论大学生主题班会的优化与实施

主题班会是新形势下开展大学生思想教育工作的有效载体，是组织开展大学生德育活动的有效手段，对大学生的成长起着重要的作用，如何开展大学生主题班会是每个教育者探讨研究的课题。     

高校主题班会的功能定位与功能实现——兼论主题班会教育与班级管理的关系

班级建设体现为＂组织学意义＂的班级概念转化为＂社会学意义＂的班级实体之动态发展过程。精心准备、策划、组织主题班会是创建班级凝聚力的重要途径。     

论主题班会在大学生生命观教育中的作用

主题班会是辅导员开展班级管理和学生教育工作的重要形式，也是大学生进行自我教育和自我管理的重要途径，在大学生生命观教育中起着重要作用。结合大学生生命观的现状，有效地开展以生命观教育为主题的班会，可以提高大学生对生命价值观的再认识，引导他们树立积极的生命价值观。     

假期作业和主题班会在大学生综合素质教育中的实践研究

班会主题的选定主要围绕学生思想道德教育、分享交流、开阔眼界、专业发展、口才能力、职业能力、形象塑造等方面展开.通过多次主题班会的开展,不仅加强了学生的组织纪律性,加深了同学之间、师生之间的了解,形成了互相学习、互相体谅、互相帮助的班风,同时也提高了学生某些方面的职业能力,增强了学生自信心,提高了学生对职业、对生活选择和规划的能力.     

高校对“95后”大学生开展心理健康教育模式探析——以心理主题班会为例

本文探索了"95后"大学生群体的心理特征,分析了高校心理健康教育工作以及心理主题班会应用于大学生群体心理健康教育的应然趋势。提出了高校辅导员基于心理主题班会开展心理健康教育的实施路径:在系统设计上,保证心理主题班会的实用性;在制度支持上,拓展心理主题班会的应用性;在合力育人上,提升心理育人的协同性。这为新形势下高校开展心理健康教育提供有效策略。     

论大学生主题班会平台的构建

主题班会是管理班级的重要手段、素质教育的重要载体和增强班级凝聚力的重要平台。大学生主题班会应针对存在的问题，实施新的构建策略，明确班会的主题，注重形式的多样性和实施步骤的条理化，改进辅导员工作方法。     

主题班会观摩活动的几点感悟

班会课是德育教育的主阵地之一，高职学校班会课的开展是一个比较薄弱的环节。我校工程管理系为提升班会课的质量，从2012年10月至今，每月开展一次主题班会观摩活动。通过该活动的开展，班级之间不仅相互比拼、相互学习、共同提高，而且激发了学生的潜能，锻炼了学生的能力，提高了班级的凝聚力，取得了良好的效果。     

探讨开展主题班会的创新形式

主题班会是以班集体为单位组织的学生活动,是教育学生和学生自我教育的重要形式,是对学生集中进行思想政治教育的最有效的形式,随着时代的发展和学生特点的变化,主题班会的形式应该不断创新,不能是单一的或者完全按照某种特定规则和程序去开展。本文就针对该问题从三个方面,也即是设立项目团队运作主题班会的整个过程、实行主题班会观摩制度、借助多媒体电教室开展主题班会,来探讨开展主题班会的创新形式,以便优化主题班会形式,提高主题班会的教育质量。     

浅议如何在班会中加强形势与政策教育——班会课改

"形势与政策教育"是高校思想政治理论课的重要组成部分,在为社会主义现代化建设培养合格大学生方面具有不可替代的作用.现有的"形势与政策教育"主要是以课程教学为主,因形势与政策的不断变化而导致学生在课堂上学到内容方面存在局限性.班会课是辅导员开展思想政治工作的主阵地,而形势与政策教育并没有在主题班会中得到重视.本文就如何在班会中加强形势与政策教育,丰富班会内容,提高班会质量方面进行了小结和分析.     

素质拓展训练：高职院校主题教育的新模式

大学生素质拓展计划是深入推进高校素质教育而实施的一项系统工程。开展素质拓展训练是实施主题教育的有效途径之一,是一种创新的主题教育模式。大学生素质拓展计划开展得成功与否,直接影响素质拓展计划的实施与推进,也同样影响着思想政治教育的效果。回顾素质拓展训练的历史,分析素质拓展训练的特点,围绕高职学生的特点,阐述素质拓展训练在高职学生思想政治教育中的作用。     

新媒体环境下大学生思想政治教育的缺失与对策

阐述了新媒体的内涵、特征及其对大学生的深刻影响,分析了目前新媒体环境下大学生思想政治教育缺失的现状,并提出了贯彻落实党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,加强大学生的思想政治教育一些对策。     

略论思想政治教育环境

思想政治教育环境是一种特殊意义上的环境 ,具体说是指对人的思想政治品德的形成和思想政治教育的全过程产生影响的一切自然条件与社会条件的总和 ,思想政治教育环境是一个大系统 ,对人的思想政治品德的形成和思想政治教育的全过程都有着极其重要的影响     

高校大学生宗教信仰状况浅析——以理工科学生为例

随着我国社会进步和经济发展,加之政治氛围不断宽松,当代大学生信仰宗教的人数不断攀升。其原因呈现多样化,高校思想政治教育在处理大学生宗教信仰问题上面临着很大挑战。本文通过调查研究理工类大学生的宗教信仰发展趋势,探讨改进高校思想政治教育工作方法以引导其树立正确宗教观、坚定马克思主义信仰的有效方法与途径。     

高校思想政治教育网络化的构建

如何扩展思想政治教育的空间和渠道．尽快充分利用网络资源为思想政治教育服务，以增强大学生思想政治教育工作的时效性和影响力，开拓高校学生工作新局面，亟需在思想认识、工作体制、条件保障、队伍建设等方面加大力度。     

大学生的个性塑造与思想政治教育

本文分析了大学生个性特征的形成及其与思想政治教育的关系,以及当代大学生优良个性品质的内涵和存在的不良个性特征,并针对这些不良特征从心理学和思想政治教育角度提出了相应的解决措施。     

大学生思想政治教育与儒家思想教育

博大精深的儒家思想蕴含着丰富的思想政治教育资源,如能对其精华正确吸收和运用,则对加强和改进大学生人生观、价值观、爱国主义、处理人际关系方面的教育具有重要意义。在大学生思想政治教育中加强儒家思想的教育,可以通过吸取儒家思想中健康的伦理道德观、将儒家思想作为重要文化背景、利用现代化手段传递儒家思想、从时事热点着眼提升学生对儒家思想的认知等途径实施。     

论西藏高校图书馆与拓展大学生思想政治教育

西藏高校图书馆在大学生思想政治教育中具有很大优势,但也存在难点,为此应做好以下工作：以入学教育为契机,强化良好开端;以优化环境为途径,强化育人环境;以现代科技为手段,强化教育内容：以网络监管为己任,强化网络教育;以服务学生为基点,强化人文关怀;以重大事件为亮点,强化热点教育;以文化活动为载体,强化寓教于乐;以日常宣传为窗口,强化舆论作用;以社会实践为平台,强化知行结合：以馆员建设为保障,强化思想政治教育。     

和谐校园理念引领下的民族学生思想政治教育

民族学生思想政治教育是以民族学生为特定对象的教育活动,是高校思想政治教育的重要组成部分。了解加强民族学生思想政治教育的重要性,分析我国高校民族学生思想政治教育工作存在的问题,采取有针对性的措施加以改进,具有极为重要的现实意义。