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相似文献
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1.
浅析英语语言中的歧义现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄蓉  赵翠翠 《华商》2008,(8):68-68
在英语交际中有时会碰到一些表达两种或者更多不同意义的语句,这就是英语的歧义语句。英语的歧义是英语语言中的常见现象,它丰富了英语语言的表达。使英语语言生动活泼、含蓄委婉、幽默。了解和学习英语中的歧义的种类和产生原因,有助于我们对英语语义的理解。  相似文献   

2.
英语歧义指的是一个词、短语或句子可有两种或两种以上的理解,或者说有两种或两种以上的意义.纵观英语的歧义现象,我们不难发现它大多停留在三个层次上,即:语音层次、句法层次和语义层次.本文试图从这三个层次入手对英语歧义现象进行解析.  相似文献   

3.
张慧婷 《现代商贸工业》2009,21(24):244-245
歧义是一种独特的语言现象,研究英语中的歧义现象在语音层面的表象及成因,不仅能够帮助人们避免陷于歧义之中,而且可以加强语言传递,,使语言幽默智慧,创造意想不到的语言效果。  相似文献   

4.
英语广告中的歧义现象及其对合作原则的违背   总被引:1,自引:0,他引:1  
歧义就是广告中一种最常用的技巧,它可以吸引公众的注意,同样可以使广告更加简短、幽默、内涵丰富。因此广告商们经常运用歧义这种语言现象来使其广告更加引人注目、更加记忆深刻、更加效果显著,以此来达到为企业促销的目的。本文拟从语言学中的合作原则出发,对广告中的歧义现象进行剖析。  相似文献   

5.
6.
在语言交流中,常常有人会因为歧义现象而造成误解;也有人因为很好地利用歧义句(Ambiguous Sentence)而妙语连珠。从句法学的角度按照歧义的类型对歧义举例进行句法分析,以避免误解,更好地发挥歧义的积极作用。  相似文献   

7.
杨伟璇 《消费导刊》2009,(15):183-184
认知科学的发展为语言研究开辟了新路径,目前国内外学者正从多维视角对组块进行探索研究,认为其在语言流利产出中占首要地位,而语法同样作为一种链接策略,位居第二。因此,当务之急是进一步摸索语言学习的规律,让这方面的研究有新的突破。  相似文献   

8.
张佳音 《北方经贸》2011,(12):179-180
高职学生的英语口语表达能力普遍存在发音不准,词汇量缺乏,以汉语思维方式说英语,缺乏自信等问题。应加强语音、语法、词汇方面的基础教育,以学习兴趣为导向,营造良好的口语学习环境。  相似文献   

9.
歧义长久来为语言中的一部分令实际中交际双方的言语障碍凸显化.在是福是祸的声浪中,歧义现象本身则体现着语言演变发展过程中交际的复杂性.笔者试从语言词汇学的角度出发探求语言歧义这一现象,辅以其在精神分析和文学上的实际案例对歧义现象从历史、社会、文化等层面上给予其特有的文化重视.  相似文献   

10.
周欣 《消费导刊》2009,(4):169-170
本文以Benson的分类为依据,对大学英语学习者作文中常见的英语搭配错误进行调查研究,发现学习者词汇搭配的错误高达语法搭配错误数量的三倍,实词之间的搭配和实词与介词之间的搭配出现错误最频繁。学习者一方面缺乏必要的搭配意识,另一方面学习策略也有失误,因此作者提出了大学英语词汇教学应该充分利用现有语料,并结合计算机和网络技术,从搭配入手帮助学习者掌握词汇的正确用法。  相似文献   

11.
高考年年考,高三学习方法也年年谈。方法好不好、有没有效果,关键还要看用起来是否得,心应手。不一样的方法同样可以取得一样好的效果。就象用餐一样,中国人用筷子很好使,而西方人用刀又好使。其目的一样,都是把食物送到嘴巴里。本篇论文所谈到的高三英语学习方法的几个方面:培养学习习惯、构建语法框架、填充词汇血肉、赋予阅读灵魂等,就可以实现在高考中脱颖而出的目的。  相似文献   

12.
在对外商务交往活动中,话语歧义影响着对话语的准确理解,而认知语境是对话语歧义起着解释和制约作用。本文从语用视角解析了用认知语境分析手段来认知商务英语中的歧义话语的解释。  相似文献   

13.
金曦 《华商》2008,(11):87-87
本文选择英语权威报纸《华尔街日报》网址上的新闻标题作为研究对象,通过标题的语法结构,词汇特征分析并考察了英语新闻标题的语言特色。  相似文献   

14.
合同书写作的语言要求精确,每个句子语意必须保持惟一性,以利于订立合同人准确理解合同内容,有效履行合同。文章从五个方面分析了合同书写作中产生歧义的原因,给出消除歧义的方法。  相似文献   

15.
王伟 《科技转让集锦》2013,(21):206-206
英语和汉语一样,存在很多变化,因此地容易造成歧义的发生,这在学习英语过程会造成一定的困难,合理对句子结构进行调整等处理,能减少歧义的发生,是句意变得明确清晰。  相似文献   

16.
郭瑶 《消费导刊》2011,(10):171-172
词汇是语言的三要素之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想,在英语中词汇也同样的重要。本文就高职生如何更好、更多的学习英语词汇展开谈论。  相似文献   

17.
语言学家乔姆斯基曾经说过:"即使是对本民族语的语法规则、词汇和语音体系有相当认识的人,在他们谈话时也会出现很多错误."  相似文献   

18.
依据语言迁移理论,利用语音标注及分析软件Praat,以RESCCL朗读语音库(Read English Speech Corpus ofChinese Learners)中南通市某中学30名中学的语音标注材料作为研究对象。分别对30名中学生在朗读语流中音段及超音段层面的南通方言对英语元音、辅音和语调的负迁移现象进行统计分析,并根据其特点分别提出相应的学习策略。  相似文献   

19.
汉语负迁移是造成中式英语的主要原因之一。本文根据语言迁移理论分析了大学英语写作中汉语负迁移在英语词汇方面的表现,对学生出现的错误进行了详细的分析并提出建议,以促进学生英语写作水平的提高。  相似文献   

20.
论语境理论与英语词汇教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡妍妍 《消费导刊》2009,(14):178-179
语境在英语词汇教学中的重要性越来越受到语言学家的重视。利用语境可以猜测词义,消除歧义。因此教师在词汇教学中应认识到语境的意义,帮助学生准确把握词汇的意义,从而提高学生的语言知识和能力。  相似文献   

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