“高校记忆”文化育人存在的问题及对策

作为高校档案研究领域的新概念,“高校记忆”被公众所认知与利用的历史不过十数年。“高校记忆”概念的提出,是为了强调高校档案之于高校的文化建设及其所蕴涵的育人特性与功能。然而,当前我国高校档案工作中存在的“高校记忆”的主体依赖性、制度不完备以及管理、物资水平落后等问题严重限制了“高校记忆”文化育人性能的发挥。为实现“高校记忆”的文化育人性能,高校档案机构应首先明确“高校记忆”新时期社会化的文化育人内涵,加强高校档案制度体系与现代化管理建设,并提高高校档案工作人员教育专业素养与科研能力。     

“三全育人”视域下的高校文化育人模式实践探索——以合肥师范学院数学与统计学院为例

“三全育人”的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人。自“三全育人”理念提出以来,各高校对思想政治工作的认识不断深化,对“三全育人”理念的贯彻落实不断加强。合肥师范学院数学与统计学院以安徽省“三全育人”综合改革试点单位创建为契机,结合数学专业特点,打造具有专业特色的“3.1415”文化育人模式,通过十五项具体文化育人举措进行实践探索,努力培养价值观端正、知识丰富、能力全面的新时代大学生。     

高校辅导员的育人定位与实现路径——基于“三全育人”背景

在立德树人教育任务的推动下,我国高校思想政治教育工作得到了进一步发展,并慢慢向系统化、综合化以及协同化方向迈进,“三全育人”理念也获得广泛传播。在“三全育人”理念下,高校辅导员应当做好自身的本职工作,进一步强化自身的育人意识与水平,明确自身的育人定位,采取适宜的方式与方法开展育人活动,充分展现高校辅导员在新育人格局中的价值与优势。文章从全过程育人、全员育人、全方位育人三方面阐述了高校辅导员的育人定位及实现路径,以期为相关人员提供参考。     

“三全育人”视域下高校研究生党支部育人体系构建探究

研究生党支部是高校培养时代新人的重要阵地和有力抓手。构建高校研究生党支部“十大育人”体系，每一个子体系都有其鲜明的育人作用，充分挖掘与联动十个子体系的育人要素和实践途径，促进研究生党支部工作填补育人主体的“空位”、补充育人时间的“空档”、清除育人空间的“死角”,助推高校研究生党员教育管理“三全育人”格局的建构，增强研究生党员教育管理工作的规范性与科学性。     

社会实践在高校“第三课堂”育人中的应用研究

随着高校教育理念和教育结构的不断发展和创新,新时代高校教育体系已基本形成“五个课堂”的组成结构。作为高校长期建设的传统“第一、第二课堂”的延伸,以实践体验为主要目的的“第三课堂”越来越受到重视。社会实践作为其最重要的教育形式之一被引入“第三课堂”。社会实践对于发挥高校“第三课堂”育人作用具有重要意义,应关注社会实践的组织管理、实践监督、总结评估等环节,以进一步丰富和发展我国的高校教育。     

课程思政视域下高校体育课程育人路径研究

体育课程思政建设,不仅能彰显体育所具有的育人价值,也能提升高校思想政治教育工作的绩效。“课程思政”建设背景下,高校应通过整合思政资源、提升体育课程思政教学效能,建立健全激励保障机制、推动体育课程思政落到实处,加强跨学科沟通协作、提升体育课程思政育人质量等策略,构建体育课程思政育人路径,提升高校人才培养质量。     

提升高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人实效性研究

高校共青团"第二课堂成绩单"制度作为"三全育人"综合改革的一项重要内容,在实践中增强了高校的育人实效性。在具体实施过程中,由于认识不足、制度建设滞后等导致出现师生参与积极性不高、课程及评价体系不完善等问题。应提高参与主体的积极性、强化部门协调、加强制度建设,提高共青团"第二课堂成绩单"制度育人实效。     

基于CiteSpace的我国“三全育人”研究可视化分析

2004年，中共中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,提出了“三全育人”的改革要求，明确了大学生思想政治教育工作的指导思想、基本原则、主要任务。为了解党的十八大以来相关学者和高校工作人员对“三全育人”的研究热点和发展趋势，通过CiteSpace对收录在中国知网的327篇学术论文进行数据分析，结果发现相关研究正处于高速发展阶段，并与立德树人、思政教育、协同育人紧密关联。同时，“三全育人”研究成果仍然存在核心期刊数量较少、核心作者群尚未形成、研究方法仍不成熟、研究成果不够深入等问题。建议未来的相关研究可将侧重点向“全方位育人”、“五育并举”、心理健康教育等方向倾斜，加强跨学科交叉合作，进一步完善“三全育人”理论研究体系，推动大学生思想政治教育发展。     

“三全育人”视域下高校就业指导工作体系建设研究

高校就业指导工作与“三全育人”理念同向同行,针对高校就业指导工作全员育人合力不足、全程育人连续性不够、全方位育人实效性不强等问题,需要构建全员全程全方位的高校就业指导工作体系,充分发挥好辅导员在“三全育人”中的作用,与专业课教师形成育人合力,并遵循学生成长规律,实施全过程就业指导,同时要开展全方位就业指导,切实提升学生就业竞争力。     

课程思政背景下高校辅导员育人能力的发展策略

在全员育人的“大思政”背景下,高校辅导员参与并推进课程思政建设不仅是工作职责所在,还是岗位优势的体现与教书育人的需要。高校要立足课程思政背景,以强化队伍间的合作、完善培训体系、优化思政环境、健全考核激励机制为策略,持续发展和提升高校辅导员的育人能力。     

关于高校吉菜资源特色库建设情况的调查

通过吉菜资源特色库建设，为建立绿色消费、绿色饮食、绿色环保提供条件，为吉菜的发展提供更广阔的空间。使用户在网上查询、利用吉菜的信息资源，提高吉菜知名度，为吉林省特色资源开发利用，振兴东北老工业基地国民经济建设，提供良好的发展平台。     

河北省提高财政收入占国内生产总值比重研究

财政收入规模反映一国或一地区政府所掌握财力的大小。如果财政收入规模过小 ,将难以满足政府各项职能及事业的发展 ;如果财政收入规模过大又将会引起企业、居民收入分配的缩小 ,从而导致非政府部门投资和消费需求的不足以及企业经济效率的降低。对河北省财政收入占国内生产总值比重变动的分析 ,旨在说明我省财政收入不断下降的主客观因素并为政府收入的增加提供参考依据     

论我国银行不良资产证券化的实施条件

要解决我国银行的大量不良资产,必须充分利用资产证券化.市场化的资产证券化比"债转股"更有前景.对一部分符合要求的银行不良资产实施资产证券化的内部条件已经具备,但一些外部条件还没有成熟.我们应该积极创造条件,启动资产证券化业务.     

试论合法会计信息失真的治理对策

会计信息失真包括合法会计信息失真和非法会计信息失真.目前会计界对非法会计信息失真讨论的比较多,笔者认为合法会计信息失真比非法会计信息失真现象更普遍存在,是一个不容忽视的方面.因此,笔者试从分析导致合法会计信息失真的原因入手,提出了治理合法会计信息失真的几点建议.     

服务业分工演进的困境与服务外包组织模式的兴起

服务业分工的特点在于分工后各任务单元之间具有极强的关联性,导致协调费用过高,容易出现分工的不经济,寻求有效率的经济组织是解决服务业分工演进困境的关键.交易效率改进是经济组织变动的目的,服务外包组织是知识密集型服务业分工发展到一定阶段的产物.知识密集型服务业的分工出现了能直接定价的中间产品,服务外包组织通过契约规定双方的关系降低了交易费用,发包后使企业所有权结构得到优化,并且缓解了企业代理问题的压力,最终改进了交易效率.     

试论新的党建伟大工程的创造性实施

以江泽民为核心的第三代中央领导集体，自党的十四届四中全会以来，围绕党的思想、组织、作风三大建设，采取重大的有效措施，尤其是提出“三个代表”的重要思想，创造性地实施党的建设新的伟大工程，取得了很大的成功，丰富了马克思主义党的建设理论宝库。     

关于促进生态旅游发展的几点建议

生态旅游是适应旅游业可持续发展的最佳选择,由于种种原因,我国开展生态旅游的情况不尽如人意,,本文就如何更好地开展生态旅游提几点看法.     

百里草奇葩

有“亚洲第一药园”之称的广西药用植物园，种植和培育了三千多种药用植物，是目前亚太地区占地面积最大，品种最多的专业性药用植物园，所种植的药用植物比李时珍的《本草纲目》记载的还要多出一千多种，所以也被称为“立体的本草纲目”。     

浅议典型调查在统计调查工作中的作用

在统计调查工作中，作为一种非全面调查方式，典型调查曾在各种调查方式中，占据了重要地位，在统计工作中发挥了重要作用。近年来，随着抽样调查及推断方法日益受到重视，典型调查大有彻底退出历史舞台之势。本文根据典型调查自身的特点，结合具体的调查场合和研究总体，如农产量调查，对典型调查的可行性和自身优势，做了一些探讨，以期证明，典型调查并非一种过时的调查方式，如能利用得当，它完全可以在统计调查工作中有所作为。     

经济转型时期信用制度的确立与完善

信用问题已经成为我国乃至世界经济生活中普遍关注的焦点问题。在我国目前经济转型时期，国家信用起着决定性作用，民间信用受国家信用的影响而表现出信用缺失的社会表象。无论作经济学原理的需求一供给分析，成本-收益分析或者作外部性分析，信用都是我国建立社会主义市场经济不可或缺的十分重要的基石。因此，从法制、机制、体制三方面出发，确立与完善我国的信用制度就显得十分必要。