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高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。虽然职业前景明确,但是由于我国历年不断扩展,毕业生数量巨大,使得高职毕业生就业问题严峻。本文从高职院校的角度,以高职化学毕业生为倒,探讨了高职院校应对就业形势的措施。 相似文献
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高职教育作为职业教育的重要组成部分,如何对其进行改革愈显重要.但从目前高职毕业生的就业情况看,学生的就业能力较为缺乏,究其原因,在于学校在培养学生就业能力的力度不够大.本文针对高职毕业生的就业能力问题,从美育的课程性质和特点出发,联系高职毕业生的就业特点来谈谈美育对高职毕业生就业能力的影响力. 相似文献
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金融危机形势下提升高职就业水平的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职作为我国大学教育中的一种,每年毕业生数量庞大。高职毕业生的就业问题是每年大学毕业生就业工作中的重要组成部分。在2008金融危机的冲击下,高职毕业生就业工作出现了瓶颈和困难。本文结合国内外环境,从学校和学生两方面进行了分析,并提出了相应的对策。 相似文献
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浅析高职院校毕业生就业困境及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
影响高职毕业生就业的因素主要有:社会及政府因素、用人单位因素、高职院校因素、高职毕业生自身因素等。本文从这些因素出发,探讨解决离职毕业生就业困境的途径、对策及措施。 相似文献
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近几年,高校毕业生的就业形势越来越严峻.对此,应该从提高毕业生就业整体实力、完善高校就业指导工作体系、创新校企合作机制等增强地方院校毕业生就业工作的实效性. 相似文献
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近几年,就业问题日益突出,特别是高职院校毕业生的就业问题,缓解学生的就业压力,提高其竞争力,对于各院校来说是一十分重要的工作,做好职业生涯规划,对大学生增强就业竞争力有着十分重要的作用。 相似文献
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本文以苏州经贸职业技术学院2011届和2012届毕业生为研究对象,在对高职院校就业质量内涵分析的基础上,从反映高职院校就业质量的岗位薪酬水平、工作与专业相关度、工作满意度与离职率等三个方面分析了高职院校就业质量的现状和存在的主要问题,并在问题分析的基础上提出了提升高职院校就业质量的途径和建议。 相似文献
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金雷法 《中国农业银行武汉培训学院学报》2010,(3):74-76
近几年,我国的高等职业教育经历了跨越式的发展,高职教育"以就业为导向,以能力为本位",然而各高职院校对学生就业能力认识有些片面,对学生就业能力的培养有些模糊。高职院校要提高学生的就业能力,应改革高职的人才培养模式、建立科学就业指导体系和加强高职学生社会实践三个方面。 相似文献
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90后大学毕业生较80后大学毕业生法律素质略有提高,但仍然存在就业法律知识缺乏、诚信意识淡薄、法律责任意识缺失等诸多问题,高职院校大学生就业法律素质培养任重道远.本文从持续法律教育、建立专职就业法律素质培养队伍、革新法律教育方式、建立高校大学生就业法律咨询联盟等方面提出建议. 相似文献
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论高职会计理论实训一体化教学 总被引:1,自引:0,他引:1
会计是一门对理论、技术和操作全面要求的专业.高职院校是为社会输送会计人才的重要窗口,当前高职院校在会计教学方面普遍存在重理论轻实践的现象,高职院校的会计毕业生在就业过程中缺少竞争力,这不利于高职教育的长远发展.为改进高职院校会计教学方式,提高会计毕业生的职业技能,理论实训一体化教学模式应运而生,对当前高职会计教学有重要而现实的意义. 相似文献
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我国在大力发展高职教育后高职院校的就业形势呈现逐渐上升趋势,在良好的就业态势下也使得部分学生出现了一些就业心理问题。学院如何开展对高职生的辅导,从而预防、减轻甚至消除高职生的就业心理问题是目前的重要任务之一。 相似文献
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文章分析了当前就业形势,通过调查分析了当前高职院校毕业生就业心态与期望,指出其存在的问题,提出了相应对策。 相似文献
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文章分析了当前就业形势,通过调查分析了当前高职院校毕业生就业心态与期望,指出其存在的问题,提出了相应对策。 相似文献
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蔡颖 《河南财政税务高等专科学校学报》2014,(2):67-68
培养学生的可持续就业能力主要是指提高学生终身就业和终身发展的能力。高职工程管理类专业比较注重迎合市场需求及提高毕业生的就业率,注重培养学生较强的动手能力,课程设置一般技能训练较多,理论授课方面相对薄弱。学校轻视理论教学给学生将来的发展设置了障碍,很大程度缩小了学生的职业发展空间。工程管理类毕业生多就业于劳动密集型企业,就业待遇低、工作强度大,职业发展具有局限性,较难往高技术层面提高和发展。我国处于经济转型期,产业升级带来了巨大发展潜力的同时,也带来了长期结构性高失业率。高职院校的人才培养体系应分为思想素质教育板块、专业素质教育板块、创新能力培养板块、身体素质培养板块,它们相互独立又相辅相成,共同培养学生的可持续就业能力。 相似文献
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总体来看,与普通本科生相比,高职毕业生的就业率低、就业质量不高.这已成为制约我国高职教育更进一步发展的突出问题.目前普遍存在着就业指导内容空洞和形式单一,缺乏系统性、科学性和针对性;就业指导过程不连续,没有建立大学生职业规划培训体系,针对不同年级的学生进行就业指导和规划,这些都在一定程度上影响了大学生就业.如何创新新时期的高职高专院校毕业生就业指导工作,是我们目前不断需要研究和解决的问题.本文对此拟做探讨. 相似文献