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相似文献
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1.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观有助于维护社会秩序、凝聚社会力量。然而,培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的工程,具有很大的挑战。当前在我国煤炭企业中培育和践行社会主义价值观的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,然后根据这些问题提出了相应的实现途径。希望这些建议对于我国煤炭企业培育和践行社会主义核心价值观有所助益。  相似文献   

2.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。这表明当前和今后一段时期,培育和践行社会主义核心价值观是思想道德文化领域建设的重要内容。  相似文献   

3.
赵刚 《价值工程》2013,(26):289-290
社会主义核心价值体系的提出具有重大的理论意义,社会主义核心价值体系是实践价值的理论创新。我们要正确理解社会主义核心价值观的内涵,对于推进社会主义核心价值体系建设,要深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。建设社会主义核心体系,是科学分析当前形势提出的一项重大任务,也是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象。对国家、社会及个人三个层面研究当代大学生的社会主义核心价值体系的认同现状,对于总结目前社会主义核心价值体系教育成果,积极培育大学生社会主义核心价值观,有着重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

5.
榜样教育,在构建大学生社会主义核心价值观中具有不可替代的作用。尤其是当今社会价值取向日趋多元化与个体性,有利于促成高校大学生社会主义核心价值体系机制的建立;有利于推进大学生核心价值观研究的深入;有利于形成化解价值冲突对大学生带来负面影响的机制;有利于促成发挥高校思想政治教育在化解大学生价值观冲突中的作用。开展好大学生榜样教育,发挥其实效性,需要依据榜样教育的理论基础及其内在机制。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心,是指导大学生形成正确的人生观和价值观的重要保证。在新时期,高校需要不断探索大学生社会主义核心价值观培育和养成的有效途径,积极引导大学生成长成才。  相似文献   

7.
社会主义核心价值观是我党根据社会主义核心价值体系建设的历史实践作出的重大理论创新,在高等教育中积极培育和践行社会主义核心价值观对社会的进步和高校的内涵式发展具有重大意义。高校法制教育作为对大学生进行法律素养培育的重要场所,对于我国社会主义法治国家的建设具有举足轻重的影响。本文就如何将社会主义核心价值观科学的融入到高校法制教育的路径进行了探析,提出了进一步改革和完善高校法制教育的对策和建议。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观是需要在长期的实践中培育出来的.新时期培育和践行社会主义核心价值观,应该充分发挥政府的主导作用,增强公民在价值观建设中的主体性通过深入改革来加强法制制度建设,合理调节利益关系.如何使得人们在多元价值观背景下认同社会主义核心价值体系,将直接影响到社会主义的和谐发展.本文主要针对多元价值背景下的社会主义核心价值体系认同的相关问题进行分析.  相似文献   

9.
大学生社会主义核心价值体系教育是高校学生思政教育工作的重要内容之一。2011年河北农业大学果树9301班先进群体的感人事迹在全国高校引起强烈反响,他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观,为当代大学生践行社会主义核心价值观提供了生动榜样,是高校学生思政教育的典型教材。加强大学生社会主义核心价值体系教育要以先进典型为榜样,以校园文化建设、校园舆论阵地建设为抓手,以课堂理论教学和社会实践活动为引导,以大学生形成正确的价值取向为目标。探讨培养具有理想信念、爱国情操、创新意识、道德高尚的社会主义建设人才的新途径。  相似文献   

10.
2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同时将社会主义核心价值观融入教育教学过程中,构建有利于核心价值观培育的校园文化,充分利用新媒体促进社会主义核心价值观培育,在社会实践中,让学生真正落实社会主义核心价值观,同时为社会主义核心价值观培育和践行提供组织保障。  相似文献   

11.
如何把握重大突发事件教育契机,引导大学生构筑社会主义核心价值体系是高校思想政治教育面临的崭新课题。本文结合学生工作实际,以社会主义核心价值体系内化为大学生思想品质为目标,在尊重大学生认知规律基础上,挖掘重大突发事件的教育资源,营造大学生提升价值观的外部环境,唤醒大学生价值观需求的内在动力;疏导情绪的同时引导大学生将情绪转化为践行价值观的行动;在情感回归理性的过程中引导大学生升华价值观;在反复实践的过程中引导大学生固化为内在品质,形成应对重大突发事件的价值观教育机制。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系是我国社会主义发展的前提条件,核心价值观也逐渐深入人心,而在此背景下对大学生的思想道德教育也成为了一项重要任务。塑造大学生的爱国主义精神,树立大学生正确的核心价值观念,教育大学生形成良好的思想觉悟,是推动我国社会主义发展的必经之路,也是引领现代化社会建设的必要条件。  相似文献   

13.
<正>党的十八大报告提出"要加强社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义核心价值体系的学习和教育"。志愿服务是社会文明程度的重要标志,是加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设都有着重要的作用。河北钢铁集  相似文献   

14.
大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生科学价值观教育迫在眉睫。本文在分析大学生价值观存在的问题的基础上,对大学生社会主义核心价值体系教育的方法与途径进行了探讨。  相似文献   

15.
大学生社会主义核心价值观的培育工作是一项非常复杂的工作,不仅持续时间很长,而且经常会出现反复.因此,有关人员采用一定的模式,这对培育工作可能会产生事半功倍的效果.本文主要通过对社会主义核心价值观的阐释,介绍了其培育和践行的过程模式,仅供交流使用.  相似文献   

16.
<正>高校是培养中国特色社会主义建设人才的基地,是社会主义核心价值观教育的重要阵地。如何通过有效渠道培养教育大学生成为社会主义核心价值观的深入学习者和自觉践行者,是当前高校学生工作面临的一项重要任务。本文以河北大学工商学院"筑基工程"为例,主要探讨了高校培育和践行社会主义核心价值观的渠道问题,提出"两抓两筑两取"工作思路,以期提高核心价值观教育的实效性。一、抓住两个关键期:党员预备期和大学一年级  相似文献   

17.
自2006年10月,党的十六届六中全会第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务,至2007年强调把它融入国民教育的全过程,以及2012年党的十八大对社会主义核心价值观的最新概括;从习近平总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观的要求到总书记对青年践行社会主义核心价值观的要求的提出,作为凝心聚力的“最大公约数”--社会主义核心价值观,不同的群体有不同的培育途径。社会群体中的一个特殊群体--大学生,是充满好奇心、敢于创新、应对挑战、接受和提倡西方思想观念的热血青年。作为国家的未来,他们的价值观如何,直接关系到国家的命运和社会主义建设事业的前途。因此,如何正确把握当代大学生价值观发展变化的特征,积极探索大学生价值观教育的对策,成为高校思想政治教育的主要任务之一。  相似文献   

18.
大学生社会主义核心价值观教育的有效途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
闫英华 《价值工程》2010,29(34):11-12
大学生是党和国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。在大学生中进行社会主义核心价值观教育,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,也是高校加强和改进大学生思想政治教育的新课题。高校应当明确教育目标,科学制定原则,积极探索进行当代大学生的社会主义核心价值观教育的有效途径。  相似文献   

19.
《价值工程》2017,(29):229-231
当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用。本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示。  相似文献   

20.
正社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,也是国有企业实现科学发展的思想道德基础和精神指针。建设社会主义核心价值体系是企业宣传思想文化领域的一项根本任务,如何把社会主义核心价值体系全面融入企业思想政治工作,促进企业科学发展,是我们面临的一项紧迫课题。加强社会主义核心价值观教育的重要意义社会主义核心价值体系建设对新时期思想政治工作提出了新的任务和要求,而将体系全面融入思想政治工作,必将放  相似文献   

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