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多年来,长春金融研修学院在中国工商银行“工于至诚行以致远”核心价值观的指导下,秉承“惠于社会、利于工行、泽于员工”的理念,遵循“以专业化为基础,以国际化为导向,加快精品学院建设步伐”的目标,实现了各项事业跨越式、持续性发展。 相似文献
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培训是以知识为基础,以智慧为脊梁的朝阳产业,但是,如果没有科学发展的理念,没有足够的人才储备,没有足以吸引客户的精品项目,没有与国际接轨的质量保障体系,再耀眼的产业也难以逃脱过早迎来落日余辉的宿命。为此,长春金融研修学院党委未雨绸缪,以中国工商银行的改革和发展为基石,以科教兴行,人才强行战略为支点,以精品项目为主旨,以国际质量认证标准为保障斌发适应市场需求的培训项目产品和信息产品,以实际行动表明传递学院对顾客当前期望和潜在要求的关注,全力打造中国工商银行长春金融研修学院核心竞争力。 相似文献
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随着建立学习型社会目标的确立.培训在企业发展中的作用已经引起越来越多人的重视。银行作为以知识服务为基础的企业.培训在其中的地位更是不言而喻。作为工商银行总行直属院校的长春金融研修学院,该如何发挥应有的作用.为工行的改革发展服务?带着这个问题,我们采访了中国工商银行长春金融研修学院党委副书记.常务副院长李春满。 相似文献
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阮櫘习 《金融管理与研究(杭州金融研修学院学报)》2016,(6):55-56
今年2月我在杭州金融研修学院参加了U型理论的课程,结识了长春金融研修学院的赵副院长和吴跃老师,我们对于U型理论在组织中如何落实于人才培育与发展有许多深入的探讨,因而在5月初专程来到长春, 相似文献
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长春金融研修学院作为工商银行员工岗位培训基地,具有服务全行改革发展,传播文明、建设和谐社会的双重职能。 相似文献
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企业经营离不开先进的企业文化和经营发展理念,而文化理念的升华便成为指导企业长期发展的文化经营哲学。建设具有较强竞争力的金融文化企业,关键在于塑造企业精神理念,构建适应自身发展需要的文化经营哲学。近年来,长春金融研修学院从金融文化企业的功能定位出发,注意更新培训经营发展理念,积极探索构建适应现代培训事业发展需要的文化经营哲学,并在实践中取得了扎实成效。 相似文献
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多年来,长春金融研修学院始终将“把握质量,追求品质”作为搞好全行人才培训工作重点和着力点。2005年、2008年,长院分别通过ISO9001:2000质量管理体系和ISO14001:2004国际环境管理体系认证,并通过两个标准体系的整合运用,加强了学院培训质量管理、环境管理和企业文化建设,有效地践行了“满足客户要求、超越客户期望、创造最佳效益”质量方针和“遵纪守法,自觉保护生态环境; 相似文献
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作为金融系统首家通过ISO9001国际质量管理体系认证的教育培训单位——长春金融研修学院,十分重视培训质量管理体系建设,突出抓好培训提供控制程序这一关键环节,通过推行程序化、流程化、规范化管理,不断创新,持续改进管理模式、方法和手段,取得了良好的效果。 相似文献
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11月6日至9日,中国工商银行党委宣传部在杭州金融研修学院举办了“第九期宣传部长、企业文化建设骨干培训班”。来自全国各一级分行、直属分行、直属学院、直属机构的党委宣传部长、企业文化建设骨干共80多人参加了培训。总行党委宣传部副部长杨桂琴出席开班典礼并自始至终参加了培训班的学习。杭州金融研修学院副院长陈华蓉在开班典礼上致辞。 相似文献
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长春金融研修学院作为工商银行总行的直属学院,多年来坚持按照“把师资队伍做强,强力打造学院核心竞争力”长远发展战略要求,始终把培训师队伍建设贯穿于学院“六大功能”、“三个中心”、“两个基地”建设之中,从整章建制入手狠抓培训师队伍建设,现已形成一支拥有500余人涵盖现代商业银行主要业务领域、专兼职相结合的培训师队伍。 相似文献
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创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力,是企业生存与发展的关键。中国工商银行在改革发展过程中,不断推动金融创新,已经成为国内提供金融产品数量最多、创新能力最强的商业银行。金融创新离不开创新型人才,长春金融研修学院(以下简称长院)作为工商银行教育培训的主阵地,承载着全行员工教育培训的重要使命,积极致力于培训转型实践, 相似文献
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20年前,沐浴着改革开放的春风,为适应工商银行人才培养和业务发展需要,杭州金融管理干部学院(2000年更名为杭州金融研修学院)应运而生。经过20年的风雨历程,杭州金融研修学院辛勤的耕耘获得丰硕的成果,为工商银行培养了一大批经营管理者、金融专业技术人才和一线业务骨干。截至2005年7月底,共举办培训班994期,培训人数达57689人次。学院先后被授予“全国金融系统职工教育先进单位”、“全国职工教育先进单位”和“浙江省高校先进基层党组织”等荣誉称号,在国家教委组织的全国成人高校办学水平检验评估中被授予甲类“优秀学校”奖牌。在杭院… 相似文献