浅析高职院校语文教学改进

文章对高职院校的大学语文课程教育中存在的多种问题进行了深入分析,指出这些原因的主要成因,并就如何改进提出自己的看法.     

高职语文实践性教学

高职语文是高职教育的重要内容之一,作为一门公共基础课,要提高教学质量,必须要加强实践性教学,提出了高职语文实践性教学策略。     

高职院校计算机专业教学现状与改进措施

文章分析探讨了高职院校计算机专业的教学现状,针对高职计算机专业教学方法的改革探索,给出了具体的改进措施和建议,对进一步优化我国高职计算机专业教学模式具有一定的借鉴意义.     

素质教育背景下改进高职体育教学的措施

对于目前我国素质教育背景下,高职院校体育课的教学方法和手段方面、教学目标方面、教学的内容方面、教师的师资力量建设和质量控制体系等这几个方面进行分析,针对目前体育教学中存在的问题,提出相应的改进措施。     

如何突破高职语文教学困境

分析了高职语文教学的现状,针对多数高职院校存在的语文教学在诸多方面存在着问题,笔者结合具体教学实践,提出了高职语文教学改革的相应对策。     

高职院校大学语文戏剧教学初探

本文首先结合高职语文教学的现状分析了戏剧教学的现状;然后结合教学实践和戏剧本身的特点,列举了三种教学方法。     

高职院校对于体育教学的改革措施分析

高职院校是我国高校的重要组成部分,高职院校活跃着一批将来对社会有贡献的大学生群体,是祖国的未来建设者。本文首先对高职院校的体育教学进行必要性分析,让读者理解高职院校体育教育的意义,然后对体育教学的改革措施进行多方面解析。     

浅谈高职院校语文教学中存在的问题及解决办法

高职院校中,语文是一门重要的基础理论课,但在当前的语文教学中却存在着一些问题。本文试图探究问题的根源,并提出相应的解决办法。     

职业汉语能力在高职语文教学中的培养探讨

职业汉语能力是高职院校学生就业和发展的必备能力,熟练的掌握和运用职业汉语能力对人际沟通交流和职业生涯发展具有十分重要的意义。高职语文教学是培养学生职业汉语能力的重要学科,因此如何在高职语文教学中培养学生的职业汉语能力成为高职院校教育需要考虑的重要问题。基于此,本文探讨了职业汉语能力在高职语文教学中的培养措施,以期为相关教育工作者提供一定参考。     

高职院校会计专业教学现状及改进措施

高职院校会计专业强调对学生实际操作技能的培养,而目前一些高职院校会计教学现状是,教学环节增加了模拟实习等实践教学环节的课时,但仍然沿袭传统的学科教学体系,使实践教学效果不明显,知识结构与工作岗位需求脱节,校企人才评价标准存在差异,学生仍存在高分低能的现象,这在很大程度上影响了毕业生的就业压力。因此,本文提出公司式岗位模块教学模式,统一校企知识结构与评价标准,真正提高学生知识与技能的适用性与竞争力。     

高职语文教育中的实践教学探索

目前,高职院校的语文教学存在一些与实践相脱节的问题,针对这些问题,本文从"读、说、写、用",即经典篇目诵读,口头与书面表达能力,以及探究和创新能力方面对实践教学予以探索.     

浅谈高职语文教学现状及策略分析

高职语文教学应重视学生的全面发展,改革传统的语文教学模式,提高高职学生的人文素质。高职语文人文教育,便于学生创新思维能力的培养、健康人格的塑造、审美品位的提升及民族情怀的陶冶。高职语文教学应改革教学内容,培养学生人文素养,关注学生情感培育;改进教学方式,寓教于乐,培养学生的创新思维;采用现代教育手段,创造有生命力的课堂,使学生受到熏陶和感染;加强师资队伍建设,促进教师文化底蕴、审美情趣及人格魅力。     

探究式教学法在高职语文教学中的尝试

探究式教学法是通过创设情境,让学生在情境中探索,学生通过亲身体验获得知识的一种教学方法。探究性教学过程中,教师不再把现成的结论直接传递给学生。本文简单地阐述了探究式教学法的特征、探究式教学法在高职语文教学中的尝试。     

高职语文教学问题及对策分析

首先总结了高职语文教学主要存在包括观念上不够重视、培养目标模糊以及教材和教学方法单一落后等问题,然后在此基础上,结合教学实践经验给出了相应的针对措施。     

改进高职院校会计专业实践教学的对策

针对目前高职院校会计专业实践教学方面存在的问题，应通过树立先进的教学理念、构建科学的实践教学体系、完善实践考核制度、培养实践经验丰富的师资队伍、创造良好的实践教学环境等途径加以改进，切实提高会计专业实践教学水平，培养出满足社会需求的实用型会计人才。     

高职院校计算机教学问题的研究

本文围绕高职院校计算机教学中存在的问题,结合当前现状以及发展方向,对这一问题进行系统分析,并提出自己的见解,供大家参考.     

高职英语教学的现状及改进措施

目前我国高职英语教学中存在诸多问题.结合教学实践,笔者提出了相应的改进措施.主要包括:转变观念、加强师资队伍建设、更新教学内容、变革教学模式、加大资金投入等五个方面.     

高职院校就业管理改进措施探讨

高校毕业生数量逐年递增,使得大学生就业的桥梁越走越挤,高职毕业生的就业形势更是不容乐观。高职院校的毕业生在就业方面比本科生和研究生更有压力,因此,高职院校在毕业生就业管理上应该与时俱进,改进现有的就业管理方式,建立一套行之有效的就业管理体系来保障毕业生就业,同时能够对新的机会有很好的反馈机制,获得更多职业信息,反过来支撑学校的人才培养和就业工作。     

高职语文教学的职业化改革探析

作为一门重要的基础课程,高职语文不仅应强化语文的基础性,同时还应彰显高职教育的职业特色,强化职业能力。因此,高职语文教育必须"以服务为宗旨,以就业为导向",在强化学生的基本人文素质的同时,着眼于职业岗位的工作流程的需要,从而培养具有综合职业素质的学生。在具体的教学中应以职业化为导向,改革高职语文课程教学。     

对高职院校教学秘书职业生涯的探讨

高职院校教学秘书是高职院校教学管理队伍的主力军,随着高等教育大众化和国际化,教学秘书工作难度和强度不断提高,但是目前教学秘书队伍培养和职业发展滞后,远远不能满足教学管理的需要。本文从高职院校教学秘书角度出发,意在探讨高职院校教学秘书发展的困惑、应对,及职业生涯的发展规划。