大学生暑期社会实践刍议

大学生暑期社会实践是大学生社会实践的重要形式.文章分析了大学生暑期社会实践中存在的问题及其成因,提出建设性意见.教师要加强对学生暑期社会实践意义的指导,转变学生实践观念;加强大学生暑期社会实践配套制度的制定和实施;及时总结,善于反思,检验活动对规划目标的实现程度以及与职业生涯规划相关部分之间的差距,为今后的实践和规划目标的实现奠定基础.     

大学生暑期社会实践刍议

大学生暑期社会实践是大学生社会实践的重要形式。文章分析了大学生暑期社会实践中存在的问题及其成因，提出建设性意见。教师要加强对学生暑期社会实践意义的指导，转变学生实践观念；加强大学生暑期社会实践配套制度的制定和实施；及时总结，善于反思，检验活动对规划目标的实现程度以及与职业生涯规划相关部分之间的差距，为今后的实践和规划目标的实现奠定基础。     

高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导探析

本文论述了高职院校学生就业的特点,以及高职院校的辅导员在学生职业规划辅导中具有的独特优势.提出,辅导员要高度重视大学生的职业生涯规划工作;制定全过程职业生涯规划指导计划;注重开展个性化辅导,注重心理辅导;建立健全大学生诚信成长档案,有效地开展大学生的职业规划服务.     

大学生手机依赖与主观幸福感和社会支持的关系

本文通过问卷调查法,对265名在校大学生手机依赖现状及其与主观幸福感和社会支持之间的关系进行分析,探讨手机依赖倾向、社会支持对主观幸福感的影响。结果显示:大学生手机依赖倾向与社会支持、主观幸福感关系密切,手机依赖倾向与社会支持、主观幸福感呈显著性负相关。对于普遍存在的手机依赖现象,社会、学校、家庭都要高度关注,要疏而不堵,引导青少年健康、正确使用手机,使他们身心健康成长。     

大学生职业生涯规划的问题与思考

职业生涯规划是指对一个人职业生涯的主客观条件进行分析的基础上,结合自己的兴趣、爱好、能力特点,确定最佳的职业奋斗目标．并为实现这一目标做出行之有效的安排。大学生在走向社会前。给自己的职业生涯一个清晰的定位．是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。研究大学生职业生涯规划存在的问题。探讨在大学生中开展职业生涯规划指导的策略,对于提高大学生就业技能与竞争力有现实意义。     

和谐校园建设背景下的大学生公共艺术教育研究

大学生公共艺术教育既为和谐校园建设提供了文化指导和创新源泉,也有利于大学生培养塑造完善的人格.当前,各高校的公共艺术教育工作应通过实现理论教学与艺术实践的互动、系统规划校园人文环境、提升校园文化活动品位等途径予以加强.     

基于大学生涯设计平台的就业创业导向思考经验谈

当前我国的大学生就业难成为常态,因此我国政府大力提倡大学生自主创业,提出了"大众创业,万众创新"的口号,鼓励大学生创新创业。因此学校就需要增加有关创新创业教育的教学课程和教学指导,通过对大学生创业生涯的设计和学校创业教育的开展来指导学生创业成长,实现成功创业。     

对做好高职生职业生涯规划工作的思考

人生规划是大学生成长成才的关键,是个人前进的方向与动力。高职教育模式有别于高中,对学生的主观能动性要求较高,很多高职生缺乏对自己思考与筹划,没有人生规划,没有考虑到职业的发展,没有深刻地思考未来,没有面对社会现实的准备。以广东农工商职业技术学院为个案,针对高职生职业生涯规划中存在的问题,文章认为应从树立职业规划理念、进行全程化职业规划指导、加强社会实践活动及加强职业指导教师的队伍建设四个方面,共同促进高职生职业生涯规划与发展。     

真人图书馆视阈下的大学生职业生涯规划问题探析

为了解大学生对职业生涯规划的认知水平,从自我认知、就业指导服务、职业生涯规划实施的形式与内容3个维度编制调查问卷,通过对问卷的统计分析,得出大部分大学生职业规划意识淡薄,文章建议学校能够拓宽有吸引力的职业生涯规划指导的渠道。文章认为,真人图书馆是高校进行大学生职业生涯规划的"第二课堂",可以协助大学生进行职业生涯规划。     

谈在大学生职业生涯规划中班主任的重要作用

随着我国高校教育改革和大学生就业市场化的改变,高校对大学生职业生涯规划非常重视。班主任是学生成长的设计师和引路人,在职业生涯规划中帮助学生培养职业意识、确立职业目标、构建实用的知识体系、培养综合素质全面发展人才及就业意识等方面发挥了重要作用。     

网络文化对大学生职业生涯规划的积极影响

当前,就业压力越来越大,进行职业生涯规划是缓解就业压力的重要措施,而大学生生涯规划受多方面因素影响,随着网络文化的兴起,网络文化对大学生生涯规划的影响越来越重要.多元的网络文化下大学生的职业生涯规划呈现出职业生涯规划多元、 职业生涯规划不受地域限制、 职业生涯规划更新速度更快、 职业生涯规划自主性更强等特点.这些积极的影响会使职业生涯规划有效地指导大学生就业和职业发展.     

如何提高大学生职业生涯规划教育课的实效性

职业生涯规划对大学生的成长成才意义重大,研究职业生涯规划教育的现状,提高大学生职业生涯规划教育课程的实效性,有利于培养大学生的职业规划意识和综合素质,增强大学生的就业意识和能力,具有极强的现实意义和可行性.     

大学生职业生涯规划教育与就业指导的对策研究

为加强大学生职业生涯规划和就业指导研究,积极探索生涯规划和就业指导的有效模式,构建大学生就业指导保障体系,突出指导的科学化;大学生就业指导的支持体系,突出指导的专业化;大学生职业能力提升体系,突出指导的全程化,着力加强大学生职业生涯规划与就业指导,促进毕业生更高质量和更充分就业。     

论构建大学生成长成才成功的教育体系

成长、成才、成功是大学生人生中紧密相关而不是截然分开的三个方面。要以成长、成才、成功教育作为大学生思想政治教育工作的切入点,养成大学生成人、成才、成功的基本素质,使他们合理规划人生,形成健康成长、立志成才和走向成功的科学态度和信念,发挥思想政治教育对构建大学生成长成才成功体系的引领作用。     

大学生职业生涯规划的问题与思考

本文研究大学生职业生涯规划存在的问题,探讨在大学生中开展职业生涯规划指导的策略,对于提高大学生就业技能与竞争力有现实意义。     

构建大学生职业生涯规划全程指导长效机制的探索

大学生职业生涯规划教育和指导是一项长期、艰巨、复杂的工作,是一项系统工程,也是大学生最为关注的热点之一.因此,高校实施职业生涯规划的全程指导势在必行,为确保这项工作顺利进行,必须构建大学生职业生涯规划全程指导长效机制.     

广西大学生职业生涯规划现状调查与分析

在目前严峻的就业形势下，做好职业生涯规划是高校大学生提高个人竞争力，也是实现顺利就业的重要途径。文章立足于广西高校的现实，通过座谈、专家咨询、问卷调查等途径，对在校大学生职业生涯规划教育现状进行了描述与分析，并提出相应的建议，以期对今后的大学生职业生涯规划教育工作有所启示。     

乡村振兴背景下大学生下乡调查的育人功能及实现路径——以“挑战杯”驱动的项目调查为例

在乡村振兴背景下，高校越来越重视大学生下乡调查的育人功能。“挑战杯”驱动的项目调查是大学生进入乡村开展调查实践的一种路径。大学生下乡调查的育人功能主要表现在政策意识、践行能力、社会责任感等方面。在“挑战杯”驱动的下乡调查过程中，大学生加深了对乡村振兴相关政策、农村社会现实的了解，锻炼了实践能力和团队合作能力，同时激起了投身美丽乡村建设的责任感。大学生下乡调查育人功能的实现路径包括实践项目、实践平台、大学生自身、指导教师、辅导员等进入和成长路径。     

专职辅导员开展大学生职业规划的利弊与完善对策

在我国,专职辅导员是高校内开展大学生日常思想政治教育和事务管理的直接组织者与实施者,在大学生职业生涯规划工作中也具有重要的作用。他们了解就(创)业政策,熟悉大学生的就业心理与期望,也具有开展常态化教育指导的便利。然而,辅导员受自身条件和岗位特点的限制,对不同行业的就业状况、发展规律等信息缺乏了解,对职业规划的指导质量难以控制。为此,高校应该积极探索增强大学生职业规划指导效果的多种途径,例如鼓励专业教师参与就业指导,在各学期内适当融入实习实践,引入校友的微观指导,并开展就(创)业统计研究等。     

德州学院大学生职业生涯规划调查问卷分析报告

本文通过对德州学院大学生职业生涯规划调查问卷调查分析,论述了大学生职业规划方面存在的问题以及原因,提出改进的建议:采取有效措施引导学生建立适合自己的职业生涯规划;以就业指导课为载体,保证学生接受权威、准确、积极的职业知识指导;引导学生正确认识自我价值的实现;对学生进行专业教育,提高学生的专业满意度.