试论合唱与钢琴伴奏的关系

合唱作为音乐艺术里的一个门类，拥有人声最广阔的音域及丰富的表现力，是一门互相配合、互相协作的集体声乐艺术。而在合唱中，采用钢琴伴奏又能起到锦上添花的作用，论文对合唱钢琴伴奏的艺术形式进行了具体的讨论。     

浅谈女生合唱的组织与训练

合唱是每位声乐学生必修的一门学问,文章主要阐述了一个良好的合唱团训练主要从哪几个方面抓起,同时让学生懂得并掌握,合唱时要做到声音的协调统一、各声部的均衡和谐,以便于通过合唱来培养学生的集体观念和群体意识,陶冶情操、增进团结,使学生身心得到健康的发展。     

浅谈肢体语言在英语教学中的运用

英语作为全世界通用的语言之一，已被广大人群所接受。因此学习英语便成了引领时尚的倡导者。教师要教会学生怎样读，写，听，说，怎样去分辨英式英语和美式英语的不同……而当某种概念学生始终无法理解时，老师会用另一种更为明确，清晰，简单的方式来让我们了解，那就是肢体语言。顾名思义，就是用手势，动作，眼神，表情等来代替死板的书面语言，以便学生更好的理解和接受老师所要表达的内容。教师应懂得各种方式，更加简明扼要的表述自己所要表达的内容，抓住机会创造与学生沟通的桥梁，也应懂得将无声与有声有效地结合起来，才能达到事半功倍的效果。     

肢体语言在英语教学中的应用

英语教学以培养学生的实际应用能力为目标，因此课堂教学要更多的注重与学生交流，让学生在学的过程中领会其本质，进而学以致用，达到应用的目的。然而，面对学生英语基础不同，词汇量有限的现状，教师不得不通过面部表情和肢体动作来简化教学用语。肢体语言可以精确并有效地表达说话者的意图，对课堂教学有很大的辅助作用，它可以活跃课堂气氛，还可以使知识形象化，完善教学效果。     

论合唱指挥的素养和技能

合唱是一种集体表达“情”的特殊声乐艺术歌唱形式。合唱指挥是合唱队的组织者、领导者和艺术指导者。作为好的合唱指挥 ,要有良好的音乐素养和基本指挥技能。     

试论开展学校合唱的意义

合唱作为声乐艺术的一种特殊形式,因其与众不同的表演形式及庄严的表现内容,在大学校园开展合唱,让昂扬旋律唱响大学校园,有着十分重要的意义。合唱宜于学生掌握基本音乐知识和技能,培养审美能力。合唱还宜于培养学生集体主义、团结合作精神并宜于学生形成正确的世界观和人生观。这不仅符合国家教委对艺术教育的要求,也是当今大学生所必需的。     

基于工作过程的《导游业务》课程改革

《导游业务》是高职旅游管理专业必修的核心主干课程之一。通过这门课程的学习，主要让学生掌握一名合格导游人员必须具备的各种导游实务知识和服务能力。     

英语教学与文化差异

英语教学不是单纯的语言教学，而是包含深层文化背景的语言教学。语言是文化的载体，文化是语言的内涵，两者相辅相成，缺一不可。我们在教学中，既要注意语言的教学，又要让学生了解英美文化，更重要的是让学生在不同的场合准确表达自己的思想，以达到交流的目的。     

黑白木刻版画在动画设计中的艺术特征探析

在众多传统艺术中,黑白木刻版画是版画中最古老的一种艺术形式.它通过黑白之间的对比与点、线、面的穿插交融来展现作品情感,以丰富的刀法让作品表达得更简洁明快,轻松自然.在当下的数字时代中,艺术家们使用古老的技法与黑白木刻版画相结合来演绎动画,这种艺术语言的表达形式是独一无二的,也是其他表现形式无法比拟的.黑白木刻版画动画是传统艺术与现代科技相结合的一门综合性艺术,这种黑白木刻的语言形式不仅能为动画烘托出独特的情感意境,还能给观众带来强烈的视觉冲击,这就是黑白木刻版画的独特性.     

基于社会语言学论中国式英语的特征

任何一门语言都是基于文化而产生的,因此,如果想了解一门语言,就必须了解语言背后的文化。在中国,以汉语为母语,因而在学习英语的时候,学生很容易把汉语的语法和表达习惯运用到英语中去,从而造成了"中国式英语"的产生。从社会语言学角度来看,中国式英语也有其社会功能和语言学根源,它有着个人表达和获取信息的功能。然而,中国式英语毕竟还是存在着诸多的弊端,只有改掉这些弊端,才能真正了解英语,才能真正地去说地道的英语。文章就中国式英语产生的原因、中国式英语的特征和解决的措施进行了阐述,希望有助于英语的学习。     

浅谈企业家素质

企业家是企业的指挥者和决策者,企业家的素质在很大程度上决定了一个企业的兴衰成败。本文主要讨论了在现代企业制度下,企业家应该具备的素质,包括:心理素质、品德素质、能力素质、知识素质和身体素质。     

广告英语的语言特色

广告是一门发展性的语言。在经济全球化的趋势下，广告英语也将逐步走向成熟，自身的语言体系也将越发完善。本从介绍书面广告的五个组成部分入手，分三个方面，即词汇、句法、修辞，详细地分析、阐述了广告英语语言的风格、特色。掌握规律，对具体的广告进行仔细的分析和研究，方能在跨国界的广告宣传中做到不同语言的成功转换。     

浅谈油画中的色彩美与情感表达

油画艺术的表达亘古不变的是以人物、静物、风景为对象的。然而静物和风景它们的本身是没有情感的,是画者在绘画的过程中将自己的情感赋予到画面上。而当你面对一个人物的时候,你可以从他的眼神、肢体语言中读懂他的内心情感。一点点微妙的变化都可能让你感受到人物对象的情感发生了变化。古往今来的大师们创造出来的传世佳作有许多都是人物画。而对象的到底在想什么,每个人都会有自己的不同感受,它也是一直是画面令人回味无穷的原     

数据库语言课教学改革探索与实践

数据库语言以其强大的数据和信息管理功能成为管理信息系统，管理工程、办公自动化系统、计算机及其他应用等专业的一门必修计算机语言课，搞好这门语言课的教学改革，一方面，对学生进一步学习和掌握相关专业知识，特别是在毕业后的工作中更好的开发和应用有关软件将起到很重要的作用，另一方面，对其他语言课的教学改革，也有一定借鉴作用。     

浅谈企业家素质

企业家是企业的指挥者和决策者,企业家的素质在很大程度上决定了一个企业的兴衰成败.本文主要讨论了在现代企业制度下,企业家应该具备的素质,包括:心理素质、品德素质、能力素质、知识素质和身体素质.     

基于工作过程的《导游业务》课程改革

《导游业务》是高职旅游管理专业必修的核心主干课程之一。通过这门课程的学习,主要让学生掌握一名合格导游人员必须具备的各种导游实务知识和服务能力。     

浅析秘书从业人员口才要求

良好的口才是秘书工作人员必须具备的基本素质,这就要求我们从语言的思维、表达与表达效果三个方面对秘书的口才要求进行深入地研究,从而为秘书的良好口才训练打下基础。     

应用型本科高校大学语文教学目标的定位与实施

大学语文课程是普通高校针对非中文专业的学生开设的一门公共必修课。自1978年在高校再次开设这门课程以来已经过去了30多年,大学语文在迎来良好发展机遇的同时也面临着巨大的挑战,大学语文教学改革势在必行。在应用型人才培养模式下,大学语文教学应重新定位课程目标,突出语言运用能力的培养,应注重教学方法的改革,以激发大学生学习语文的兴趣,让这门课程焕发出真正的活力。     

浅谈音乐课堂中的合唱教学

合唱作为一种高雅的音乐艺术，一直为学校所重视。在进行合唱教学时，应从节奏练习中培养多声意识、在聆听欣赏中建立和声概念、在发声训练中形成声部层次、在无伴奏状态下训练合唱音准、在器乐辅助下优化教学手段．循序渐进的提高学生的合唱水平。     

浅谈全国大学生电子设计大赛与《C语言程序设计》教学改革

C语言是电子电气各专业都开设的一门重要的专业基础课,它涉及知识点多,概念复杂,语法表达灵活,学生掌握起来有困难。文章阐述了C语言传统教学方法的弊端,并介绍了我系在全国大学生电子设计大赛的推动下对《C语言程序设计》课程进行的教改措施。