论取保候审立法的不足与完善

我国现行的刑事诉讼法,对取保候审的适应条件、具体程序都未作具体规定.应完善立法,明确规定取保候审的适应条件及具体程序.     

我国企业具体会计准则体系确立与实施

我国企业具体会计准则体系确立与实施冷绍升中国目前正处于制定具体会计准则的选题、研讨和起草的初期阶段。所制定的具体会计准则将更实际地体现我国会计核算的根本变革，是继《通则》、《准则》之后中国会计改革的又一重大举措。本文试图从总体上确立具体会计准则体系并...     

当前农民工城市适应的现状及阻碍因素探析

本文具体阐述了农民工城市适应的现状,并分析了其具体阻碍因素。     

对执行具体会计准则若干问题的探讨

我国目前采用的是会计准则和会计制度并行的模式。就钢铁企业来说，采用《企业会计制度》和具体会计准则增强了钢铁企业与其他行业的企业会计信息的可比性．但在执行具体会计准则时有一些具体问题值得探讨。     

浅析影响具体会计准则推行的因素

具体会计准则的推行，是会计制度的重大改革，对我国的会计工作乃至整个国民经济的影响将是巨大的。但是，具体会计准则的推行仍受到社会因素、会计理论因素及其他因素的影响。消除影响具体会计准则推行因素，使具体会计准则体系早日全面建立，将对我国的会计工作产生积极的影响，使会计工作更好地为经济建设服务。     

关于高等数学分层次教学的探讨

结合学校在高等数学分层次教学中的具体实践,分析并探讨了高等数学分层次教学的必要性和具体方式。     

国际会计准则在我国具体运用的研究

我国会计准则尤其是具体会计准则的制定,主要借鉴国际会计准则。具体会计准则不仅在选题上借鉴了现有各项国际会计准则,各项已发布的征求意见稿以及后来正式发布的具体准则在准则的行文、结构、术语等方面也受到国际会计准则的较大影响。本文就我国会计准则的制定借鉴国际会计准则的原因,以及国际会计准则在我国的具体运用及其出现的问题进行研究,并提出了解决问题的方法。     

管理信息系统开发中的关系设计

文章运用具体案例对关系数据库设计范式理论进行了阐述,研究了如何在具体设计过程中创建最科学的关系模式.     

新旧会计准则差异比较及对财务分析的影响

随着世界经济的一体化趋势,会计理论也在不断发展,为使会计信息更准确、客观地反映各种复杂的经济业务,我国陆续颁布了一些具体会计准则。但是,关于如何规范具体会计准则的制定以及如何处理没有具体会计准则规范的交易或事项,正越来越引起大家的关注。     

对借贷案件举证责任分配的反思与构建

我国借贷纠纷案件举证责任没有一个具体的分配原则,目前仍处于模糊不清的状态。必须对借贷案件的举证责任进行类型化分配,确定具体的举证责任分配。     

高职体育教学改革初探

墒职体育教学应适应社会的需要,把健康体育的理念传播给学生,形成高职体育的特有风格。高职体育教学应从教学内容、教学方式等方面进行改革,课堂中促进学生个性发展,增强体育课的吸引力,以适应素质教育的要求,使体育课成为学生最喜欢的一门课程。     

关于高等职业技术教育课程观及数学教学改革的思考

近年来，我国高等职业技术教育在规模和专业种类上，发展都非常迅速，我国经济建设持续高速的发展，要求高等职业技术教育不仅要上规模，更要上层次。要确立新的教育理念和课程观，构建全新的课程内容；数学作为科学的语言，作为各专业的理论基础，教学必须改革。作在中谈了自己的探索心得。     

对学校体育课程改革的心理学思考

从心理学角度对学校体育课程改革的基本理念、目标体系、改革内容、改革效果评价和教学模式等五个方面进行思考，提出在今后的理论与实践工作中，要注重对心理学理论的借鉴和学习，促进二者的进一步融合。     

浅析高职教学中学生自我发展能力的培养

近年来,自我发展能力的研究较多集中在企业、行业或区域等方面。文章认为,高职教学中更应该培养学生的自我发展能力,这不但是国家高等职业教育的要求,更是高职学生在校学习和未来工作实现大发展的制胜法宝。然而,由于目前高职教师习惯因循守旧的教学方式、学生自身依赖“填鸭式”教育及培养环境不完备等因素,使高职教学中学生自我发展能力的...     

浅议人才创新与教育创新

如何培养、造就一大批具有知识经济和创新意识的人才，一是学校，二是自学。两都要通过实践进行创新。其中学校的培养又是关键的主渠道，是捷径。这是由其教育的基础性、全面性、系统性和规范性所决定的。因此需制定科学合理的教育发展战略、加大教育改革和教育创新的力度。     

以德育人之我见

以德育人需要高素质的教师队伍，还应该创新德育教育的内容，更新教育方法，为社会培养合格人才。     

我国破产法的修改与完善的讨论

我国破产法实施距今已将近二十年，其对市场经济体制的建立与完善起到重要的促进作用。但因受制定时经济体制改革的局限，暴露出诸多立法缺陷，制定统一的新破产法，规范破产制度的实施已势在必行。     

我国高等教育创新中存在的几个主要问题

时代在发展,社会在变革,教育也必须不断改革、创新。教育只有创新才能培养高素质的、有创新精神和实践能力的人才。教育创新已成为一个热门话题,在一片创新热潮中,更需要理性、冷静地分析有一些什么样的因素在妨碍着教育创新。学校、教师、学生都会在不同方面存在着某些妨碍教育创新的因素。     

浅谈我国成人高等教育发展的几点思考

在发达国家经济和社会发展中，成人教育起着非常重要的作用。我国成人高等教育经过30年的大发展，时至今日，已经取得了举世瞩目的成就，但在发展过程中存在的问题也比较突出。研究发达国家成人教育的经验，需要从管理体制、人才培养目标、课程设置、监管体系等方面加强我国成人高等教育的发展。     

转变教育观念 培养创新能力

素质教育着眼于未来社会对人才的需求，是21世纪学校教育的方向。素质教育要适应社会发展，必须以培养学生的创新能力为重点，变学生适应性发展为创造性发展，造就一批知识经济时代能够独领风骚的杰出人才。