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1.
买合木提·达吾提 《中小企业管理与科技》2009,(31):122-122
党的十六届三中全会提出“以人为本”的思想,这是我们建党和执政以来在国家发展观上的历史性突破。“以人为本”体现了马克思主义的基本观点,坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心,坚持以人为本的科学发展观要努力实现经济、社会与人的全面、协调、可持续发展。 相似文献
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以人为本是科学发展观的核心。全面协调可持续的科学发展观开宗明义地提出坚持“以人为本”,是对人的主体地位的高扬和提升,充分体现了马克思主义深切的人文关怀,体现了中国共产党人的价值观和立党为公、执政为民的政治本色。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处,促进人的全面发展,加快构建社会主义和谐社会。 相似文献
3.
党的十六届三中全会明确提出了科学发展观的深刻内涵:“要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观.促进经济社会和人的全面发展”。党的十七大又进一步指出“科学发展观。第一要义是发展,核心是以人为本。”作为科学发展观的实质与核心,“以人为本”对促进社会进步、推动形成社会主义和谐社会起着积极的作用,也对建立现代企业制度,建设和谐企业提出了新的要求和新的课题。 相似文献
4.
“以人为本”作为一个先进的理念,近年来在我国得到了空前的重视。党的十六届三中全会提出了“以人为本”的科学发展观,指出要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,表明“以人为本”的思想正在成为中国主流发展观的指导思想。以人为本 相似文献
5.
韦良 《广西质量监督导报》2006,(17)
树立“以人为本”、全面协调可持续的科学发展观,是胡锦涛总书记以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。本文从我国古代、西方和马克思主义的角度探讨“以人为本”思想的理论渊源,分析“以人为本”思想的时代背景,阐述“以人为本”思想的科学内涵及其理论和实践意义。 相似文献
6.
构建和谐社会是我们党顺应时代进步和人民要求提出的伟大战略任务。它是一项系统工程,需要全社会各方面齐心协力,创建出许许多多的和谐地区、和谐单位。企业作为“社会公民”,应该勇担责任,脚踏实地做好构建和谐企业的工作,为构建和谐社会做出应有的贡献。构建和谐企业必须始终“坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展”。以人为本是科学发展观的核心,在构建和谐企业中将发挥正本清源引航导向的作用。以人为本是构建和谐企业的核心价值理念1.以人为本是科学发展观的思想基础——企业坚持以人为本,就是牢… 相似文献
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一目前,我国社会事业发展的主体,是以政府主导,并主要由公共财政支持的公共产品和公共服务体系,不仅是国家宏观调控的重点,而且是保障社会民主、公平、公正和稳定的重要手段和途径。科学发展观“以人为本”的实质,要求我们必须把统筹经济社会协调发展作为引领社会发展工作的主线。这主要是因为:第一,不断提高社会发展水平,是落实好“以人为本”科学发展观的重要标志和具体体现科学发展观的核心和本质是“以人为本”。促进人的全面发展,应是经济社会发展的最终目的和动力源泉。“以人为本”的科学发展观,继承了马克思主义“实现人的全面解放… 相似文献
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基于科学发展观的高校财务管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观是党在十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”胡锦涛总书记指出:“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义”。目前,根据国家和地方经济社会发展的需求以及国内外高等教育改革与发展的动态和趋势, 相似文献
9.
以科学发展观为指导,搞好高校财务管理 总被引:3,自引:0,他引:3
党的十六届三中全会提出科学发展观的概念,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。按照“五个统筹”的要求推进各项事业的改革和发展,以科学发展观为指导原 相似文献
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科学发展观.就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下,新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的,切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本.树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。 相似文献
11.
张欢 《中国乡镇企业会计》2009,(10):109-110
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。胡锦涛总书记指出:“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义”。高校坚持科学发展观,就是要坚定不移地坚持以人为本的指导思想,大力弘扬求真务实的精神,积极满足人民群众日益增长的教育需求,努力办好人民满意的教育。高校财务管理是高校管理工作的重要环节,是做好高校全面、协调、可持续发展的关键因素。 相似文献
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一、理论的提出党的十七大提出,要深入贯彻落实科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观辩证地内含了以下四个相互联系且不可分割的战略思想:以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展。 相似文献
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“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段和国家事业发展全局出发提出的一种全新的科学发展观。科学发展观是企业必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前企业发展中诸多矛盾和问题的总体思路和基本原则。存深入学习实践科学发展观活动中.华宁集团对照科学发展观要求, 相似文献
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以科学发展观引领企业管理创新 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。强调“科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要指导思想”.要“以科学发展观统领经济社会发展全局,并切实贯穿于经济社会发展的各个方面”。在企业管理领域应该怎样全面地理解贯彻和落实科学发展观呢? 相似文献
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“坚持以人为本,树立全面发展、协调发展和可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观,是指导我国经济社会发展的重要战略思想。苏北地区必须在科学发展观的指导下,调整发展思路,转变发展模式,坚持以人为本的原则,以改革和创新为动力,实现全面和谐发展。 相似文献
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科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在党的第十六次代表大会议上,以胡锦涛同志为总书记的党中央在继承和升华党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上,提出了科学发展观,并将“以人为本”作为科学发展观的基本价值取向。高校作为传授先进思想道德观、树立现代价值观和塑造高科技人才的摇篮,必然要承担落实科学发展观的重任。 相似文献
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郑国芬 《上海立信会计学院学报》2004,18(4):57-60
以人为本的科学发展观 ,是我们党适应新世纪新阶段全面建设小康社会的客观要求提出的。本文认为 :首先 ,要正确理解以人为本的科学发展观 ;其次 ,要充分认识坚持以人为本的科学发展观的重要性 ;最后 ,要积极实现以人为本的科学发展观 相似文献
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关于深化农村改革的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
以科学发展观指导农村改革,应突出“统筹协调”和“以人为本”两个关键
人类社会对发展观的认识经历了四个阶段。一是经济发展观,即发展=经济增长。二是综合发展观,即发展=经济增长+社会发展。三是可持续发展观,即发展=今天的发展+明天的发展。四是科学发展观,即发展=今天的发展+明天的发展+人的全面发展。科学发展观是人类对发展观认识的最高境界。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。全面贯彻落实科学发展观是深化农村改革的灵魂。其中,特别要贯彻好统筹兼顾和以人为本。 相似文献