龚子丹:梦想照进现实

龚子丹,英语话剧社副社长、英才杯英语演讲比赛第一名、2009CCTV英语风采大赛全国总决赛希望奖、2009CCTV英语风采大赛浙江赛区季军、走进西澳英语口语大赛一等奖。看着龚子丹的成绩单一时间有种错觉,仿佛坐在眼前的温婉、可爱的女孩是一名英文专业的学生,"我热爱英语,可是我只想让它成为我前进道路上的优势,而不是专业。"正是由于这样的想法,在高考志愿填报时龚子丹放弃了老师建议的英文,坚定的选择了北京服装学院服装设计与工程专业,对于选择服装,龚子丹说:"从小家里就有亲戚和服装打交道,耳濡目染,仿佛从懂事起就认定了这     

郑慧:为梦想做足准备

她,还是一个未踏出校园的莘莘学子,却因与纺织结下的不解之缘让她尝尽酸甜。郑慧,天津工业大学纺织学部纺织工程专业08级针织与服装工程方向的学生。作为2011年"纺织之光"学生奖的获得者,郑慧在采访过程中表达了自己的心情:"‘纺织之光’奖学金是行业内最具影响力的奖项,能够获得这项荣誉是对我学习和工作的肯定。"     

调整服装专业教学模式 提高中职生专业技能

当前,在全球经济一体化的市场经济环境下,企业为应对激烈的竞争,对服装专业学生的专业技能提出了更高的要求,服装专业学生的就业面临着挑战。为了让学生从学校毕业后更能适应目前的就业环境。作为教育工作者,要针对市场、从业人员需求的状况,解放思想,开扩视野,转变观念。在服装专业教学中大胆尝试改进,在教学模式上,进行大胆地调整和改革,使我们的学生走向社会能够很快地适应岗位。     

院校

全国模特新秀大连斗艳首届全国高等院校服装表演专业学生邀请赛举行佳丽云集,青春洋溢。日前,首届全国高等院校服装表演专业学生邀请赛在大连工业大学服装学院表演大厅拉开帷幕,来自十几个省市数十家知名院校服装表演专业的学生模特登台亮相,上演了一场争芳斗艳的中国模特新秀大赛。     

逆水行舟不进则退 访东华大学纺织专业2010级实验班学生 叶彦奇

"我无法计算人生的路途有多远,但是我可以把握的是旅途中的每一个站台、每个人、每件事、每道风景。"提起叶彦奇,认识她的人对她的印象是,"她是一个忙碌的人。"用她自己的话说,自己是一个充实的人。虽然进入大学的时间不长,但叶彦奇在各方面的表现却受到老师和同学的高度赞赏。进入大学的第一学年,叶彦奇便以优异的成绩从普通班一跃成为"实验班"的一员。她还获得2011年度"纺织之光"学生奖。叶彦奇说:"我始终在激励自己向高素质纺织人才靠拢,并坚持不懈地为之奋斗。"九月份的上海雨非常多,两年前,叶彦奇正是伴着时     

搭起学生与企业的桥梁

"服装设计作为一种审美艺术它肯定要有一定的舞台创新效果,才能抓住观众的眼球,但是我们也不能忽视服装的本质,它是穿在人身上的,最终被作为一种消费商品,被大众认可,这样才能体现它的商业实用价值。"广东白云学院江少容老师经常带自己的学生去参加诸如大学生时装周这样的比赛,在她看来,结果远远没有展示过程更加重要。"作为一个以大学生为主角的时装周,能更好的吸引服装企业的眼球,服装设计是一个年轻化的产业,企业更愿意在这样一个年轻化并具有权威性的赛事中寻找适合本企业     

杨昆:我只是做了点该做的事

见到杨昆的时候,他刚刚从针织实验室匆匆赶来,碰到的学生都主动地跟他打招呼"杨老师好!",他也亲切地拍拍学生的肩膀。在学生眼中,这是一位和蔼可亲的前辈,同时又是一位治学严谨的老师。在实验室,经常可以看到杨昆在指导学生,他们中有本科生、研究生,针织是一个门实践性很强的专业,杨昆总是亲自动手指导,他希望学生在这里能学到真本事,将来有     

充实的纺织生活

"纺织行业绝不是外人认为的传统落后的项目,它非常有意思,而且有潜力",19岁的叶彦奇,一个未满20岁的女孩,却对传统纺织行业有这样深刻的认识。"我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。"这是东华大学纺织专业2010级实验1001班的学生、东华大学校团委调研部部长叶彦奇喜欢的一句话。当我们听完叶彦奇介绍她两年的大学生活时,我们惊讶于这个90后的女孩是如何挤出这么多的时间,做如此多的事情。与同龄人比起来,她有着更丰富的生活。正是在这样的忙碌中,这个女孩找到了自我。提起叶彦奇,认识她的人总会说,她是一个忙碌的     

贫困是一种磨练

西安工程大学机械工程及自动化专业08级39名学生中只有4名女生,赵娜正是其中之一。来自河北农村的她,由于家境困难,曾一度产生辍学的念头,在老师和同学的帮助与鼓励下,她依靠顽强的毅力在完成好学业的同时,通过在校内外打工减轻家里的负担。大学期间,她刻苦学习、勤于钻研,取得了较好的成绩,她多次获得学校综合测评一、二等奖,在全国、省级学科竞赛中获得好成绩,还获得了国家奖学金。她也是西安工程大学获得纺织之光2011年中国纺织工业联合会奖学金的15名学生之一。     

生活“插曲”总关情

张云龙(北京某学校老师):说"插曲",我倒想起一件亲身经历的事情。这件事已经在我心里憋了很长时间,我一直没对任何人提起过……当老师的第5个年头上,工作的激情已经逐渐退去,老师也只是一份谋生的职业。而冯静的出现给我这平凡、单调的生活增添了一抹新鲜的色彩。她是我的一个学生,我从高一就教他们班,可由于她各方面表现平平,对她也没什么特殊的印象。只知道班里有这么个人,长得挺漂亮,学生私下里还叫她"校花"。     

服装设计专业"一体化"教学的实践思考

随着人们生活水平的不断提升,对服装的个性化和创新特征需求更强烈。为了最大限度满足大众对服装的基本需求,职业院校服装设计专业开设培养了大量优质的职业技能型人才。但由于专业教学本身对技能的重视度更高,对服装设计专业学生的就业与创业能力的考虑不够充分,围绕就业创业的时间、空间被明显压缩,学生的能力出现"短板",为妥善解决这一问题,尝试打造学业、企业、就业和创业的"四业"贯通模式,以"一体化"的教学实践为服装设计专业长远发展提供新思路。     

争取行业话语权

"中国服装行业尽管很大,但还不强,还没有真正的国际知名设计大师,还缺少行业话语权。要向着有‘更多话语权’的目标前进"徐青青,可以说是中国服装界可以载入史册的人,她是我国第一位服装工程硕士,现任西安工程大学艺术工程学院院长。她负责筹建了陕西省第一个服装专业,编著出版了500万字的服装专著与教材,完成数十项科研项目,还承担了新一代军服的设计,为我国高等教育和服装业发展做出了突出的贡献,为此获得了"纺织之光"2011年度     

让才华飞

"我叫袁玥,是武汉纺织大学服装学院服装设计与工程专业091班的班长。作为2011年度‘纺织之光学生奖’的获得者,能够获得被称为纺织业的‘奥斯卡奖’,我感到十分荣幸和骄傲。"这个90后女孩的开场白简单、淡定,在学工部高建勋部长的介绍中,可以听得出,袁正是所有     

江南大学纺织服装学院教师梁惠娥: 在讲台上站好自己的位置

在江南大学纺织服装学院,有一位老师让学生既"怕"又爱,怕是因为她的严格是出了名的,然而选她课的学生总是最多.她就是服装专业带头人、学院博士生导师梁惠娥教授.对于获得2015年度纺织之光教师奖,梁惠娥谦虚地说:"获得这个荣誉我感觉很光荣,其实学院优秀的老师还很多,我从他们身上学到了很多东西."     

张艳:有志的染织人

这个有些腼腆的女孩,谈起自己的事来话不多。从字里行间,能够感受到她的谦虚和乐观。这个2008年入学的染织艺术设计专业学生也即将开始她的研究生生活。"她曾任08染织2班团支书、勤工助学服务中心文化部部长、学院服装与流行色协会团支书,曾获一等奖学金3次,国家励志奖学金,优秀团员,校志愿服务先进个人。"这些荣誉的背后,张艳有一些不为人知的故事……     

北服首建院校面料库

目前,国内的服装专业学生在学习过程中,往往会对服装面料的感性认识不够。与此同时,服装设计专业的学生在做毕业设计时,往往需要花费大量时间精力去校外寻找自己想要的面料。为解决这一难题,北京服装学院服装艺术与工程学院早在2005年初就开始着手建立了服装面辅料样品库。该面料库的建立初衷、现状及未来规划是怎么样的呢,本刊记者采访了     

以提高就业能力为核心的高职服装专业创新教育研究

就业是高职院校教育的主要任务,就业率直接影响高职院校的发展。目前服装成为了高职院校纷纷开设的热门专业,该专业今后的就业情况也受到了社会各界的关注。对此,高职院校必须不断地提高服装专业学生的就业能力,并进行创新教育。文章通过对服装行业发展以及高职服装专业教育现状、学生就业能力、创新教育等方面进行探究,希望可以提供有价值的参考。     

扎根服装 扎根西部

徐青青,我国第一位服装工程硕士,现任西安工程大学艺术工程学院院长。她负责筹建了陕西省第一个服装专业,编著出版了500万字的服装专著与教材,完成数十项科研项目,还承担了＂中国人民解放军新一代军服的设计＂,为我国高等教育和服装业发展做出了突出的贡献,为此获得了2011年＂纺织之光＂优秀教师奖。可以说,她是中国服装界可以载入史册的人。徐青青毕业于中央工艺美术学院,1983年,恰逢全国纺织服装教学专业指导委员会在西安之机,     

院校在此交流互动

"能够到北京走秀,学生们都非常隆重地准备。"四川美术学院艺术与设计学院副院长苏永刚说,"我们每年服装设计专业的学生不算太多,能够来到北京、来到中国大学生时装周这个平台,他们都非常兴奋,这次经历对他们来说是一种动力,能点燃学生们的激情。"     

服装材料实验教学模式探讨

服装材料实验是《服装材料学》课程内容的重要组成部分,艺术院校的服装设计专业,大多不具备材料实验条件,材料实验教学仅限于纤维鉴别等简单测试,结果学生难以掌握准确识别和合理选用材料的理论与应用知识。如何以"低成本"弥补艺术院校实验教学条件的不足,以"够用、实用"设计适合服装设计专业特点的实验教学模式是本文探讨的重点。