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作为近年来国际工程教育改革的最新成果,CDIO工程教育理念旨在通过“做中学”教学模式和项目式教学法,培养学生专业知识、个人能力、团队合作能力和工程系统能力。以CDIO教育理念为载体,积极推动双语教学改革,通过多维度、立体化教学方式,重视实践教学,培养学生的综合能力。 相似文献
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产教融合背景下积极探索提高工程管理专业学生的工程实践及创新能力迫在眉睫。文章首先以行业职业能力需求为导向,基于OBE理念明确了“工程项目管理”课程培养目标,优化了课程体系,使理论与实践相互融合;再按照CDIO工程教育模式中构思、设计、实现、运作4个阶段开展了“工程项目管理”实践教学,使学生零距离、多角度、沉浸式体验工程项目管理运作过程,从而培养学生的主动学习能力、实践创新意识、团队协作的人文精神以及工程实践素质,为应用型高校工程管理专业的实践教学研究提供参考。 相似文献
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在"以CDIO工程教育理论为指导,以培养卓越工程师为目标"的先进工程教育理念指导下,文章从课程改革研究的意义进行出发,从教学理念、教学内容、教学组织及教学策略等方面对课程改革和创新的内容进行了探索,并提出了合理利用网络教学平台,优化课内外教学一体化的教学结构,探索开放型学生深度参与的CDIO建筑构造教学模式,以期培养更多优秀的建筑设计和工程技术人才。 相似文献
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设计就是创造。艺术设计教育能否发挥办学特色,取决于实践性教学环节的创新实施。本文针对高校艺术设计专业教学过程中存在的问题,借鉴CDIO工程教育模式.探索构建艺术设计专业实践教学体系。 相似文献
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培养通信技术专业学生的工程开发能力和创新意识,实现人才培养与企业需求的"无缝对接",引入CDIO理念进行实践教学的改革与探索,构建融教学理念、实践主体、实践过程、实践层次、评价机制为一体的"五位一体"CDIO实践教学体系模型,推动高职院校素质教育的进一步发展。 相似文献
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“菜篮子工程”实际上是包括生产、订购、运输、贮存、保鲜、批发,零售等的一个系坑工程。它涉及千家万户,反映社会主义市场经济的生产、流通,消费的组织管理水平。如果上海要率先建立社会主义市增经济运行机制。那末“菜蓝子工程”便是其中的组成部分。若是连这个工程都不能率先建成,那就速论整个社会主义市场经济的率先建成了。要使上海“菜蓝子工程”建立在社会化协作大生产基础之上,需要解决以下几个层次的问题: 相似文献
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随着旅游新业态的发展和区域产业结构的调整,旅游行业对专业人才培养提出了新的要求。据此,在全面了解当前职业教育旅游人才培养现状的基础上,提出了基于CDIO工程教育模式的创新型旅游人才培养体系。 相似文献
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“优先发展社会养老服务”是党的十七届五中全会在“十二五”规划建议中提出的要求。我市把养老项目列为政府实事工程,特别是市委十一届十一次会议提出着力推进“六个加快”,其中“加快提升生活品质”的实施,为养老服务事业健康发展创造了新的机遇。 相似文献
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张发旺 《中国工程建设通讯》2006,(2):18-19
本刊讯 由十三冶承担的国家重点技术改造项目、上海市重大工程建设项目宝钢集团一钢不锈钢板坯连铸工程被评为2005年度“鲁班奖”。此项工程拥有多项专利技术,其中全液压式多点弯曲多点矫直扇形段为目前世界最新连铸工艺,各主要工序过程控制均采用国外先进模型,合同标价3.475亿元,工程质量达到国内先进水平,尤其是调试技术的成功突破,大大提高了我国的工业自动化水平,为同类连铸机网络系统调试提供了技术依据。此项工程中的厂房钢结构施工质量相继获上海市“金刚奖”和“国家钢结构金奖”。 相似文献
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<正>新年伊始,拼经济成为各地发展的“关键词”。吉林,亦在其中。2月21日,恰逢农历二月二,在“龙抬头”的喜庆日子里,吉林省汽车产业集群“上台阶”工程重点项目开工仪式在长春举行。这次开工的重点项目总投资约440亿元,为打造现代新型汽车和零部件万亿级大产业打响了全省汽车产业集群“上台阶”的发令枪。 相似文献
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企业“凝聚力工程”的主要目标是建立关心群众、爱护群众、了解群众的工作机制,充分调动群众的积极性和创造性.增强职工的“向心力”.产生强有力的吸引力、凝聚力和战斗力。“凝聚力工程”的主要内容是了解人、关心人、凝聚人,其中关心人是核心.了解人是前提.凝聚人是根本. 相似文献
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红色旅游开展5年来,进行了很多卓有成效的探索,红色旅游“政治工程”、“文化工程”、“经济工程”三大工程成效凸显。 相似文献