“双一流”建设背景下高校智慧图书馆发展现状研究

在“双一流”建设背景和构建“智慧图书馆”的时代热潮下,高校图书馆应把握机遇,与时俱进,实现转型升级,不断提升其综合水平和竞争力。文章对智慧图书馆的发展探索历程以及研究主题做了梳理和探讨,内容涉及智慧图书馆的内涵、特征、技术应用、管理、服务和馆员等方面。通过对智慧图书馆发展现状的研究,认为智慧图书馆建设将会是一个长期化发展过程,同时在新理念和新思路的指引下,高校智慧图书馆建设水平和发展前景会越来越好。     

“双一流”建设背景下高校图书馆智库型信息服务研究

文章采用文献调查法,结合词频统计,分析了双一流建设背景下高校图书馆智库型信息服务研究现状,论述了高校图书馆开展智库型信息服务的信息资源优势、人才优势、第三方优势。文章从数据采集服务、数据分析服务方面提出了高校图书馆开展智库型信息服务路径,为高校图书馆开展智库型信息服务提供有益参考。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科信息服务创新探究

“双一流”建设是中国高等教育改革的一项重大举措,旨在提高中国一流高校的国际影响力和竞争力。文章针对在“双一流”建设背景下,高校图书馆在学科信息服务方面,特别是在针对学科信息服务创新机制、学科信息服务创新平台及学科信息服务团队建设等方面的现状和措施等内容进行探析和研究。为进一步创新高校图书馆学科信息服务工作,助推高校教学科研和人才培养,全面提升高校核心竞争力提出发展对策。     

“双一流”建设背景下财经高校图书馆学科服务研究

目前,学科服务存在着地域差距,有一定的盲目性、被动性,服务内容较为单一,学科馆员的水平不高,学科服务的重视程度不够。因此,文章提出图书馆必须通过建立学科服务联盟、增强学科服务意识、深化学科服务内容、提高学科馆员素质等途径助力学校学科建设。     

“双一流”驱动下高校图书馆学科服务的创新发展研究

在“双一流”建设趋势下,高校图书馆根据学科建设各阶段任务,围绕教学科研的信息需求,开展个性化学科服务。在日趋复杂的数字资源不断扩大背景下,图书馆创新服务模式,深化服务内涵,加强数字化学科服务平台建设,满足学术资源个性化需求,树立学科服务品牌,实现从浅层信息服务到深层学术知识服务的转变。文章以福建师范大学图书馆为例,分析了地方高校图书馆在数字时代如何创新发展学科服务,体现图书馆服务水平和文化价值。     

“双一流”建设背景下高校财务管理能力提升研究

高校财务管理是高校治理体系的重要组成部分,是推动高校“双一流”建设的重要着力点。本文首先分析总结了高校财务管理中面临的六个主要矛盾,然后以化解财务管理中的矛盾、切实提高高校财务管理、推进高校“双一流”建设为切入点,深入研究了提升高校财务管理的“四项基本能力”和实施高校财务管理“两项基础工程”的意见建议。     

“双一流”背景下高校图书馆的特色资源建设——以贵州财经大学图书馆为例

高校图书馆的特色资源建设是图书馆发展的核心竞争力,在双一流的建设背景下,给高校图书馆的特色资源建设带来新的机遇与动力。文章以贵州财经大学图书馆为例,利用SWOT分析图书馆,针对图书馆特色资源建设提出对策。     

“双一流”建设背景下高校加快发展的问题思考

拥有一批中国特色、世界一流的大学,推动建设高等教育强国,是中国梦不可或缺的重要组成部分。统筹推进世界一流大学和一流学科建设,汇聚一流师资队伍,培养一流学生,产出一流研究成果,其背后的支撑是大学的治理能力和水平。文章试对双一流建设背景下的若干问题提供一些借鉴与思考。     

双一流建设背景下高校图书馆中文图书采访质量提升路径探析

本文以双一流建设背景下高校图书馆中文图书采访工作为切入点,认为在双一流建设背景下要提高高校图书馆中文图书采访质量,应从保障并科学分配采访经费、做到选书有法可依、优化采访模式、做好书商的选择和管理、重视采访质量评估等方面下功夫。     

“双一流”建设背景下医学院校图书馆组织机构现状研究

文章以我国“双一流”建设高校中医学院校图书馆为研究对象,采用文献调研法、网络调查法分别对医学院校图书馆的组织机构设置、部门职责等现状进行调查分析。在此基础上提出医学院校图书馆组织机构设置建议,包括加大对组织机构的重视力度、深入挖掘用户需求等,为用户提供专业化、深层次的信息服务,实现组织管理的最大效益,助力学校“双一流”建设。     

高校图书馆ESI学科分析助力“双一流”建设研究——以华南理工大学为例

“双一流”背景下,高校图书馆以其具有资源、人力、学术交流便利等优势成为最适合进行学校ESI学科分析工作的机构。ESI学科分析对于了解本校各学科基本情况,发现学科建设中的问题、提出建议,提升学校学科建设水平具有重要意义。文章通过归纳华南理工大学图书馆历年来进行ESI学科分析工作的经验,总结ESI学科分析报告的主要内容,并为如何更好地发挥ESI学科分析报告的作用提出建议,应注重数据的深度分析,努力提升ESI分析报告的影响力,针对各学科特点提出针对性的建议,并科学对待ESI分析结果。     

“双一流”高校建设背景下高校人事岗位绩效管理工作的创新思考

国内大学在推进世界一流大学和一流学科建设背景下,根据高校自身特色坚持以一流为目标,学科为基础,绩效为杠杆,改革为动力的基本建设原则。在以人为本的理念下,高校的人事管理成为影响高校双一流建设的关键。优质的师资是高校教育质量的保证,是建设一流大学的基础。而高校人事岗位的绩效管理则为教师的选聘、管理和激励起重要作用。文章从双一流高校建设背景下的人事岗位绩效管理为切入点,创新思考人事岗位绩效管理工作。     

“双一流”高校交叉学科人才队伍建设研究

交叉学科人才队伍建设是“双一流”高校建设交叉学科重要的一环。为推动高校交叉学科建设,提高科学研究水平,培养创新思维的人才,建立具有跨学科合作能力和创新思维的交叉学科人才队伍至关重要。文章从交叉学科人才引进、人才队伍培养等方面分析了“双一流”高校交叉学科人才队伍建设中的现状和挑战,探讨了“双一流”高校交叉学科人才队伍建设的措施和方法。     

“双一流”高校图书馆新生数字阅读推广研究

随着互联网+时代的来临,数字媒介和数字技术不断发展,数字阅读逐渐深入当代大学生的学习和生活中,高校图书馆为了适应当前新形势需要进行数字阅读推广。而大一新生作为高校图书馆用户中的一个特殊群体,做好面向他们的数字阅读推广工作十分必要。文章通过调查我国42所双一流高校图书馆面向大一新生的数字阅读推广现状,分析其进行新生数字阅读推广的主要媒介和具体形式,从推广内容、推广媒介、推广客体和推广形式4个方面提出了几点思考,为高校图书馆开展新生数字阅读推广提供一定的借鉴。     

“双一流”视角下地方高校图书馆学科服务路径——以安徽省土木建筑学科为例

文章通过问卷、访谈、数据库调研等方法对安徽省土木建筑学科设置高校图书馆学科服务内容及学科馆员学术能力进行了分析,结果显示,高校学科服务水平与本校学科发展水平呈现正相关关联趋势,学科服务稳步推进,但未形成特色和亮点,学科服务程度落后于学科发展程度。文章指出高校图书馆应通过加强工作经验交流,打造具有符合学科特质的服务内容,多举措提升学科馆员专业素养,提高图书馆学科服务知名度和影响力等措施提高学科服务能力。     

“双一流”建设背景下广西高层次人才聚集路径研究

在国家“双一流”建设背景下,广西高层次人才聚集面临着诸多问题,主要表现在引才力度小、领军人才短缺、产学研合作少、协同创新环境不完善、引才思想落后和创新意识不足等方面。为加快广西“双一流”建设进程,做好“筑巢引凤”工作,实现人才集聚,应因地制宜,充分发挥政府的导向作用,完善人才服务体系,加强产学研合作,协同共建创新环境,优化科研成果评价和奖励机制,营造良好的科研氛围,创新人才聚集思路,科学规划人才聚集策略。     

国内"双一流"高校图书馆支持教学服务现状研究——基于南京市12所"双一流"高校图书馆的调研

文章以南京市12所双一流高校图书馆为调研对象,运用网络调查法从服务设施建设、馆藏资源建设和学科支持服务3个维度调查其支持教学服务现状,发现这12所双一流高校图书馆在支持教学服务过程中存在以下问题:教学支持服务设施参差不齐、馆藏资源建设不均衡、传统学科服务占据主流等.针对这些问题提出相应的解决策略,为国内其他高校...     

新时代下高校图书馆智慧化建设发展研究

本文通过选取我国的20所知名高校图书馆为调查对象,采取浏览其官方网站、查询文献、网络咨询等方式对其在智慧图书馆建设方面情况进行调研。根据调查结果,从图书馆服务及用户学习利用的需求出发,在智慧理念、智慧门户、智慧服务平台、智能设备、移动图书馆、自助服务5个方面进行分析研究,以此总结我国高校智慧图书馆发展情况及建设经验,并提出几点建议,为其他高校智慧图书馆的建设提供参考依据,以提升高校图书馆整体服务水平,推动我国图书馆事业的整体发展。     

“双一流”建设背景下高校图书馆科研支持服务实证研究

双一流建设目标的提出,使产学研知识协同环境下的高校图书馆科研支持服务面临重大机遇与挑战。文章在阐明高校图书馆开展科研支持服务意义的基础上,通过网站调查、问卷调查以及访谈相结合的方式,对现阶段高校图书馆科研支持服务项目及新形势下高校图书馆科研支持服务定位进行了分析与探讨。