傅"的学习氛围,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习新的学习理念,养成不断学习、终身学习的习惯,树立工作就是学习的意识,不断增强班组的业务能力,使学习型班组建设进入良性循环。     

通往“绿色企业”的必由之路——从员工行为与企业行为探讨节能型企业建设

本文以中国移动通信有限公司为例,从员工节能意识及节能行为培养的角度出发,全力营造企业节能氛围。同时,进一步探讨如何建设绿色企业,塑造企业环保形象,履行企业的社会责任,建立绿色环保合作链并最终实现中移动正德厚生,臻于至善的企业文化。     

论企业核心竞争能力及其培育

核心能力是企业持续竞争优势之源。本文首先论述了企业核心能力的概念、特点及其意义,然后从确立战略意图、开发核心技术、建立知识联盟、加强组织管理和企业文化建设以及构建学习型组织等方面分析了企业核心能力的培育途径。     

关于创建学习型企业文化的探讨

通过认清学习型企业文化的本质特征,分析创建的现实性和必要性,找到创建的途径:结合实际,构建适合学习型企业文化的组织结构;组织修炼,塑造学习型企业文化的价值体系。     

中小企业建设学习型企业文化的意义

本文中小企业建设学习型企业文化的概念出发,论述了中小企业建设学习型企业文化的意义。     

强化主体责任意识 推进和谐企业建设

本文通过分析企业中的不和谐现象表现,认为不和谐因素已成为阻碍企业发展的瓶颈,而要化解这些不和谐现象,必须从企业文化角度,强化主体责任意识教育,培育员工和谐的心态,细化工作制度建设,严格职责,追究责任,完善考核机制,发挥示范作用,营造和谐氛围。     

加强企业学习型组织管理的探索

企业知识管理是当代管理学的一个前沿领域。企业实施知识管理,建立学习型组织,加强企业学习方式的制度化、信息化建设,通过强化员工间的知识交流制度、自学制度、培训制度等,为员工搭建学习交流平台,形成知识互补,提高学习效果。塑造组织的学习文化,强化企业同心文化价值观,最终提高企业竞争力。     

论学习型企业文化对自主创新的内在作用机制

企业文化是自主创新的一个非常重要的驱动器,学习型企业文化更是保证企业不断自主创新的充分条件。学习型文化以鼓励个人学习和自我超越、促进建立共同愿景和激励团队学习为核心价值观,通过营造弥漫于整个企业的学习气氛,来实施企业的变革和创新,使企业更好地适应环境变化、不断提高自主创新能力,在市场竞争中增强企业的核心竞争力。