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相似文献
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1.
《乡镇经济》2010,(3):F0003-F0003,F0004
安徽行政学院有着六十年的办学历史。1949年,皖南皖北行署创办皖南皖北行政干部学校。1952年1月,皖南皖北区党委决定,行政干校划归政府部门领导,校长由黄岩(时任皖北行署主任,后任省政府副主席、省长)兼任。1954年下半年,安徽省行政干部学校由芜湖市迁至合肥市,与原各单位筹建的训练班合并,成立安徽行政学院筹建委员会。1955年初,安徽省行政干部学校正式改名为安徽行政学院。1958年下半年,由于培训任务的变化,安徽行政学院更名为安徽工业专科干部学校。1991年1月21日,安徽省行政管理干部电视学院与省人事干部学校合并重建安徽行政学院,厅级建制。  相似文献   

2.
《华东经济管理》2008,22(2):F0004-F0004
安徽行政学院(安徽经济管理学院)为安徽省政府直属事业单位,正厅级建制。学院先后经历了三次大的变革:1996年,省政府决定,安徽行政学院与安徽经济管理干部学院合并;2002年,省政府决定,将原合肥物价学校整体划入安徽行政学院(安徽经济管理学院);2006年,省政府决定,将安徽农业管理干部学院成建制并入安徽行政学院(安徽经济管理学院)。  相似文献   

3.
《乡镇经济》2009,(7):F0003-F0003
安徽行政学院(安徽经济管理学院)为安徽省政府直属事业单位,正厅级建制。学院先后经历了三次大的变革:1996年,省政府决定,安徽行政学院与安徽经济管理干部学院合并;2002年,省政府决定,将原合肥物价学校整体划入安徽行政学院(安徽经济管理学院);2006年,省政府决定,将安徽农业管理干部学院成建制并入安徽行政学院(安徽经济管理学院)。  相似文献   

4.
《乡镇经济》2008,24(2):F0004-F0004
安徽行政学院(安徽经济管理学院)为安徽省政府直属事业单位,正厅级建制。学院先后经历了三次大的变革:1996年,省政府决定。安徽行政学院与安徽经济管理干部学院合并;2002年,省政府决定,将原合肥物价学校整体划人安徽行政学院(安徽经济管理学院);2006年,省政府决定,将安徽农业管理干部学院成建制并入安徽行政学院(安徽经济管理学院)。  相似文献   

5.
积极推进成人教育适应邮电发展需要吴鹏飞(一)随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的进一步确立,邮电企业既面临高速发展的难得机遇,又面临其它通信实体的竞争.在市场经济下,企业竞争的原动力是人才,而人才的拥有靠教育.谁掌握了第一流的人才,谁拥...  相似文献   

6.
《乡镇经济》2011,(1):F0003-F0003
安徽行政学院有着六十年的办学历史。1949年,皖南皖北行署创办皖南皖北行政干部学校。1952年1月,皖南皖北区党委决定,行政干校划归政府部门领导,校长由黄岩(时任皖北行署主任,后任省政府副主席、省长)兼任。1954年下半年,安徽省行政干部学校由芜湖市迁至合肥市,与原各单位筹建的训练班合并,成立安徽行政学院筹建委员会。1955年初,安徽省行政干部学校正式改名为安徽行政学院。1958年下半年,  相似文献   

7.
致读者     
由于华东地区十四所经济管理干部学院的竭诚合作,《华东经济管理》已如期地和广大读者见面了。她是经济管理干部院校之间联合的产物。在一九八六年五月召开的首次“华东地区经济管理干部学院院长协作会议”上,安徽经济管理干部学院等单位提出了联含创办学报的倡议,与会代表对此表示了极大的兴趣和热情,并一致通过决议:由安徽经济管理干部学院、上海财贸竹理干部学院、江苏经济管理  相似文献   

8.
《华东经济管理》2007,21(5):F0004-F0004
安徽电信于2003年12月15日在海外成功上市,安徽省电信有限公司安庆市分公司(以下简称安庆电信)隶属于安徽电信,下辖桐城、枞阳、怀宁、潜山、望江、太湖、宿松、岳西等八个县(市)分公司,是一个拥有网络、技术、人才优势,并承担着农村通信、救灾应急通信等普遍服务义务的主导通信运营企业。  相似文献   

9.
陈玉 《老区建设》2023,(7):23-30
中央党校是中国共产党开展干部教育的重要阵地,在党和国家的建设发展中扮演着重要角色。苏区时期创办的马克思共产主义学校作为中央党校的源头,其干部教育实践以理论文化教育、军事技术教育、社会实践教育为主要内容,形成了党政高度重视、因时因地制宜与理论联系实际的鲜明特色。在革命战争的艰苦环境下,马克思共产主义学校的干部教育不仅为革命事业培养出了一批优秀的领导干部,缓解了苏区干部数量不足和水平不高的问题,推动了苏区的建设发展,还奠定了中央党校发展建设的基础,为中央党校的干部教育工作积累了初步经验。  相似文献   

10.
郭幼春 《开放潮》2006,(4):62-63
宁德市民族中学创办于1958年,是福建省唯一以少数民族学生为主体的二级达标重点完中。自创办以来,共培养出三万多名中学生,为高校输送两千余名大学生,百余名研究生。近年来,学校每年都有200多位少数民族学生升入高一级院校深造,为少数民族地区培养了一大批优秀的民族干部和经济发展的带头人,因此,每年校友聚会,他们都会骄傲地说:“民中,我们成长的摇篮!”  相似文献   

11.
《青海经济研究》2008,(6):F0003
青海省通信管理局是继邮电分营、电信重组后,在原青海省邮电管理局实施政企分开基础上,根据国发(2000)26号文件《国务院批转信息产业部关于地方电信管理机构组建方案》于2001年3月组建的通信行业监管机构,正局级建制,实行以中央为主部省双重领导体制。  相似文献   

12.
自1884年辽宁省创办电报业务以来,中国网通(集团)有限公司辽宁省分公司已走过了120多年的历史。从1998年开始,根据闫家电信体制改革的部署,在原辽宁省邮电管理局基础上,历经寻呼剥离、邮电分营、移动重组、政企分开后.成立辽宁省电信公司;2002年,根据原中国电信南北拆分方案,更名为辽宁省通信公司。  相似文献   

13.
随着工业文明的进步和市场经济的发展,邮电通信事业产生了革。命性的变化。位于湘南山区、交通不便的常宁市,邮电通信成了经济建设和腾飞的一条重要渠道,在省、市邮电局的领导下,通过几年的努力,400名邮电职工团结—心,艰苦创业,在古老的常宁大地上描绘出一幅壮丽的现代化通信画卷,形成了通信网络四通八达、服务网点星罗棋布、通信业务品种齐全、专业技术力量雄厚的通信格局。实现了传输光缆化、交换程控化、邮运自办化、业务市场化。常宁市邮电局多次被省、市邮电系统评为“先进企业”;1994年进入了全省邮电系统20强县局之一;农…  相似文献   

14.
《上海经济》1992,(A06):3-3
值此上海成为我国大陆第一个拥有百万市话容量城市之际,我谨代表邮电部向上海市的广大邮电干部、职工表示最热烈的祝贺!向关心、支持上海通信建设的上海市各级领导、各界人士致以深切的谢意!  相似文献   

15.
上海市邮电管理局是邮电部下属的通信企业,也是上海市的通信管理部门,执行“企政合一”的双重职能。既担负着本市6300余平方公里区域内邮政、电信通信任务,又对这一范围内的邮电通信实行统一领导、统一规划、统一经营,统一管理。本局下辖邮政局、市内电话局、长途电信局、郊县邮电局等通信单位,并辖有包括邮电工业公司,邮电器材公司、邮票公司、海底电缆建设公司等22个为邮电通信服务的企,事业单位。此外,直属邮电部的。在护单位有:中比合营上海贝尔电话设备制造有限公司、上海通信设备厂、上海电话设备厂、邮电部第一研究所、邮电部第三研究所等单位。截至1990年底,本局(不包括直属邮电部单位)职工有35845人,各类专业技术人员有6687人.占18.7%。  相似文献   

16.
《浙江工商》2006,(8):41-42
浙江育英教育集团创建于1993年,现有四所学校,即乐清育英学校(1993年创办),温州育英国际实验学校(1996年创办)、杭州市实验外国语学校(1995年创办)和浙江育英职业技术学院(1998年创办),涵盖小学、初中、高中、高职四个教育阶段。  相似文献   

17.
合肥农村经济管理干部学院,是人省一所培养中、高级经济管理以及其他方面人才而独立设置的成人高样。她的前身是安徽省农业干部学校,1984年改为“合肥农村经济管理干部学院。”学院位于风景秀丽的合肥市蜀山公园区内,占地105亩,学院设有微机室、实验室、图书馆、体育运动场  相似文献   

18.
无锡市机电工业技工学校位于南门古运河畔,创建于1964年,是一所培养中高级技术人才和教学设施完善的新型学校. 近40年来,该校已创办成为既有鲜明行业特色,又能以市场需求为导向积极开发新专业,特别是近几年来,开办机电一体化、复合化等相关专业,满足市场需求,2002年,又招收了4个数控班,根据测算,国家近几年需要数控技术人员70多万人.  相似文献   

19.
一九三二年夏,董必武在莫斯科中山大学学习结业后,经上海中共临时中央分派,经汕头、大埔、长汀,抵达中央革命根据地首府瑞金。时任红军大学上级干部队政委和中央工农检查委员会委员、代理主任等职。一九三四年初,中央苏区创办了马克思主义学校(即中央党校),董必武调任教务长,后任副校长。  相似文献   

20.
《浙江工商》2006,(8):F0002-F0002,F0004
浙江育英教育集团创建于1993年.现有四所学校.即乐清育英学校(1993年创办).温州育英国际实验学校(1996年创办)、杭州市实验外国语学校(1995年创办)和浙江育英职业技术学院(1998年创办),涵盖小学、初中、高中、高职四个教育阶段.  相似文献   

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